Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по математике на тему " Производная и ее применение" (11 класс)

презентация по математике на тему " Производная и ее применение" (11 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему " Производная и ее применение" (11 класс)"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по управлению персоналом

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ЕГЭ  2015        Производная  и ее применениеЗанятие №11Угримова...

    1 слайд

    ЕГЭ 2015 Производная и ее применение
    Занятие №1
    1
    Угримова Л.В., учитель математики
    МБОУ «Обоянская средняя общеобразовательная школа №2»

  • ЕГЭ  2015        Производная  и ее применениеБазовый уровень –задания № 14...

    2 слайд

    ЕГЭ 2015 Производная и ее применение
    Базовый уровень –задания № 14

    Профильный уровень- задания №8 и №14

  • ОпределениеПроизводной функции в данной точке называется предел отношения при...

    3 слайд

    Определение
    Производной функции в данной точке называется предел отношения приращения функции к приращению аргумента при условии ,что приращение аргумента стремится к нулю
    3

  • Производные основных элементарных функций  

(  =

    4 слайд

    Производные основных элементарных функций



    (

    =

  •  ПРАВИЛА ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ

    5 слайд

    ПРАВИЛА ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЯ

  • НАЙДИТЕ ПРОИЗВОДНУЮ2 ответ3 ответ5)4 ответ5 ответ 1 ответ4)3)2)1)

    6 слайд

    НАЙДИТЕ ПРОИЗВОДНУЮ
    2 ответ
    3 ответ
    5)
    4 ответ
    5 ответ
    1 ответ
    4)
    3)
    2)
    1)


  • ЕГЭ  2015        Производная в заданиях №87ху f/(x)             f(...

    7 слайд

    ЕГЭ 2015 Производная в заданиях №8
    7
    х
    у
    f/(x)
    f(x) 2

  • 8Геометрический смысл производной    Геометрический смысл производной состоит...

    8 слайд

    8
    Геометрический смысл производной
    Геометрический смысл производной состоит в том, что значение производной функции y = f (x) в точке x равно угловому коэффициенту касательной к графику функции в точке с абсциссой x.

  • Геометрический смысл производнойααααα′

    9 слайд

    Геометрический смысл производной
    ααααα′

  • Геометрический  смысл производнойf ′ (x)  <  0
tg α   <  0
α- тупой

    10 слайд

    Геометрический смысл производной
    f ′ (x) < 0
    tg α < 0
    α- тупой

  • Геометрический смысл производной

    11 слайд

    Геометрический смысл производной

  • Геометрический смысл производной

    12 слайд

    Геометрический смысл производной

  • Геометрический  смысл производной

    13 слайд

    Геометрический смысл производной

  • Геометрический смысл производной  На рисунке изображены график функции y=f(x)...

    14 слайд

    Геометрический смысл производной
    На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0.
    Ответ:
    Решение.

  • 1.  На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке...

    15 слайд

    1. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0.

    Ответ:
    Решение.

  • 2.  На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке...

    16 слайд

    2. На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0..

  • Решение.Значение производной в точке касания равно угловому коэффициен...

    17 слайд







    Решение.
    Значение производной в точке касания равно угловому коэффициенту касательной, который в свою очередь равен тангенсу угла наклона данной касательной к оси абсцисс. Построим треугольник с вершинами в точках A (2; −2), B (2; 0), C (−6; 0). Угол наклона касательной к оси абсцисс будет равен углу, смежному с углом ACB

  • 3. На рисунке изображён график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с...

    18 слайд

    3. На рисунке изображён график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x0.

    Ответ: -0,25
    Ответ: -0,25
    Ответ: 9
    Ответ: 9
    Ответ: 9
    Ответ: 9
    Решение.

  • 4.  На рисунке изображён график функции y=f(x), определённой на интервале (− ...

    19 слайд

    4. На рисунке изображён график функции y=f(x), определённой на интервале (− 9; 5). Найдите количество точек, в которых производная функции f(x) равна 0.
    Ответ: 9

  • .
5. На рисунке изображен график функции , определенной на интервале...

    20 слайд

    .

    5. На рисунке изображен график функции , определенной на интервале Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции параллельна прямой .
    Ответ: 6

  • 6. На рисунке изображен график функции y=f(x), определенной на интервале (−5;...

    21 слайд

    6. На рисунке изображен график функции y=f(x), определенной на интервале (−5;5). Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции параллельна прямой y=6 или совпадает с ней.
    Ответ: 4

  • 7.  На рисунке изображен график функции f(x), определенной на интервале (−5;5...

    22 слайд

    7. На рисунке изображен график функции f(x), определенной на интервале (−5;5). Найдите количество точек, в которых производная функции f(x) равна 0.
    Ответ: 4

  • ху 8. На рисунке изображён график производной функции y = f (x), определённой...

    23 слайд

    х
    у
    8. На рисунке изображён график производной функции y = f (x), определённой на интервале (-5;6). Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции y = f(x) параллельна прямой у = 2х – 5 или совпадает с ней.

