Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация к уроку по математике на тему "Объём прямоугольного параллелепипеда"

презентация по математике на тему

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Объём прямоугольного парал..pptx

Скачать материал "Презентация к уроку по математике на тему "Объём прямоугольного параллелепипеда""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Башня Сююмбике в Казани

    1 слайд



    Башня Сююмбике в Казани

  • В чём различия ?

    2 слайд

    В чём различия ?

  •  
ТЕМА УРОКА:

           Объемпрямоугольного параллелепипеда

    3 слайд



    ТЕМА УРОКА:


    Объем
    прямоугольного параллелепипеда

  • Цель урока:научиться находить объём прямоугольного параллелепипеда

    4 слайд

    Цель урока:
    научиться находить объём прямоугольного параллелепипеда

  • 1. Что такое объём?2. Единицы измерения, 	 обозначение объёма.3. Формула дл...

    5 слайд

    1. Что такое объём?
    2. Единицы измерения, обозначение объёма.
    3. Формула для нахождения объёма
    4. Задачи на вычисление объёма.

  • 1. Что такое объём?

    6 слайд

    1. Что такое объём?

  • Объём — количественная характеристика пространства, занимаемого телом

    7 слайд

    Объём — количественная характеристика пространства, занимаемого телом

  • 2. Единицы измерения, обозначение объёма.

    8 слайд

    2. Единицы измерения, обозначение объёма.

  • Мм, см, дм, …мм² ,  см² , дм² , …S  Vмм³ , см³ , дм ³, ….

    9 слайд



    Мм, см, дм, …
    мм² , см² , дм² , …
    S
    V
    мм³ , см³ , дм ³, ….

  • 3. Формула для нахождения   	объёма

    10 слайд

    3. Формула для нахождения объёма

  •                                      V = a∙b∙c
    S  V

    11 слайд

    V = a∙b∙c

    S
    V

  • Запомни  формулу!Для вычисления объема прямоугольного параллелепипеда:
V = a∙...

    12 слайд

    Запомни формулу!
    Для вычисления объема прямоугольного параллелепипеда:
    V = a∙b∙c


  • 3м 9 м 5 м Воздуха ? м3

    13 слайд


    9 м
    5 м
    Воздуха ? м3

  • V = 3м ∙5м ∙9м = 135 М³

    14 слайд

    V = 3м ∙5м ∙9м = 135 М³

  • Физкультминутка Рисуй глазами треугольник.
Рисуй глазами треугольник.
Теперь...

    15 слайд

    Физкультминутка
    Рисуй глазами треугольник.
    Рисуй глазами треугольник.
    Теперь его переверни вершиной вниз.
    И вновь глазами ты по периметру веди.
    Рисуй восьмерку вертикально.
    Ты головою не крути,
    А лишь глазами осторожно ты вдоль по линиям води.
    И на бочок ее клади.
    Теперь следи горизонтально, и в центре ты остановись.
    Зажмурься крепко, не ленись.
    Глаза открываем мы, наконец.
    Зарядка окончилась.
    Ты – молодец!

  • 4. Задачи на вычисление объёма.

    16 слайд

    4. Задачи на вычисление объёма.

  • Сравни с эталоном:Карточка 1
№1 V=4*2*3= 24 (см³)            Ответ: 24 см³
№2...

    17 слайд

    Сравни с эталоном:
    Карточка 1
    №1 V=4*2*3= 24 (см³) Ответ: 24 см³
    №2 V=70*90*70= 441000 (см³) Ответ: 441000 см³

    Карточка 2
    №1 V=80*45*55= 198000 (см³) Ответ: 198000 см³
    №2 1)V=10*6*4= 240 (м³) Ответ:240 м³
    2) V=240*6= 1440(ц ) Ответ: 1440ц

  • Цель урока:научиться находить объём прямоугольного параллелепипеда

    18 слайд

    Цель урока:
    научиться находить объём прямоугольного параллелепипеда

  • Домашнее задание:1. У. с.94 – 195, ВиЗ №1 (а,б)
2.№ 700 – 702 (любой  номер...

    19 слайд


    Домашнее задание:

    1. У. с.94 – 195, ВиЗ №1 (а,б)
    2.№ 700 – 702 (любой номер)
    3. № 704
    4. № 711 для любознательных

  • РЕФЛЕКСИЯ НА УРОКЕ

 Я узнал…
 Я научился…
 Мне понравилось…
 Я затруднялся…...

    20 слайд

    РЕФЛЕКСИЯ
    НА УРОКЕ

    Я узнал…
    Я научился…
    Мне понравилось…
    Я затруднялся…
    Моё настроение…

  • Молодцы!

    21 слайд

    Молодцы!

  • 22 слайд

  • Проверьте запись:Мм, см, дм, …мм ,  см , дм , …        мм , см , дм , ….S  V

    23 слайд

    Проверьте запись:

    Мм, см, дм, …
    мм , см , дм , … мм , см , дм , ….
    S
    V

  • Ну-ка проверь дружокТы готов начать урок?Всё ль на месте, всё ль в порядке,...

