Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Делимость произведения"

Презентация по математике на тему "Делимость произведения"

библиотека
материалов
Делимость произведения МБОУ УСОШ №4 Учитель математики А.В.Чеснокова

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Делимость произведения МБОУ УСОШ №4 Учитель математики А.В.Чеснокова
Описание слайда:

Делимость произведения МБОУ УСОШ №4 Учитель математики А.В.Чеснокова

2 слайд  Числа правят миром! Пифагор
Описание слайда:

Числа правят миром! Пифагор

3 слайд Блиц опрос Как вы понимаете утверждение: а) а – делитель b?; б) b кратно а?;
Описание слайда:

Блиц опрос Как вы понимаете утверждение: а) а – делитель b?; б) b кратно а?; в) НОД(m;n) = k; г) НОК(m;n) = k?

4 слайд Блиц- опрос Какое число является делителем любого натурального числа? Какое ч
Описание слайда:

Блиц- опрос Какое число является делителем любого натурального числа? Какое число одновременно является и кратным и делителем числа а? Может ли число иметь только 2 делителя? Какое число имеет только 1 делитель?

5 слайд Блиц опрос 1.Укажите все делители числа 18. 2.Из чисел 3,6,10,22,17,30,120выб
Описание слайда:

Блиц опрос 1.Укажите все делители числа 18. 2.Из чисел 3,6,10,22,17,30,120выберите те, которые являются делителями числа 60. 3. Какие из чисел 15,25,100,300 кратны 20?

6 слайд Блиц-опрос 1.Найдите НОК(25;15). 2. Найдите НОД(50;15).
Описание слайда:

Блиц-опрос 1.Найдите НОК(25;15). 2. Найдите НОД(50;15).

7 слайд Задача №740 В книжный магазин привезли 53 упаковки по 18 штук в каждой. Можно
Описание слайда:

Задача №740 В книжный магазин привезли 53 упаковки по 18 штук в каждой. Можно ли эти книги распределить поровну между тремя продавцами?

8 слайд Проверка (18*53)/3=318(кн) Ответ: можно эти книги распределить поровну между
Описание слайда:

Проверка (18*53)/3=318(кн) Ответ: можно эти книги распределить поровну между тремя продавцами, по 318 штук каждому.

9 слайд Задача №741. К празднику организация приобрела 3 упаковки роз по 125 штук в к
Описание слайда:

Задача №741. К празднику организация приобрела 3 упаковки роз по 125 штук в каждой упаковке. Можно ли сделать 25 одинаковых букетов , используя. Все эти цветы?

10 слайд Задача № 742 Родители купили для школьного праздника 21 коробку конфет по 55
Описание слайда:

Задача № 742 Родители купили для школьного праздника 21 коробку конфет по 55 конфет в каждой. Можно ли их распределить поровну между учащимися шестых классов, если в них учатся 77 человек?

11 слайд Произведение 24• 73 делиться на 3; Произведение 25• 58 делиться на 5; Произв
Описание слайда:

Произведение 24• 73 делиться на 3; Произведение 25• 58 делиться на 5; Произведение 11• 21• 63 делиться на 77; Если ни один из множителей не делится на некоторое число, то и произведение не делится на это число; Если хотя бы один из множителей делится на некоторое число, то и все произведение делиться на это число.

12 слайд №747 42ху = 7у · 6х делится на 7у; 42ху = 3х · 14у делится на 3х; 42ху = 6ху
Описание слайда:

№747 42ху = 7у · 6х делится на 7у; 42ху = 3х · 14у делится на 3х; 42ху = 6ху · 7 делится на 6ху.

13 слайд № 756 (б; г; е).
Описание слайда:

№ 756 (б; г; е).

14 слайд № 758 (б).
Описание слайда:

№ 758 (б).

15 слайд Решите задачу № 761. Решение 			Было		Стало I корзина	 х		х – 15 II корзина	8
Описание слайда:

Решите задачу № 761. Решение Было Стало I корзина х х – 15 II корзина 84 – х 84 – х + 15 = 99 – х По условию задачи известно, что во второй корзине яблок оказалось в 3 раза больше, чем в первой. 3 · (х – 15) = 99 – х 3х – 45 = 99 – х 3х + х = 99 + 45 4х = 144 х = 144 : 4 х = 36 В первой корзине было 36 яблок. 84 – 36 = 48 (яблок). во второй корзине Ответ: 36 яблок, 48 яблок.

16 слайд Домашнее задание № 749 (б; г; е; з); 750 (а); 756 (а; в; д); 766.
Описание слайда:

Домашнее задание № 749 (б; г; е; з); 750 (а); 756 (а; в; д); 766.

17 слайд Оцени свою работу на уроке У меня все получилось. Я доволен своей работой. У
Описание слайда:

Оцени свою работу на уроке У меня все получилось. Я доволен своей работой. У меня не все получилось, но я доволен своей работой Я хорошо знаю теоретический материал. Но в практической работе у меня получилось не все. Мне было сложно и малопонятно

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок по теме:

«Делимость произведения»

Тип урока: урок изучения нового материала

Учебник: Математика-6 Зубарева И. И. , Мордкович А. Г.

Образовательные цели:


  • Вырабатывать умения и навыки переводить предложения с математического языка на естественный и наоборот.

  • Создать условия для «открытия» формулировки признака делимости произведения на число.

  • Вырабатывать умения и навыки применения признака делимости произведения на число при решении задач.


Развивающие цели:


  • Развитие памяти, внимания, интуиции, аналогии, логического мышления.

  • Развитие умений преодолевать трудности при решении математических задач

  • Развитие познавательного интереса учащихся


Воспитательные цели: 


  • Развитие познавательной и творческой деятельности учащихся.

  • Формирование и развитие интереса к занятиям математикой.


Ученик должен знать:

- формулировку признака делимости произведения на число.

Ученик должен уметь:

- применять признак делимости произведения на число при решении задач:


  • Доказывать, что произведение чисел делится (кратно) на число.
Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.