    2
    Ответ: 5
    0

  • 9.  Прямая y = 7x−5 параллельна касательной к графику функции y = x2+6x−8. На...

    24 слайд

    9. Прямая y = 7x−5 параллельна касательной к графику функции y = x2+6x−8. Найдите абсциссу точки касания.
    1. y = 7x−5, к=7
    2. у ′= (x2+6x−8) ′=2х+6
    3. к =у′
    Ответ: 0,5
    4. 2х+6=7, х=0,5
    Решение.

  • 10.  Прямая y = −3x−6 параллельна касательной к графику функции y = x2+5x−4....

    25 слайд

    10. Прямая y = −3x−6 параллельна касательной к графику функции y = x2+5x−4. Найдите абсциссу точки касания.
    Ответ:
    Решение.

  • 11. Функция y = f (x)     определена  на промежутке (-4;5). 
На рисунке изобр...

    26 слайд

    11. Функция y = f (x) определена на промежутке (-4;5).
    На рисунке изображен график ее производной.
    Найдите число касательных к графику функции y = f (x) , которые наклонены под углом в 450 к положительному направлению оси абсцисс.
    Ответ: 3

  • 12. На рисунке изображен график функции y=f(x) и отмечены точки −2, −1, 1, 4....

    27 слайд

    12. На рисунке изображен график функции y=f(x) и отмечены точки −2, −1, 1, 4. В какой из этих точек значение производной наименьшее? В ответе укажите эту точку.

  • 13. На рисунке изображён график функции, к которому проведены касательные в ч...

    28 слайд

    13. На рисунке изображён график функции, к которому проведены касательные в четырёх точках. Ниже указаны значения производной в данных точках. Пользуясь графиком, поставьте в соответствие каждой точке значение производной в ней.


    ТОЧКИ
    А)K
    Б) L
    В) M
    Г) N
    ЗНАЧЕНИЯ ПРОИЗВОДНОЙ
    1) −4
    2) 3
    3)

    4) −0,5

    Ответ: 
    2
    1
    4
    3

  •  «ЕГЭ-2015»
 Варианты заданий№8 Исследование функций  
с помощью производной

    29 слайд


    «ЕГЭ-2015»
    Варианты заданий№8
    Исследование функций
    с помощью производной

  • Связь функции с её производной 




Точки экстремума( максимума...

    30 слайд

    Связь функции с её производной




    Точки экстремума( максимума и минимума) следует искать среди критических точек (производная равна нулю или не существует).

    Если производная меняет свой знак с плюса на минус при переходе через точку Хо, то Хо – точка максимума.

    Если производная меняет свой знак с минуса на плюс при переходе через точку Хо, то Хо – точка минимума.

    Если в каждой точке интервала (а;в) ,то функция возрастает на этом интервале.
    Если в каждой точке интервала (а;в) ,то функция убывает на этом интервале.




    f(x) - 2
    f/(x) - + -
    3
    min
    max

  • Исследование функций с помощью производной+-+-

    31 слайд

    Исследование функций с помощью производной
    +
    -
    +
    -

  • 14.На рисунке изображен график производной функции f(x),определенной на интер...

    32 слайд

    14.На рисунке изображен график производной функции f(x),определенной на интервале (-6;6). Найдите промежутки возрастания функции f(x). В ответе укажите сумму целых точек, входящих в эти промежутки.

    -1
    4
    0
    1
    2
    3
    -1+0+1+2+3+4=…

  • 15. На рисунке изображен график производной функции                 , определ...

    33 слайд

    15. На рисунке изображен график производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки убывания функции . В ответе укажите длину наибольшего из них.
    Ответ: 6

  • 16. На рисунке изображен график производной функции                 , определ...

    34 слайд

    16. На рисунке изображен график производной функции , определенной на интервале . Найдите промежутки возрастания функции . В ответе укажите длину наименьшего из них.
    Ответ: 1

  • 17. По графику производной функции определите сколько   экстремумов имеет фун...

    35 слайд

    17. По графику производной функции определите сколько экстремумов имеет функция.

  • 18. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на...

    36 слайд





    18. На рисунке изображен график производной функции f(x), определенной на интервале (−10; 8). Найдите количество точек максимума функции f(x) на отрезке [−9;6].




    16
    Решение.
    Точки максимума соответствуют точкам смены знака производной с плюса на минус. На отрезке [−9;6] функция имеет две точки максимума x = − 4 и x = 4.
    Ответ: 2.



  • 19. На рисунке изображен график y=f ′(x) — производной функции f(x), опреде...

    37 слайд



    19. На рисунке изображен график y=f ′(x) — производной функции f(x), определенной на интервале (−7;14). Найдите количество точек максимума функции f(x), принадлежащих отрезку [−6;13].

  • 20. На рисунке изображен график y=f ′(x) — производной функции f(x), опре...

    38 слайд





    20. На рисунке изображен график y=f ′(x) — производной функции f(x), определенной на интервале (−18;6). Найдите количество точек минимума функции f(x), принадлежащих отрезку [−13;1].
     

  • 21.По графику  производной  функции укажите промежутки
возрастания, убывания,...

