1959500
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Музей под открытым небом"

Презентация по математике на тему "Музей под открытым небом"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов
В местах где мы живем природа родного района разнообразна, богата земля Ширин...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд В местах где мы живем природа родного района разнообразна, богата земля Ширин
Описание слайда:

В местах где мы живем природа родного района разнообразна, богата земля Ширинская. Настоящая жемчужина Хакасии. Это благодатный район живописных гор, бурлящих рек, золотых степей с голубыми глазами пресных и лечебных озер. А сколько птиц в речных затонах, А сколько разного зверья, В лесах немереных, зеленых, Таят прекрасные края.

2 слайд На уроках математики ребята с удовольствием ищут пути решения математических
Описание слайда:

На уроках математики ребята с удовольствием ищут пути решения математических задач с привлечением природных особенностей родного района. Учителю математики особенно трудно найти разумный компромисс между математическим содержанием урока и уникальностью своей «малой родины».Чаще всего приходится мириться с тем, что математические задания являются искусственным добавлением к какому либо аспекту нашей жизни. Я на своем уроке попыталась органично сочетать два этих понятия. Детьми хорошо воспринимается реальность знакомых с детства мест с применением математических задач. Я считаю, что это оказывает на обучающихся серьезное воспитательное воздействие, повышает общий компетентностный подход. Подготовка такого интегрированного урока требует от учителя математики больше выдумки, поиска, искренней любви. Предлагаю методическую разработку одного из таких уроков посвященного уникальности природы родного района «Музей под открытым небом».

3 слайд УНИКАЛЬНОСТЬ ПРИРОДЫ ШИРИНСКОГО РАЙОНА В МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧАХ «МУЗЕЙ ПОД О
Описание слайда:

УНИКАЛЬНОСТЬ ПРИРОДЫ ШИРИНСКОГО РАЙОНА В МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧАХ «МУЗЕЙ ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ. ШИРИНСКИЙ АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПАРК» Преподаватель ГАОУ НПО Республики Хакасия «ПУ-14» Г.К. Маркевич

4 слайд ЦЕЛИ: развитие познавательного интереса обучающихся к урокам математике чере
Описание слайда:

ЦЕЛИ: развитие познавательного интереса обучающихся к урокам математике через задачи с использованием регионального компонента; изучение природы родного района для повышения мотивации к урокам математики. ЗАДАЧИ: учить обучающихся логически мыслить; пробудить интерес к родному району, бережному отношению к природе; формировать неравнодушное отношение к проблемам родного района своей «малой родины».

5 слайд Проблема : ограниченное представления о памятниках природы Ширинского района
Описание слайда:

Проблема : ограниченное представления о памятниках природы Ширинского района; отсутствие чувства гордости за «Малую родину», за ее народ, за ее культурное наследие; . ухудшение окружающей среды, природного баланса.

6 слайд История нашего Отечества неразрывно связана с историей наших «малых родин».
Описание слайда:

История нашего Отечества неразрывно связана с историей наших «малых родин». У каждого она своя, но вместе мы единое целое, поэтому на своем уроке мы постараемся сложить хвалебную песню об уникальности природы Ширинского района «Музей под открытым небом. Ширинский археологический парк»

7 слайд Привольные степи, тайга, реки, пашни Глаза голубые целебных озер Ширинский р
Описание слайда:

Привольные степи, тайга, реки, пашни Глаза голубые целебных озер Ширинский район, часть Хакасии нашей, На этом уроке о нем разговор.

8 слайд   Пристальное, глубокое изучение природы -есть источник самых плодотворных от
Описание слайда:

  Пристальное, глубокое изучение природы -есть источник самых плодотворных открытий математики». Ш.Фурье

9 слайд Для того, чтобы ответить на вопросы, нужно выполнить следующие задания и запи
Описание слайда:

Для того, чтобы ответить на вопросы, нужно выполнить следующие задания и записать ответы в строчку, соблюдая порядок заданий. Прочитайте получившееся число.

10 слайд   Ширинский район характеризуется исключительным богатством разнообразных рес
Описание слайда:

  Ширинский район характеризуется исключительным богатством разнообразных ресурсов, среди которых одно из важных мест занимают таинственные пещеры. Уникальность пещер никого не оставляет равнодушным, побывав хоть однажды в пещере, хочется еще и еще раз спуститься в непроницаемую, кромешную темноту, послушать абсолютную тишину. Ширинские пещеры района представляют как спортивный так и научный интерес. Ширинский район характеризуется исключительным богатством разнообразных ресурсов, среди которых одно из важных мест занимают таинственные пещеры. Уникальность пещер никого не оставляет равнодушным, побывав хоть однажды в пещере, хочется еще и еще раз спуститься в непроницаемую, кромешную темноту, послушать абсолютную тишину. Ширинские пещеры района представляют как спортивный так и научный интерес.

