Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Деление с остатком" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Деление с остатком" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
20 14 30 7 10 5 75 25 +15 Х3 :15 Х 6 -16 :2 +13 -10 10 = знак?
44:4= 11 44:11= 4 44:2= 22 44:5= 8(ост.4) 44:6= 7(ост.2)
Деление нацело с остатком
44:4=11 делимое делитель частное
Белка решила разделить 47 орешков поровну между бельчатами по 4 штуки каждом...
23 4 20 3 5 делимое делитель неполное частное остаток 23:4=5 (ост.3)
247:4= 61(ост.3) 384:10= 38(ост.4) 10000:3= 3333(ост.1) 127:100= 1(ост.27) 79...
Может ли остаток быть равен делителю? Может ли остаток быть больше делителя?...
Домашнее задание: п.13 №550, задача
Всем спасибо за урок!!!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 20 14 30 7 10 5 75 25 +15 Х3 :15 Х 6 -16 :2 +13 -10 10 = знак?
Описание слайда:

20 14 30 7 10 5 75 25 +15 Х3 :15 Х 6 -16 :2 +13 -10 10 = знак?

№ слайда 3 44:4= 11 44:11= 4 44:2= 22 44:5= 8(ост.4) 44:6= 7(ост.2)
Описание слайда:

44:4= 11 44:11= 4 44:2= 22 44:5= 8(ост.4) 44:6= 7(ост.2)

№ слайда 4 Деление нацело с остатком
Описание слайда:

Деление нацело с остатком

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 44:4=11 делимое делитель частное
Описание слайда:

44:4=11 делимое делитель частное

№ слайда 7 Белка решила разделить 47 орешков поровну между бельчатами по 4 штуки каждом
Описание слайда:

Белка решила разделить 47 орешков поровну между бельчатами по 4 штуки каждому, остальные орешки забрать себе. Определите наибольшее число бельчат, которым достанутся в этом случае орешки? Сколько орешков останется белочке?

№ слайда 8 23 4 20 3 5 делимое делитель неполное частное остаток 23:4=5 (ост.3)
Описание слайда:

23 4 20 3 5 делимое делитель неполное частное остаток 23:4=5 (ост.3)

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 247:4= 61(ост.3) 384:10= 38(ост.4) 10000:3= 3333(ост.1) 127:100= 1(ост.27) 79
Описание слайда:

247:4= 61(ост.3) 384:10= 38(ост.4) 10000:3= 3333(ост.1) 127:100= 1(ост.27) 7978:89= 89(ост.57) 12080:63= 191(ост.47) 66500:3200= 20(ост.2500) 65306:121= 539(ост.87)

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Может ли остаток быть равен делителю? Может ли остаток быть больше делителя?
Описание слайда:

Может ли остаток быть равен делителю? Может ли остаток быть больше делителя? не выполняя вычислений, найдите примеры с ошибкой 713:6=118( ост 5 ) 422:42=1 ( ост 2 ) 515:10=50 (ост 15 )

№ слайда 13 Домашнее задание: п.13 №550, задача
Описание слайда:

Домашнее задание: п.13 №550, задача

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Всем спасибо за урок!!!
Описание слайда:

Всем спасибо за урок!!!

Краткое описание документа:

Урок : тема урока «Деление с остатком».

Дата проведения 10.11.2014г.

Класс 5

Цели:

1. Образовательная: 

-понимать, что любое натуральное число делится на натуральное число с остатком, в том числе равным нулю, усвоить новые понятия «неполное частное» и «остаток»;

-освоить алгоритм деления натурального многозначного числа на натуральное число с остатком в столбик;

-знать компоненты деления;

- совершенствовать вычислительные навыки.

2. Воспитательная: 

- воспитывать интерес к предмету, точность и аккуратность в оформлении решений, дисциплинированность, самостоятельность;

- формировать интеллектуальные умения и мыслительные операции.

3. Развивающая:

- развивать навыки самоконтроля;  умение правильно обобщать и делать вывод; развивать память, наблюдательность, внимание; культуру устной и письменной речи.

Тип урока: урок открытия новых знаний

Формы работы учащихся: коллективная, в парах, индивидуальная

Место проведения: учебный кабинет

 

Оборудование: Учебник: Математика 5 класс учеб. для общеобразоват. учреждений Н. Я. Виленкин – М.: Мнемозина, 2010. – 280 с.: презентация, компьютер, раздаточный материал.

Общая информация

Номер материала: 128261

Похожие материалы