    24 слайд

    Ну-ка проверь дружок
    Ты готов начать урок?
    Всё ль на месте, всё ль в порядке,
    Ручка, книжка и тетрадка?
    Все ли правильно сидят?
    Все ль внимательно глядят?
    Каждый хочет получать
    Только лишь оценку «5».
    Тут затеи и задачи,
    Игры, шутки, всё для вас!
    Пожелаем же удачи –
    За работу, в добрый час!

  • Александрийский маякКорпус физического факультета КГУБашня Сююмбике в Казани

    25 слайд

    Александрийский маяк
    Корпус физического факультета КГУ
    Башня Сююмбике в Казани

  • Александрийский маяк

    26 слайд

    Александрийский маяк

  • Корпус физического факультета КГУ

    27 слайд

    Корпус физического факультета КГУ

  • Башня Сююмбике в Казани

    28 слайд

    Башня Сююмбике в Казани

  • Здание Национальной библиотеки в Минске

    29 слайд

    Здание Национальной библиотеки в Минске

  • 30 слайд

  • 31 слайд

  • 32 слайд

  • 33 слайд

  • 34 слайд

  • Ну-ка проверь дружокТы готов начать урок?Всё ль на месте, всё ль в порядке,...

    35 слайд

    Ну-ка проверь дружок
    Ты готов начать урок?
    Всё ль на месте, всё ль в порядке,
    Ручка, книжка и тетрадка?
    Все ли правильно сидят?
    Все ль внимательно глядят?
    Каждый хочет получать
    Только лишь оценку «5».
    Тут затеи и задачи,
    Игры, шутки, всё для вас!
    Пожелаем же удачи –
    За работу, в добрый час!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта урока.docx

Технологическая карта урока математики,  5 класс.

Тема: Объём прямоугольного параллелепипеда.

Цель: научиться находить объём прямоугольного параллелепипеда.

Этап

УУД

Деятельность

ЭОР

Время

(мин.)

Учителя

Ученика

1

Оргмомент

Уметь организоваться к работе

Проверяет готовность к уроку.

«Ученик  учиться сам, учитель ему только помогает»

 

 

1

2

Мотивация к учебной деятельности

Уметь увидеть проблему в разных вариантах преподнесения

 

Организует обсуждение, ставит проблему.

Обсуждают, делают выводы.

Слайд 1

3

3

Актуализация опорных знаний

Уметь работать с понятиями, уметь анализировать, сравнивать (находить отличия)

 

На слайде изображены

прямоугольник и прямоугольный параллелепипед

Анализируют, сравнивают,  делают вывод.

Слайд 2

 

 

4

4

Целеполагание и мотивация

Умение ставить цель

Организует обсуждение возникших затруднений

 

Пытаются сформулировать тему и цель урока.

Слайд 3, 4, 5

3

5

Изучение нового материала

Работать с новой информацией,  самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы.

Уметь работать в паре.

Нацеливает на выполнение определённых целей, путём организации работы в парах.

Находят материал, учатся выделять главное, анализировать (работа с печатным материалом),проговаривание нового понятия; увидеть алгоритм, делать предположения, выводы (работа по слайду) .

 

 

Слайд 6-14

3

 

4-5

 

 

6

Динамическая пауза

 

Формирование ответственного отношения к своему здоровью

 

 

Организует динамическую паузу

 

Слайд 15

4

7

Первичное применение нового знания

Практическое применение новых знаний, устанавливает осознанность восприятия,  умение работать с эталоном, осуществление самоконтроля и взаимоконтроля.

 

Организует работу по закреплению первичных знаний.

Решают типовые задания в парах, с проговариванием вслух, самоконтроль, работа с эталоном.

 

Решения задач (эталон) записаны с обратной стороны доски.

Слайд 16

Слайд 17

 

8

Подведение итогов урока

 

 

Осуществлять познавательную рефлексию

Подводит итог урока

Учатся делать вывод. Оценивать свою работу , работа с рабочей картой урока.

Ставить цель на будущее.

Слайд 18 -19

 

9

Инструктаж домашнего задания.

 

 

Объявляет домашнее задание, проводит инструктаж

Задают вопросы по текстам задания.

Слайд 20

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку по математике на тему "Объём прямоугольного параллелепипеда""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка урока по теме "Объём" в 5 классе,предлагается тем учителям, кто ведёт 5-6 класс по Бунимовичу.

Данный материал состоит из презентации и технологической карты. Урок получения новых знаний, по классификации при системно - деятельностном подходе. Учащиеся сами, сравнивая прямоугольник и прямоугольный параллелепипед, приходят к написанию формулы объёма прямоугольного параллелепипеда, учатся видеть вокруг себя объёмные тела, применяют полученные знания на практике: это и объём воды, которую надо налить в аквариум, находить объём комнаты. Есть физминутка и рефлексия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.11.2014 968
    • RAR 1.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мякинникова Ольга Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мякинникова Ольга Борисовна
    Мякинникова Ольга Борисовна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 11
    • Всего просмотров: 21227
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 39 регионов

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов