Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Десятичная запись дробных чисел" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по математике на тему "Десятичная запись дробных чисел" (5 класс)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Десятичная запись дробных чисел МОУ СОШ № 16 с. Александровского учитель мат...
Прием «Мордашки» отличное равнодушное плохое Покажите ту, которая соответству...
Будь внимательней, дружок. Начинаем мы урок. Посмотрите, все ль в порядке: К...
Устная работа: 1. Для украшения актового зала к празднику купили 100 шаров. С...
Решить устно: 2. В магазин привезли 600 кг картофеля. До обеда продали   всег...
3. Замените число 6  дробью со знаменателем 10  .
4. Коля прочитал  книги, что составляет  15 страниц. Сколько страниц в книге?
5. 200 солдат построились в ряд. Все они дружно идут на парад.  было усатых....
Прочитайте дроби.
В XVI веке (1585 г.) нидерландский математик Симон Стевин предложил ограничит...
Например,
 Классная работа. Десятичная запись дробных чисел. 5.02.15
Эти дроби перед вами. Полюбуйтесь ими сами. В знаменателе, смотри –  Единица...
Дробное число Количество нулей в знаменателе Десятичная дробь Количество циф...
 А. 0,037  Б. 0,0037  В. 0,37 А. 3,5216 Б. 0,035216 В. 0,35216
Уравнять, если необходимо, число цифр после запятой. Записать целую часть (о...
 Записать дроби и смешанные числа десятичными дробями:
0, 123 (М) 1,5 (А) 0, 15 (Г) 3, 25 (Н) 0,007 (И) 0, 07 (Ц) 3, 025 (К) 0,7 (И)...
Магницкий Леонтий Филиппович
Мы считали и устали Мы считали и устали, Дружно все мы тихо встали, Ручками...
№ 1147 из учебника:
-Какую обыкновенную дробь можно заменить десятичной? - Как называют число, з...
Пункт 30, стр. 184 № 1166 (а) и № 1170 Домашнее задание:
Какой смайлик соответствует вашему настроению сейчас
Удачи на следующих уроках!
26 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Десятичная запись дробных чисел МОУ СОШ № 16 с. Александровского учитель мат
Описание слайда:

Десятичная запись дробных чисел МОУ СОШ № 16 с. Александровского учитель математики Кохликян Аревик Славовна

№ слайда 2 Прием «Мордашки» отличное равнодушное плохое Покажите ту, которая соответству
Описание слайда:

Прием «Мордашки» отличное равнодушное плохое Покажите ту, которая соответствует настроению в данный момент.

№ слайда 3 Будь внимательней, дружок. Начинаем мы урок. Посмотрите, все ль в порядке: К
Описание слайда:

Будь внимательней, дружок. Начинаем мы урок. Посмотрите, все ль в порядке: Книжка, ручка и тетрадка. Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать Только лишь оценку “5”.

№ слайда 4 Устная работа: 1. Для украшения актового зала к празднику купили 100 шаров. С
Описание слайда:

Устная работа: 1. Для украшения актового зала к празднику купили 100 шаров. Среди них 19  красных. Какую часть составляют красные шары?

№ слайда 5 Решить устно: 2. В магазин привезли 600 кг картофеля. До обеда продали   всег
Описание слайда:

Решить устно: 2. В магазин привезли 600 кг картофеля. До обеда продали   всего количества. Сколько картофеля продали до обеда?

№ слайда 6 3. Замените число 6  дробью со знаменателем 10  .
Описание слайда:

3. Замените число 6  дробью со знаменателем 10  .

№ слайда 7 4. Коля прочитал  книги, что составляет  15 страниц. Сколько страниц в книге?
Описание слайда:

4. Коля прочитал  книги, что составляет  15 страниц. Сколько страниц в книге?

№ слайда 8 5. 200 солдат построились в ряд. Все они дружно идут на парад.  было усатых.
Описание слайда:

5. 200 солдат построились в ряд. Все они дружно идут на парад.  было усатых. Сколько было безусых солдат?

№ слайда 9 Прочитайте дроби.
Описание слайда:

Прочитайте дроби.

