Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Устный счет
Восстановите числовой ряд
10, …, …, 13, 14, …, …, 17, 18, …, 20
2. Посчитайте в прямом и обратном порядке до 20
3. Наименьшее двузначное число в данном числовом ряду. Наибольшее двузначное число.
4. Назовите число, в котором:
1д. И 3 ед1д. И 5 ед. 1д. И 8 ед.
2 слайд
Математический диктант
Сумма чисел 6 и 3
Уменьшите 8 на 7
10 это 4 и …
Разность чисел 7 и3
9 минус 5
На сколько 8 больше 2
Разность чисел 18 и 8
ПРОВЕРЯЕМ
9, 1, 6, 4, 4, 6, 10
3 слайд
Задача № 13
1. Сколько всего машин стартовало?
76+20=96 (м)
Ответ: 96 машин стартовало.
4 слайд
Задача № 13
2. Сколько легковых машин не доехало до финиша?
76-70= 6(м)
Ответ: 6 легковых машин
5 слайд
Задача № 13
3. Сколько всего машин финишировало?
70+10=80 (м)
Ответ: 80 машин финишировало.
6 слайд
Задача № 13
4. На сколько больше было грузовых машин, чем легковых?
76-20=56 (м)
Ответ: на 56 легковых машин больше.
7 слайд
Задача № 13
5. Сколько грузовых машин не доехало до финиша?
20-10=10 (м)
Ответ: 10 грузовых машин.
8 слайд
Задача № 13
6. На сколько больше финишировало легковых машин, чем грузовых?
70-10=60 (м)
Ответ: на 60 легковых машин больше.
9 слайд
Закончи предложение
1. На уроке я узнал (а)……
Своей работой на уроке я …….
Теперь я умею……
За урок я……..
10 слайд
Спасибо за урок
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Образовательные:
Повторение различных способов устного сложения и вычитания в пределах 100. Обучение решению задач разными арифметическими способами. Совершенствование умения вычислять периметр многоугольника.
Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе.
Формировать УУД:
- Личностные УУД: установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивом; формирование адекватной позитивной осознанной самооценки и самопринятия; формирование моральной самооценки;
- Регулятивные УУД:умение контролировать свою деятельность по результату; умение адекватно понимать оценку взрослого и сверстника; способность принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; умение действовать по плану и планировать свою деятельность.
- Коммуникативные УУД: умение с помощью вопросов выяснять недостающую информацию; понимание возможности различных позиций и точек зрения на какой-либо предмет или вопрос; умение аргументировать свое предложение, убеждать и уступать.
- Познавательные УУД:умение использовать наглядные модели (схемы, чертежи, планы), отражающие пространственное расположение предметов или отношения между предметами; анализ текста задачи; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий
6 653 536 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ращупкина Наталья Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.