    39 слайд

    21.По графику производной функции укажите промежутки
    возрастания, убывания, экстремумы функции
    Максимум: - 3; 6
    Минимум; 3
    Возрастает:

    Убывает:

  • 22.На рисунке изображён график функции y=f(x) и восемь точек на оси абсцисс:...

    40 слайд


    22.На рисунке изображён график функции y=f(x) и восемь точек на оси абсцисс: x1, x2, x3, …, x8. В скольких из этих точек производная функции f(x)положительна?


  • 23.На рисунке изображён график y=f ′(x) — производной функции f(x). На оси а...

    41 слайд


    23.На рисунке изображён график y=f ′(x) — производной функции f(x). На оси абсцисс отмечено восемь точек: x1, x2, x3, …, x8. Сколько из этих точек лежит на промежутках убывания функции f(x)?

  • Если непрерывная функция на отрезке возрастает, то своё наименьшее значение о...

    42 слайд

    Если непрерывная функция на отрезке возрастает, то своё наименьшее значение она принимает на левом конце отрезка, а наибольшее - на правом.
    Если непрерывная функция на отрезке убывает, то своё наименьшее значение она принимает на правом конце отрезка, а наибольшее - на левом.


    Если непрерывная на промежутке функция имеет единственную точку экстремума Х0 , то в случае максимума значение
    наибольшее на этом промежутке, а случае минимума значение наименьшее на этом промежутке.


















    Х0

    Нахождение наибольшего
    и наименьшего значения функции на отрезке

  • 24. На рисунке изображён график y=f ′ (x) ,производной функции f(x), определе...

    43 слайд

    24. На рисунке изображён график y=f ′ (x) ,производной функции f(x), определенной на интервале (−8;3). В какой точке отрезка [−3;2] функция f(x)принимает наибольшее значение?

  • 25. На рисунке изображён график y=f ′(x) производной функции f(x), определённ...

    44 слайд

    25. На рисунке изображён график y=f ′(x) производной функции f(x), определённой на интервале (− 2; 9). В какой точке отрезка [2; 8] функция f(x) принимает наименьшее значение?

  • 26. На рисунке изображён график y=f ′(x) — производной функции f(x),
 определ...

    45 слайд

    26. На рисунке изображён график y=f ′(x) — производной функции f(x),
    определенной на интервале (−8;4). В какой точке отрезка 
    [−7;−3] функция f(x) принимает наименьшее значение?

  • 27. На рисунке изображён график y=f ′(x) производной функции f(x), определённ...

    46 слайд

    27. На рисунке изображён график y=f ′(x) производной функции f(x), определённой на интервале (− 2; 9). В какой точке отрезка [1; 8] функция f(x) принимает наименьшее значение?

  • Физический смысл производнойv(t) = х&#039;(t) 
a (t)=v&#039; (t)

    47 слайд

    Физический смысл производной
    v(t) = х'(t)
    a (t)=v' (t)

  • 28. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t)=6t2−48t+17, где x...

    48 слайд

    28. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t)=6t2−48t+17, где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения. Найдите ее скорость (в метрах в секунду) в момент времени t=9 с.

    Решение:

  • 29. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t)=12t3−3t2−5t+3, гд...

    49 слайд

    29. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t)=12t3−3t2−5t+3, где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 1 м/с?
    Решение:

  • 1. Прямая y = 8x+11 параллельна касательной к графику функции y = x2+5x+7. На...

    50 слайд

    1. Прямая y = 8x+11 параллельна касательной к графику функции y = x2+5x+7. Найдите абсциссу точки касания.
    2. На рисунке изображены график дифференцируемой функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x​0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x​0.
    4. Материальная точка движется прямолинейно по закону x(t)=−t4+6t3+5t+23, где x — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения. Найдите ее скорость (в метрах в секунду) в момент времени t=3 с.
    Домашнее задание:
    3. На рисунке изображен график y=f′(x) — производной функции f(x), определенной на интервале (−6;6). Найдите точку экстремума функции f(x) на интервале (−4;5).

  • Спасибо за внимание!

    51 слайд

    Спасибо за внимание!

  • Ещё есть время подготовиться!До экзамена осталось  185 дней.

    52 слайд

    Ещё есть время подготовиться!
    До экзамена осталось 185 дней.

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация по математике на тему " Производная и ее применение" (11класс).

Даная презентация позволяет повторить тему " Производная и ее применение" после   изучения, а акже при подготовке к ЕГЭ.

С помощью презентации можно повторить

теоретический материал  и решение заданий на применение

геометрического смысла производной, нахождения наибольшего и

наименьшего значений функции, непрерывной на

отрезке,исследования функции на монотонность и экстремумы.

В презентации предлагаются задания с  подробным решением и

задания для самостоятельного выполнения. В презентации задания

выбраны из банка заданий ЕГЭ .

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 361 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.01.2015 8207
    • PPTX 1.4 мбайт
    • 57 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Угримова Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Угримова Любовь Викторовна
    Угримова Любовь Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35898
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 431 человек из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 549 человек

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе