Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Переместительное свойство умножения»
Презентацию подготовила
Бородавина Ирина Борисовна,
учитель начальных классов
высшей квалификационной категории
УРОК МАТЕМАТИКИ
во 2 а классе
2 слайд
ОТКРЫТИЕ ОЛИМПИАДЫ
«С малой удачи начинается большой успех»
3 слайд
На Олимпиаде в Сочи российские спортсмены завоевали 13 золотых медалей. Серебряных на 2 меньше, чем золотых, а бронзовых на 2 меньше, чем серебряных. Сколько всего медалей у российской сборной?
З. – 13 м.
С. – ? на 2 м. меньше, чем ? м.
Б. – ? на 2 меньше, чем
1.) 13 – 2 = 11(м.) – серебряных
2.) 11 – 2 = 9(м.) – бронзовых
3.) 13 + 11 + 9 = 33(м.)
Ответ: всего 33 медали у российской сборной.
ТАК ЛИ ВЫ РЕШИЛИ?
4 слайд
Компоненты действия сложения:
8 + 2 = 10
слагаемое слагаемое сумма
Компоненты действия умножения:
3 2 = 6
множитель множитель произведение
5 слайд
ТЕМА УРОКА:
Переместительное свойство умножения
Учебные задачи:
- Что такое переместительное свойство умножения?
- Зачем применяют перестановку множителей?
6 слайд
7 слайд
Переместительное свойство умножения:
От перестановки множителей результат произведения
не изменяется
8 слайд
Применение знаний
Выполни задание № 1 на с. 56
9 слайд
Проверь себя!
7 ∙ 4 = 4 ∙ 7
3 ∙ 5 > 3 ∙ 4
13 ∙ 2 = 2 ∙13
10 слайд
ЗАКРЫТИЕ ОЛИМПИАДЫ
11 слайд
РЕФЛЕКСИЯ
Я научился и могу помочь другим!
Я умею решать, но мне ещё нужна помощь.
Мне было трудно на уроке…
12 слайд
СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Переместительное свойство умножения
Тип: открытие новых знаний
Форма урока: Урок-Олимпиада (проблемный урок)
Технология: Проблемно-диалогическое обучение
Цель урока: формирование знаний о переместительном свойстве умножения; организация работы по усвоению математического свойства перестановки множителей.
Задачи:
- образовательные: познакомить с переместительным свойством умножения; научить применять перестановку множителей;
- развивающие: продолжить развитие умений анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи; интеллектуальных и коммуникативных общеучебных умений;
- воспитательные: воспитывать чувство любви к Родине; гордости за российских спортсменов; создавать условия для реальной самооценки учащихся, реализации ученика, как личности.
Предметные умения: знакомство с переместительным свойством умножения и применение его на практике.
Формирование УУД:
Познавательные УУД:переработка информации (анализ, сравнение, классификация), представление в разных формах.
Регулятивные УУД: выполнение инструкции, определение цели и задач урока, оценка своего результата, взаимооценивание.
Коммуникативные УУД:сотрудничество в парах, группах, выступление перед классом, отстаивание своей позиции.
Личностные результаты:самооценка своей деятельности.
Демонстрационный материал: презентация Power Point для демонстрации на экране, картинный план.
Раздаточный материал: карточки с заданиями, терминами и тестом, медали, две тарелочки со словами знаю и не знаю на них, лист «Мои достижения».
Планируемые результаты:
учащиеся научатся:
• заменять действие умножения сложением одинаковых слагаемых;
• заменять действие сложения одинаковых слагаемых умножением;
• использовать переместительное свойство умножения при вычислениях;
• выполнять сравнение выражений;
• моделировать с помощью схематических рисунков и решать текстовые задачи;
• выполнять задания поискового характера;
• контролировать и оценивать свою работу;
• пополнят опыт парной и групповой работы.
6 662 848 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бородавина Ирина Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.