Презентация по математике на тему "Измерение углов. Транспортир."
Описание презентации по отдельным слайдам:
Урок математики 5 класс Измерение углов. Транспортир.
Французский писатель XIX века Анатоль Франц однажды заметил, что: «Учиться можно только весело. Чтобы переваривать эти знания, нужно поглощать их с аппетитом».
Таблица ответов. Т Р А Н С П О Р Т И Р 5% от 600 И от 120 А 67 × 11 О 51,5 : 5 С 0,8 × 7 П 9 – 0,99 Т 12,8 + 7,02 Р 4 : 0,8 Н 8,01 19,82 90 5 10,3 5,6 737 19,82 8,01 30 19,82
Для измерения углов применяют транспортир
Виды транспортиров.
Градус – это доля развернутого угла Градусы обозначают ° Например: 1°, 36°, 124°
Историческая справка Слово «градус» – латинское, означает «шаг», «ступень». Измерение углов в градусах появилось более 3 тыс. лет назад в Вавилоне. Вавилонские математики и астрономы, а вслед за ними греческие и индийские, полный оборот (окружность) делили на 360 частей – градусов (шесть раз по шестьдесят),
Практическая работа Задание: Измерьте градусную меру угла при помощи транспортира А О В
Проблемный вопрос: Как измерить угол при помощи транспортира?
АЛГОРИТМ ИЗМЕРЕНИЯ УГЛОВ. 1. Совместить вершину угла с центром транспортира.
2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира ( т. е совместить с 0º).
3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.
острый прямой тупой 4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду
Алгоритм измерения углов Подведем итоги: А О В АОВ=50
Найдите ошибки при измерении углов
Что нужно для того , чтобы измерить градусную меру угла? 1. Знать как пользоваться транспортиром. 2.Составить алгоритм измерения углов. 3.Уметь точно определять градусную меру угла. 4.Уметь правильно определять вид угла. 5. Уметь точно вычислять градусную меру угла.
Самостоятельная работа (практическая) ИЗМЕРЬТЕ ВЕЛИЧИНУ УГЛОВ НА ЛУЧАХ СОЛНЫШКА Задание: Задание: ИЗМЕРЬТЕ ВЕЛИЧИНЫ УГЛОВ НА РИСУНКЕ
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 75°
Я все понял, могу объяснить этот материал другому Я сам все понял, но объяснить другому не берусь Для полного понимания мне нужно повторить тему Я ничего не понял
Домашнее задание
СПАСИБО! БЫЛО ПРИЯТНО С ВАМИ РАБОТАТЬ!!!
Тип урока: сформировать общее понятие о способе измерения углов транспортиром, использовать задания, построенные в игровой форме
Цели:
- активизировать и развить познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать;
- познакомить учащихся с прибором для измерения углов – транспортиром;
- развить практические навыки построения и измерения углов транспортиром;
- повторить и закрепить знания, приобретенные на уроках;
- воспитать умение слушать, выделять главное;
- совершенствовать сочетание индивидуальной и коллективной форм работы.
- 1007
- 11.01.2015
К учебнику: Математика. 5 класс. Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др. 31-е изд., стер. - М: 2013. - 280с.
К уроку: 42. Измерение углов. Транспортир
Номер материала: 286712
- 11.01.2015
- 1977
- 11.01.2015
- 282
- 11.01.2015
- 672
- 11.01.2015
- 603
- 11.01.2015
- 500
- 11.01.2015
- 745
- 11.01.2015
- 553
Вам будут интересны эти курсы:
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
