Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Какие из предложенных дробей является правильным результатом сокращением дроби
11 слайд
Назовите дробь равную
12 слайд
Сократить дробь
13 слайд
Записать в виде выражения.
I вариант: Увеличить число на 2
II вариант: Увеличить число в 2 раза
14 слайд
Тема урока:
Умножение дроби на натуральное число
15 слайд
Задачи урока:
Вывести правило умножение дроби на натуральное число.
Научиться умножать дробь на натуральное число, применяя это правило.
16 слайд
Чтобы умножить дробь на натуральное число надо:
Умножить числитель дроби на это число.
Знаменатель дроби оставить без изменения.
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
I вариант:
II вариант:
22 слайд
I вариант:
II вариант:
23 слайд
24 слайд
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
Мне захотелось …
25 слайд
Домашнее задание: П. 7.4. стр 202 учить правило. №45, № 46(а),
№ 49 ( 1-4) стр 204.
26 слайд
Попробуй еще раз
27 слайд
Молодец!
28 слайд
Попробуй еще раз
29 слайд
Молодец!
30 слайд
Попробуй еще раз
31 слайд
Молодец!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тип урока: Урок изучения нового материала.
Цель урока: в совместной деятельности с учащимися вывести правило умножения дроби на натуральное число и спланировать дальнейшую работу по отработке данного правила.
Обучающий аспект:
Развивающий аспект:
· развивать грамотную математическую речь в ходе решения примеров;
· развивать навыки анализа и синтеза при выводе правила умножения дроби на натуральное число;
Воспитательный аспект:
· воспитывать культуру общения, следование правилам групповой работы;
· воспитывать аккуратность при выполнении математических записей.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор и интерактивная доска; презентация у к уроку; учебник математики 5 класса (автор Ю.М. Колягин); раздаточный материал с заданиями для работы по вариантам, карточки для поверки заданий.
Дополнительные источники сайт:http://www.matematika-na.ru/6class/mat_6_13.php,http://uchit.rastu.ru/education/3/346/, рабочая тетрадь.
Структура урока:
I. Организационное начало.
II. Актуализация опорных знаний.
III. Постановка целей урока и мотивация изучения темы.
IV. Открытие правила
V. Технология работы с правилом
VI. Проверка усвоения материала.
VII. Рефлексия.
VIII Домашнее задание
Методы организации учебной деятельности:
- проблемный,
- частично-поисковый;
- наглядный,
- словесный.
Формы обучения:
- работа по вариантам (в ходе открытия новых знаний);
- фронтальная работа (при актуализации и мотивации);
- индивидуальная работа (в ходе закрепления изученного материала);
- работа в парах (при отработке правила).
Формы организации учебной деятельности:
- Работа с интерактивной доской
- Работа с использованием карточек
- Технология работы с правилом
Панируемые результаты. В ходе урока учащиеся смогут:
- самостоятельно сформулировать правило умножения обыкновенной дроби на натуральное число;
- применить правило при решении упражнений.
По завершении урока учащийся должен:
6 625 453 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савин Михаил Юрьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.