Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему "Петровские мануфактуры" ( 4 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике на тему "Петровские мануфактуры" ( 4 класс)

библиотека
материалов
Презентация по математике Путешествие третье. Петровские мануфактуры. 4 класс...
Девиз урока: Прозвенел уже звонок, Начинается урок. В путешествие пойдем, В ч...
Пётр I - первый Российский Император
Мануфактура – это фабрика в старину. Работники мануфактур были большими маст...
Русские мануфактуры XVII век - время, когда крупное производство находилось у...
Один такой город был основан в Приуралье в 1723 году. Он стоит на реке Каме:...
Расшифруйте название русского города. А для этого необходимо каждому мастеру...
Мануфактуры Западной Европы В конце XVII века в Россию приехали мастера и рем...
Шпалеры
Работа по учебнику: С. 40 Задача 3. Для основания шпалерной фабрики Пётр I вы...
Решение задачи: 1 способ 1)800*3 = 2400 (руб) - заплатили каждому мастеру за...
2 способ 1)800*3 = 2400 (руб) – заплатили трём мастерам (за год). 2) 2400 *...
Ткацкие мануфактуры Сукно для военных мундиров делалось из овечьей шерсти. По...
Физминутка: В старину мастера ткацких фабрик пользовались другими единицами д...
Поиграем: Один локоть вверх – раз. Два фута вперёд – раз, два. Три сажени - р...
Расположите единицы длины в порядке убывания 1. локоть 2. дюйм 3. фут 4. пядь...
Мануфактуры сталелитейного завода. При Петре I было построено большое число ж...
Задача № 5 стр. 42 Оружейной мастерской было приказано за две недели изготови...
Решение задачи №5 1) 20  7 = 140 (г.) – А за первую неделю 2) 350 – 140 = 21...
Рефлексия На уроке было интересно, у меня все получилось. На уроке было инте...
Домашнее задание: Стр. 40 № 1 (а)
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация по математике Путешествие третье. Петровские мануфактуры. 4 класс
Описание слайда:

Презентация по математике Путешествие третье. Петровские мануфактуры. 4 класс Школа 2100 Выполнила: учитель начальных классов МБОУ СОШ № 16 Гридина Ольга Николаевна 2015

№ слайда 2 Девиз урока: Прозвенел уже звонок, Начинается урок. В путешествие пойдем, В ч
Описание слайда:

Девиз урока: Прозвенел уже звонок, Начинается урок. В путешествие пойдем, В чудный город попадем.

№ слайда 3 Пётр I - первый Российский Император
Описание слайда:

Пётр I - первый Российский Император

№ слайда 4 Мануфактура – это фабрика в старину. Работники мануфактур были большими маст
Описание слайда:

Мануфактура – это фабрика в старину. Работники мануфактур были большими мастерами. С помощью ручных орудий они лили металл, делали оружие, ткани, стеклянные и фаянсовые изделия, бумагу и пр.

№ слайда 5 Русские мануфактуры XVII век - время, когда крупное производство находилось у
Описание слайда:

Русские мануфактуры XVII век - время, когда крупное производство находилось у истоков своего развития. К концу XVII в. в русской промышленности действовало всего 30 мануфактур. Мануфактура появлялась прежде всего в тех отраслях, развитие которых определялось государственными потребностями, интересами казны или царского двора. Удовлетворение военных нужд государства стало главной задачей металлургических заводов. Многие города выросли из маленьких мануфактур.

№ слайда 6 Один такой город был основан в Приуралье в 1723 году. Он стоит на реке Каме:
Описание слайда:

Один такой город был основан в Приуралье в 1723 году. Он стоит на реке Каме: там, где при Петре I была построена мануфактура, на которой выплавляли медь.

№ слайда 7 Расшифруйте название русского города. А для этого необходимо каждому мастеру
Описание слайда:

Расшифруйте название русского города. А для этого необходимо каждому мастеру своей мануфактуры решить устно пример на карточке. 7 000 : 100  30 – 100 (120  8 – 150  4) (5 002 + 4 998) : 100 450 + 1 200 – 600 80  90 : 100 – 72 М, Ь, П, Е, Р.