№ слайда 10 В XVI веке (1585 г.) нидерландский математик Симон Стевин предложил ограничит
Описание слайда:

В XVI веке (1585 г.) нидерландский математик Симон Стевин предложил ограничиться в практических задачах только десятичными дробями и придумал для них более короткую и удобную запись

№ слайда 11 Например,
Описание слайда:

Например,

№ слайда 12  Классная работа. Десятичная запись дробных чисел. 5.02.15
Описание слайда:

Классная работа. Десятичная запись дробных чисел. 5.02.15

№ слайда 13 Эти дроби перед вами. Полюбуйтесь ими сами. В знаменателе, смотри –  Единица
Описание слайда:

Эти дроби перед вами. Полюбуйтесь ими сами. В знаменателе, смотри –  Единица и нули.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Дробное число Количество нулей в знаменателе Десятичная дробь Количество циф
Описание слайда:

Дробное число Количество нулей в знаменателе Десятичная дробь Количество цифр после запятой 1 0,3 1 2 4,03 2 3 0,115 3 3 2,008 3 4 ? 4 5 ? 5

№ слайда 16  А. 0,037  Б. 0,0037  В. 0,37 А. 3,5216 Б. 0,035216 В. 0,35216
Описание слайда:

А. 0,037  Б. 0,0037  В. 0,37 А. 3,5216 Б. 0,035216 В. 0,35216

№ слайда 17 Уравнять, если необходимо, число цифр после запятой. Записать целую часть (о
Описание слайда:

Уравнять, если необходимо, число цифр после запятой. Записать целую часть (она может быть равна нулю). Поставить запятую, отделяющую целую часть от дробной. Записать числитель дробной части

№ слайда 18  Записать дроби и смешанные числа десятичными дробями:
Описание слайда:

Записать дроби и смешанные числа десятичными дробями:

№ слайда 19 0, 123 (М) 1,5 (А) 0, 15 (Г) 3, 25 (Н) 0,007 (И) 0, 07 (Ц) 3, 025 (К) 0,7 (И)
Описание слайда:

0, 123 (М) 1,5 (А) 0, 15 (Г) 3, 25 (Н) 0,007 (И) 0, 07 (Ц) 3, 025 (К) 0,7 (И) 0, 0123 (Й) Умнички!

№ слайда 20 Магницкий Леонтий Филиппович
Описание слайда:

Магницкий Леонтий Филиппович

№ слайда 21 Мы считали и устали Мы считали и устали, Дружно все мы тихо встали, Ручками
Описание слайда:

Мы считали и устали Мы считали и устали, Дружно все мы тихо встали, Ручками похлопали, Раз, два, три. (Хлопки в ладоши под счет учителя.) Ножками потопали, Раз, два, три. (Шаги ногами на месте.) Сели, встали, встали, сели, И друг друга не задели. (Приседания.) Мы немножко отдохнем И опять считать начнем. (Повороты туловища. Ходьба на месте.)   Физкультминутка

№ слайда 22 № 1147 из учебника:
Описание слайда:

№ 1147 из учебника:

№ слайда 23 -Какую обыкновенную дробь можно заменить десятичной? - Как называют число, з
Описание слайда:

-Какую обыкновенную дробь можно заменить десятичной? - Как называют число, записанное перед запятой? - Как называют число, записанное после запятой? - Как определить, сколько знаков должно быть после запятой? - Сколько знаков будет после запятой, если знаменатель 10, 100, 1000, 10000? Ответьте на вопросы:

№ слайда 24 Пункт 30, стр. 184 № 1166 (а) и № 1170 Домашнее задание:
Описание слайда:

Пункт 30, стр. 184 № 1166 (а) и № 1170 Домашнее задание:

№ слайда 25 Какой смайлик соответствует вашему настроению сейчас
Описание слайда:

Какой смайлик соответствует вашему настроению сейчас

№ слайда 26 Удачи на следующих уроках!
Описание слайда:

Удачи на следующих уроках!

Краткое описание документа:

На данном уроке дети учатся записывать дробные числа в виде десятичных дробей. Представлена технологическая карта к уроку и конспект данного урока, где показана деятельность учителя, ученика и формирование универсальных учебных действий.

Цели урока.

  1. Образовательные:

- закрепить понятия «обыкновенная дробь», «виды обыкновенных дробей»;

- формировать умения записывать и читать десятичные дроби.

  1. Развивающие:

- развивать умение учащихся грамотно излагать свои мысли, обосновывать

  свою позицию;

- развивать умение учащихся использовать полученные знания в

  нестандартных ситуациях.

  1. Воспитательные:

- воспитывать познавательный интерес к предмету;

- самостоятельность при решении учебных задач.

Общая информация

Номер материала: 408942

Похожие материалы