Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ТЕМА ПИРАМИДА Кониченко Елена Михайловна учитель 1 категории школа № 4 им. А.Н. Кесаева г. Севастополь
2 слайд
ЦЕЛИ УРОКА : а) образовательные: познакомить учащихся с понятием –пирамида; познакомить учащихся с элементами пирамиды; научить учащихся находить грани, ребра, вершины пирамиды; научить учащихся выполнять построение пирамиды и ее развертки; научить учащихся вычислять длину ребер пирамиды; б) развивающие: развитие пространственного воображения; формирование способности сравнивать геометрические фигуры, обобщать полученные знания, формирование логического мышления; в) воспитательные: привитие навыка аккуратности при построении чертежа; активизация интереса учащихся к получению новых знаний; воспитание трудолюбия. Тип урока: изучение нового материала.
3 слайд
УСТНЫЙ СЧЕТ Вычислите и запишите результаты по возрастанию чисел. Поставьте соответствующие буквы и прочитайте название темы урока. 1) 20 x 7 4) 23 + 47 7) 100 - 10 - 50 : 7 x 90 : 5 x 16 + 1900 + 33 - 90 : 100 = … М = … И = … Д 2) 100 – 77 5) 620 + 190 8) 54 : 6 x 3 : 90 + 34 + 51 x 20 x 2 : 12 - 180 - 56 = … И = … П = … А 3) 200 : 4 6) 4 x 40 + 70 + 260 x 5 : 6 – 240 - 45 = … А = … Р
4 слайд
ОТВЕТЫ 1) 51 2) 10 3) 360 4) 70 5) 0 6) 25 7) 100 8) 30 По возрастанию : 0 , 10 , 25 , 30 , 51 , 70 , 100, 360 П И Р А М И Д А
5 слайд
Назовите представленные на картинках предметы: 1) 2) 3) 4)
6 слайд
Все эти предметы дают представление о пирамиде:
7 слайд
КРАСОТА ПИРАМИДЫ
8 слайд
Многоугольники Назовите виды многоугольников на рисунках: 1 2 3 4 5 6 7 8
9 слайд
ВИДЫ ПИРАМИД S S Треугольная пирамида SABC Четырехугольная Шестиугольная Пятиугольная Усеченная четырехугольная A B C D A B C D E F A B C D P K M N
10 слайд
ПИРАМИДА – слово греческого происхождения, означает “костер”,”огонь”. Пирами́да —многогранник, основание которого — многоугольник, а остальные грани — треугольники (боковые грани), имеющие общую вершину. По числу углов основания различают пирамиды треугольные, четырёхугольные и т.д. Вершины многоугольника называют вершинами основания, а ребра многоугольника – ребрами основания пирамиды. Количество вершин, ребер и граней зависит от вида пирамиды.
11 слайд
На рисунке пирамида , назовите: Вершину пирамиды. Вершины основания. Основание пирамиды. Ребра основания. Боковые ребра пирамиды. Боковые грани пирамиды. Грани, которые проходят через вершину пирамиды. Вид пирамиды. S K P R T
12 слайд
Сколько вершин, ребер и граней у пирамиды: s s A B C A B C D E F 1) 2) 3)
13 слайд
О Т В Е Т Ы Вершин – 7 2) Вершин – 5 3) Вершин - 4 Ребер - 12 Ребер - 8 Ребер - 6 Граней - 7 Граней - 5 Граней - 4
14 слайд
РАЗВЕРТКА четырехугольной пирамиды 3 см 3 см 4 см 2 см Постройте в тетради развертку этой пирамиды.
15 слайд
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Потрудились-отдохнем, Встанем, глубоко вздохнем. Руки в стороны, вперед, Влево, вправо, поворот. Три наклона, прямо встать. Руки вниз и вверх поднять. Руки плавно опустили, Всем улыбки подарили.
16 слайд
Какой длины потребуется проволока для изготовления каркаса данной пирамиды? 1) 2) 3) Длина каждого ребра равна 3см Длина ребра основания 5 см, длина бокового ребра 7 см Длина бокового ребра 10 см; длина ребра основания 9 см
17 слайд
ОТВЕТЫ: 1) 8 x 3 = 24 ( см ) 2) 5 x 5 + 5 x 7 = 25 + 35 = 60 ( см ) 3) 6 x 9 + 6 x 10 = 54 + 60 = 114 ( см )
18 слайд
На каждой парте стоят фигуры разных видов пирамиды. Заполните таблицу по одной из пирамид:
19 слайд
Задание: по данным своей таблицы заполните пропуски в тексте Число вершин пирамиды на ________ больше числа вершин в ее основании. Ребер боковых граней _________, сколько их в основании. Число боковых граней _________ числу сторон основания.
20 слайд
Проверьте свои выводы: Число вершин пирамиды на единицу больше числа вершин в ее основании. Ребер боковых граней столько же, сколько их в основании. Число боковых граней равно числу сторон основания.
21 слайд
ПИРАМИДЫ вокруг нас
22 слайд
ПИРАМИДЫ В БЫТУ
23 слайд
Спасибо за урок .
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 917 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кониченко Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.