11 слайд Смотрят камни седые глазами веков Много тайн есть в пещерах и гротах Интересн
Описание слайда:

Смотрят камни седые глазами веков Много тайн есть в пещерах и гротах Интересны сказанья из уст стариков Здесь ученым хватает работы Второе задание: (самостоятельная работа для всего класса) Узнайте, к началу какого века относятся первые сведения о пещерах района, решив уравнение:

12 слайд Одна из самых посещаемых пещер – Археологическая, где были обследованы три ко
Описание слайда:

Одна из самых посещаемых пещер – Археологическая, где были обследованы три кострища, вокруг которых были найдены кости животных, керамика, костяной гарпун, два бронзовых наконечника, костяная игла для вязки сетей, фрагменты человеческих черепов и кости скелета. Как использовалась эта пещера? Как жилище или как временное прибежище? Третье задание: Вариант I.Найдите длину Археологической пещеры (в метрах), решив уравнение: Вариант II. Найдите глубину Археологической пещеры (в метрах), решив уравнение:

13 слайд В двух – трех километрах от пещеры, над излучиной реки Белый Июс, находится
Описание слайда:

В двух – трех километрах от пещеры, над излучиной реки Белый Июс, находится известная на весь археологический мир палеолитическая стоянка, да какая! Площадь стоянки 2000-2500 кв.м. Мощность культурного слоя – 2,2-2,5 метра. Раскопки велись с 1974 по 1979 годы новосибирской археологической экспедицией под руководством Н.Д. Оводова, а в последующем на протяжении ряда лет под руководством В.Е. Ларичева. Палеолитическая стоянка «Малая Сыя» на берегу реки Белый Июс является наиболее древним поселением «человека разумного» на территории Хакасии. Время этого поселения определено радиоуглеродным анализом. Судя по предметам, найденным на стоянке, Древние сибиряки занимались охотой, в том числе на мамонта и шерстистого носорога. Интересны также находки музыкальных инструментов из костей мамонта и разноцветных красок, изготовленных из смеси разного порошка и растопленного жира.

14 слайд Четвертое задание: (самостоятельная работа для всего класса) Узнайте сколько
Описание слайда:

Четвертое задание: (самостоятельная работа для всего класса) Узнайте сколько тысяч лет назад на территории Хакасии определено поселение «человека разумного», выполнив действия:

15 слайд Необычными оказались раскопанные жилища: они носили постоянный, а не временны
Описание слайда:

Необычными оказались раскопанные жилища: они носили постоянный, а не временный характер. По предложениям археологов, это были насыпные купола с деревянным каркасом, округлые в плане, перекрывающие площадь до 50 кв.м. По периметру жилища располагалось несколько кострищ – свое на каждую семейную группу. Пятое задание: (самостоятельная работа для всего класса) Узнайте сколько человек проживало в каждом куполе, решив уравнение:

16 слайд Ниже по течению реки Белый Июс, в пяти метрах над уровнем реки расположен гр
Описание слайда:

Ниже по течению реки Белый Июс, в пяти метрах над уровнем реки расположен грот Проскурякова – небольшая пещера, в которой в период палеолита обитали люди. В ноябре 1973 года грот был детально изучен и описан В.Е. Дмитриевым и Н.Д. Оводовым. От них же ранее безымянный грот получил имя первого исследователя июсских пещер. Место полностью отвечает «классическим требованиям» к стоянке древнего человека. Выход из грота имеет южную экспозицию и хорошо прогревается солнцем. Перед гротом – удобная площадка, защищенная от ветра и достаточно скрытая от глаз. Рядом вода. В гроте Проскурякова была собрана коллекция плейстоценовых животных более двадцати видов. Возраст датирован радиоуглеродным методом. Здесь же, на полу грота были обнаружены пять небольших каменных пластин из темно-серой алевритовой породы. В гроте Проскурякова на стенах охрой были сделаны рисунки. На сегодняшний день сохранились лишь часть композиции: на одной стене находятся личины с частью туловищ, на противоположной стороне – лицо угловатой формы. Наскальных рисунков в пещерах Сибири до этого не было известно.

17 слайд Шестое задание: Вариант I. Определите возраст коллекции грота Проскурякова «в
Описание слайда:

Шестое задание: Вариант I. Определите возраст коллекции грота Проскурякова «в тысячах лет», выполнив действия: Вариант II. Определите возраст наскальных рисунков в гроте Проскурякова «в тысячах лет», выполнив действия:

18 слайд Я не знаю нигде уголка на земле, где бы радуги краски так ярко сияли. Седьмое
Описание слайда:

Я не знаю нигде уголка на земле, где бы радуги краски так ярко сияли. Седьмое задание: Вариант I Узнать сколько пещер в районе. Вариант II Самая большая по длине в районе и вторая по России – это «Ящик Пандоры». Найти длину пещеры (в метрах).

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Ребята вы заканчиваете училище. На вас лежит огромная задача, ваше поколение
Описание слайда:

Ребята вы заканчиваете училище. На вас лежит огромная задача, ваше поколение обязано сохранить красоту и приумножить богатство нашего замечательного района. Кладовая тайги – это полная чаша Берегите ее, всех одарит она А курорт – это добрая здравница наша Ей гордится район, ее знает страна Защити, сбереги чистоту рыбных рек, Кладовую тайги и хрусталь родника, Жизнь зверья, пенья птиц, сохрани человек Поколеньям грядущим оставь на века.

23 слайд « Коль суждено дышать нам воздухом одним Давайте же мы все на век объединимся
Описание слайда:

« Коль суждено дышать нам воздухом одним Давайте же мы все на век объединимся. Давайте наши души сохраним, Тогда мы на Земле и сами сохранимся». Н.Старшинов.

24 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В местах где мы живем природа родного района разнообразна, богата земля Ширинская. Настоящая жемчужина Хакасии. Это благодатный район живописных гор, бурлящих рек, золотых степей с голубыми глазами пресных и лечебных озер. На уроках математики ребята с удовольствием ищут пути решения математических задач с привлечением природных особенностей родного района. Учителю математики особенно трудно найти разумный компромисс между математическим содержанием урока и уникальностью своей «малой родины».Чаще всего приходится мириться с тем, что математические задания являются искусственным добавлением к какому либо аспекту нашей жизни. Я на своем уроке попыталась органично сочетать два этих понятия. Детьми хорошо воспринимается реальность знакомых с детства мест с применением математических задач.
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее