1101792
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему "Математика в профессии "Автомеханик".

Презентация по математике на тему "Математика в профессии "Автомеханик".

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Исследовательская работа «Математика в профессии «Автомеханик». Выполнил обуч...
Цели работы: 1. Выяснить, нужны ли знания математики в моей профессии автомех...
Каждому человеку в своей жизни приходится выполнять достаточно сложные расчет...
Современный мир полностью держится на математике. Математика нужна всем людям...
Нужны ли знания математики в нашей профессии, какие именно математические зна...
Характеристика профессии. Автомеханик - это рабочий широкого профиля, который...
Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Автомобильные фары. Дл...
Установка катафотов. Отражающая поверхность световозвращателей сделана из мно...
Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Изготовление шестерен....
Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Подбор поршней к цилин...
Проверка рулевого управления На легковом автомобиле люфт не должен превышать...
Умение математически грамотно прочитать таблицу Предельно допустимый износ ос...
Решение производственных задач с применением математического аппарата. Задача...
Решение: Для того чтобы определить тормозной путь автомобиля воспользуемся фо...
«Лада» является легковым автомобилем, поэтому коэффициент автомобиля равен 1....
Задача 2 Реакция водителя не должна превышать 1 сек. Какое расстояние пройдет...
Задача 3 Выдержит ли ледяная переправа грузовой а/м КАМАЗ — 4310 массой 16000...
«Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполните свою голову матема...
Библиографические сведения Виктор Передерий: Устройство автомобиля Вячеслав С...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательская работа «Математика в профессии «Автомеханик». Выполнил обуч
Описание слайда:

Исследовательская работа «Математика в профессии «Автомеханик». Выполнил обучающийся группы 2-102-А Александров Григорий, Зуев Николай, Лунев Владислав Научный руководитель: Якунина О.Л.

2 слайд Цели работы: 1. Выяснить, нужны ли знания математики в моей профессии автомех
Описание слайда:

Цели работы: 1. Выяснить, нужны ли знания математики в моей профессии автомеханика. 2. Выяснить, какие именно математические знания, умения и навыки необходимы автомеханику на определенных этапах работы. 3. Рассмотреть возможности решения производственных задач с применением математического аппарата.

3 слайд Каждому человеку в своей жизни приходится выполнять достаточно сложные расчет
Описание слайда:

Каждому человеку в своей жизни приходится выполнять достаточно сложные расчеты, пользоваться вычислительной техникой, находить и применять нужные формулы, владеть приемами геометрических измерений, читать информацию, представленную в виде таблиц, диаграмм, графиков, составлять несложные алгоритмы . Греки изучали математику, чтобы познать мир, а римляне – для того, чтобы измерять земельные участки. А для чего изучаем математику мы?

4 слайд Современный мир полностью держится на математике. Математика нужна всем людям
Описание слайда:

Современный мир полностью держится на математике. Математика нужна всем людям на земле. Без математики человек не сможет решать, мерить и считать. Невозможно построить дом, сосчитать деньги в кармане, измерить расстояние. Если бы человек не знал математику, он бы не смог изобрести автомобиль и другую технику или компьютерную программу. Первое условие, которое надлежит выполнять в математике, – это быть точным, второе – быть ясным и, насколько можно, простым.

5 слайд Нужны ли знания математики в нашей профессии, какие именно математические зна
Описание слайда:

Нужны ли знания математики в нашей профессии, какие именно математические знания, умения и навыки необходимы автомеханику на определенных этапах работы.

6 слайд Характеристика профессии. Автомеханик - это рабочий широкого профиля, который
Описание слайда:

Характеристика профессии. Автомеханик - это рабочий широкого профиля, который выполняет операции по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств, контролирует техническое состояние автомобилей с помощью диагностического оборудования и приборов, управляет автотранспортными средствами. Следовательно, математика в моей профессии просто необходима.

7 слайд Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Автомобильные фары. Дл
Описание слайда:

Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Автомобильные фары. Для того, чтобы зеркало фар отражало лучи параллельным пучком, зеркалу нужно придать форму пароболоида вращения, внутри которого в отдельной точке находится лампочка. Параболоид вращения – это поверхность, которая образуется при вращении параболы вокруг её оси. В 8 классе мы изучали тему «Квадратичная функция и её свойства».

8 слайд Установка катафотов. Отражающая поверхность световозвращателей сделана из мно
Описание слайда:

Установка катафотов. Отражающая поверхность световозвращателей сделана из множества прямоугольных пирамидок, попавший на них свет от внешнего источника отражается точно в обратном направлении, то есть в сторону того же источника. Благодаря этому в свете фар своего автомобиля можно заметить на дороге или обочине машину с выключенными габаритными огнями.

9 слайд Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Изготовление шестерен.
Описание слайда:

Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Изготовление шестерен. Чтобы изготовить шестеренку надо окружность разделить на n-равных частей. С этой задачей мы встречались на уроках геометрии: научились при помощи циркуля , линейки и транспортира делить окружность на любое количество равных частей. Формула для вычисления угла правильного n-угольника.

10 слайд Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Подбор поршней к цилин
Описание слайда:

Область автомобиля, где понадобятся знания математики. Подбор поршней к цилиндрам. Для подбора поршней к цилиндрам вычисляют зазор между ними. Зазор определяется как разность между замеренными диаметрами поршня и цилиндра. Номинальный зазор равен 0,025-0,045 мм, предельно допустимый – 0,15 мм. Диаметр поршня измеряется микрометром в плоскости, перпендикулярной оси поршневого пальца, на расстоянии 51,5 мм от днища поршня.

11 слайд Проверка рулевого управления На легковом автомобиле люфт не должен превышать
Описание слайда:

Проверка рулевого управления На легковом автомобиле люфт не должен превышать 10 градусов, на грузовом — 25 градусов, на автобусе — 20 градусов Пустить двигатель и установить колеса прямо .Слегка повернуть рулевое колесо в одну и другую сторону. В случае, если люфт a составляет более 30 мм, необходимо проверить рулевое управление и все детали рулевого механизма на чрезмерный люфт.

12 слайд Умение математически грамотно прочитать таблицу Предельно допустимый износ ос
Описание слайда:

Умение математически грамотно прочитать таблицу Предельно допустимый износ основных сопрягаемых деталей двигателя УМЗ-4215С Сопрягаемые детали Предельно допустимые, мм Место и способ замера зазоры эластичность и конусность Коренная шейка коленчатого вала - 0,07 По оси коленчатого вала и перпендикулярно к ней Шатунная шейка коленчатого вала - 0,05 То же Осевой зазор коленчатого вала 0,25 - Замеряется щупом в нескольких местах по окружности Осевой зазор распределительного вала 0,25 - То же Осевой зазор шатуна 0,5 - То же Блок цилиндров - толкатель 0,1 - Замеряется в двух поясах на длине рабочей поверхности Клапан - направляющая втулка 0,25 - То же Шейка распределительного вала - втулка 0,15 - - > - Шейка распределительного вала - 0,05 - > - Поршневой палец - втулка верхней головки шатуна 0,1 - Замеряется в двух поясах на длине рабочей поверхности

13 слайд Решение производственных задач с применением математического аппарата. Задача
Описание слайда:

Решение производственных задач с применением математического аппарата. Задача 1 Определить тормозной путь автомобиля «Лада» со скоростью 80км/ч на сухом асфальто-бетоне.

14 слайд Решение: Для того чтобы определить тормозной путь автомобиля воспользуемся фо
Описание слайда:

Решение: Для того чтобы определить тормозной путь автомобиля воспользуемся формулой К - тормозной коэффициент автомобиля, v – скорость в момент торможения, f - коэффициент, который характеризует степень сцепления с дорогой. Тормозной коэффициент легкового автомобиля равен 1, а для грузовика берется значение 1,2. Степень сцепления с дорогой может принимать значения 0,1 – для голого льда, 0,15 – для льда со снегом, 0,2 – для заснеженной поверхности, 0,4 для мокрой дороги и 0,8 для сухой.

15 слайд «Лада» является легковым автомобилем, поэтому коэффициент автомобиля равен 1.
Описание слайда:

«Лада» является легковым автомобилем, поэтому коэффициент автомобиля равен 1. Поскольку дорога сухая, то коэффициент сцепления 0,8. Подставим значение в формулу и получим

16 слайд Задача 2 Реакция водителя не должна превышать 1 сек. Какое расстояние пройдет
Описание слайда:

Задача 2 Реакция водителя не должна превышать 1 сек. Какое расстояние пройдет автомобиль за 1 секунду при V=80 км/ч? Решение: Для точного подсчета расстояния, пройденного автомобилем за секунду, нужно умножить скорость на 1000 и разделить на 3600

17 слайд Задача 3 Выдержит ли ледяная переправа грузовой а/м КАМАЗ — 4310 массой 16000
Описание слайда:

Задача 3 Выдержит ли ледяная переправа грузовой а/м КАМАЗ — 4310 массой 16000кг, если толщина льда 45 см? Нужно высчитать минимальную допустимую толщину льда по формуле: Н — толщина льда р — масса автомобиля в тоннах Решение:

18 слайд «Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполните свою голову матема
Описание слайда:

«Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполните свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе». М.И.Калинин.

19 слайд Библиографические сведения Виктор Передерий: Устройство автомобиля Вячеслав С
Описание слайда:

Библиографические сведения Виктор Передерий: Устройство автомобиля Вячеслав Стуканов: Устройство автомобиля https://ru.wikipedia.org http://images.yandex.ru/

20 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Работая преподавателем математики в колледже, часто сталкивалась с вопросом мотивации обучающихся к изучению предмета. Они поступают учиться для скорейшего обретения опыта, профессионализма в выбранной профессии и очень часто забывают про общеобразовательные предметы. Как доказать, что математика не менее важна, чем специальный предмет устройство автомобиля? Как убедить, что вычислительные навыки так же важны при обслуживании автомобильного транспорта?   

Данная презентация отвечает на многие вопросы.  Как использовать математические навыки в своей профессиональной  деятельности?  Какие задачи  решает при работе автомеханик? 

Общая информация

Номер материала: 459716

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Комментарии:

7 месяцев назад
Отличная работа
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.