1342841
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике на тему "числа от 1 до 10" (1 класс)

Презентация по математике на тему "числа от 1 до 10" (1 класс)

Лабиринт
библиотека
материалов
Долгожданный дан ЗВОНОК – Начинается урок. Тут примеры и задачи, Игры, шутки,...
Назвать числа по порядку, сначала с самого маленького; с самого большого.
4 7 8 Назвать число предыдущее, последующее.
Сколько надрезов надо сделать, чтобы распилить бревно на 4 части?
2 + 3 = 5 (г)
Сколько бабочек я поймал на поляне?
6 1 10 5 9 2 1 1 5 8 3 9
Коля поймал , Сколько всего рыбок они поймали? а Дима поймал .
Сколько чашек я поставил на стол?
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Долгожданный дан ЗВОНОК – Начинается урок. Тут примеры и задачи, Игры, шутки,
Описание слайда:

Долгожданный дан ЗВОНОК – Начинается урок. Тут примеры и задачи, Игры, шутки, всё для вас. Пожелаю вам удачи За работу, в добрый час!

2 слайд Назвать числа по порядку, сначала с самого маленького; с самого большого.
Описание слайда:

Назвать числа по порядку, сначала с самого маленького; с самого большого.

3 слайд 4 7 8 Назвать число предыдущее, последующее.
Описание слайда:

4 7 8 Назвать число предыдущее, последующее.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Сколько надрезов надо сделать, чтобы распилить бревно на 4 части?
Описание слайда:

Сколько надрезов надо сделать, чтобы распилить бревно на 4 части?

8 слайд 2 + 3 = 5 (г)
Описание слайда:

2 + 3 = 5 (г)

9 слайд Сколько бабочек я поймал на поляне?
Описание слайда:

Сколько бабочек я поймал на поляне?

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд 6 1 10 5 9 2 1 1 5 8 3 9
Описание слайда:

6 1 10 5 9 2 1 1 5 8 3 9

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Коля поймал , Сколько всего рыбок они поймали? а Дима поймал .
Описание слайда:

Коля поймал , Сколько всего рыбок они поймали? а Дима поймал .

17 слайд Сколько чашек я поставил на стол?
Описание слайда:

Сколько чашек я поставил на стол?

18 слайд
Описание слайда:

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

Цели урока:

1.Образовательная: закрепить знания, умения и навыки по теме «Числа от 1 до 10. Нумерация»

совершенствовать навыки счета.

2.Развивающая: развивать логическое мышление, математическую речь, память, внимание, мыслительные операции: сравнение, анализ,  классификацию.

3. Воспитательная:воспитывать коммуникативную культуру, уважение к окружающим,положительного отношения к собственной учебной деятельности, воспитывать  интерес к предмету; создавать ситуации успеха и укрепления веры в свои силы.

Планируемые результаты:

Познавательные УУД: учатся устанавливать аналогии и причинно-следственные связи, определять наиболее эффективные способы достижения результата;

Коммуникативные УУД: учатся работать в паре и оценивать своего товарища

Регулятивные УУД: учатся ставить цель для работы на уроке, делать выводы контролировать и оценивать учебные действия; выделять и осознавать то, что усвоено и то, что ещё нужно усвоить

Личностные УУД: учатся ставить для себя цели урока, определять границы своего знания и незнания.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.