№ слайда 8 Мануфактуры Западной Европы В конце XVII века в Россию приехали мастера и рем
Описание слайда:

Мануфактуры Западной Европы В конце XVII века в Россию приехали мастера и ремесленники из разных стран. Многие из них прибыли из Нидерландов, Англии и Франции. Всемирно известные ткацкие мануфактуры производили ковры, шелковые изделия. Лучшее сукно делали в Англии. Появилось новое слово шпалеры – сделанные вручную картины из ткани, которыми украшали стены.

№ слайда 9 Шпалеры
Описание слайда:

Шпалеры

№ слайда 10 Работа по учебнику: С. 40 Задача 3. Для основания шпалерной фабрики Пётр I вы
Описание слайда:

Работа по учебнику: С. 40 Задача 3. Для основания шпалерной фабрики Пётр I выписал из Парижа на три года четырёх мастеров во главе с известным архитектором Леблоном. Каждому из мастеров было положено жалованье по 800 рублей в год, а Леблону – 5000 рублей в год. Сколько денег было заплачено всем французским мастерам и архитектору Леблону за три года работы?

№ слайда 11 Решение задачи: 1 способ 1)800*3 = 2400 (руб) - заплатили каждому мастеру за
Описание слайда:

Решение задачи: 1 способ 1)800*3 = 2400 (руб) - заплатили каждому мастеру за три года. 2) 2400 * 3 = 7200 (руб) – заплатили трём мастерам (за 3 года). 3) 5000*3 = 15.000 (руб) – заплатили Леблону за 3 года. 4) 15.000 + 7200 = 22 200 (руб) – всего заплатили 4 мастерам.

№ слайда 12 2 способ 1)800*3 = 2400 (руб) – заплатили трём мастерам (за год). 2) 2400 *
Описание слайда:

2 способ 1)800*3 = 2400 (руб) – заплатили трём мастерам (за год). 2) 2400 * 3 = 7200 (руб) – заплатили трём мастерам за 3 года. 3) 5000*3 = 15.000 (руб) – заплатили Леблону за 3 года. 4) 15.000 + 7200 = 22 200 (руб) – всего заплатили 4 мастерам. Ответ: 22 200 рублей всего заплатили четырём мастерам(в том числе Леблону).

№ слайда 13 Ткацкие мануфактуры Сукно для военных мундиров делалось из овечьей шерсти. По
Описание слайда:

Ткацкие мануфактуры Сукно для военных мундиров делалось из овечьей шерсти. Поэтому на суконной мануфактуре работали стригали, которые стригли овец, чесальщики, которые отделяли грубую шерсть от тонкой, прядильщицы, которые на прядильных станках делали из шерсти нити. Ткачи на ткацких станках из нитей ткали ткань, красильщики окрашивали её в разные цвета, на суковальне из отходов шерсти делали валенки и другие изделия.

№ слайда 14 Физминутка: В старину мастера ткацких фабрик пользовались другими единицами д
Описание слайда:

Физминутка: В старину мастера ткацких фабрик пользовались другими единицами длины. Это локоть, фут, дюйм, аршин, сажень и пядь. На рисунках хорошо видна разница между ними.

№ слайда 15 Поиграем: Один локоть вверх – раз. Два фута вперёд – раз, два. Три сажени - р
Описание слайда:

Поиграем: Один локоть вверх – раз. Два фута вперёд – раз, два. Три сажени - раз, два, три. Четыре аршина в стороны – раз, два, три, четыре. Пять дюймов - повращать на пальцах – раз, два, три, четыре, пять. Шесть пядей – приложить к голове – раз, два, три, четыре, пять, шесть.

№ слайда 16 Расположите единицы длины в порядке убывания 1. локоть 2. дюйм 3. фут 4. пядь
Описание слайда:

Расположите единицы длины в порядке убывания 1. локоть 2. дюйм 3. фут 4. пядь 5. аршин 6. сажень Ответ: 6, 5, 1, 3, 4, 2.

№ слайда 17 Мануфактуры сталелитейного завода. При Петре I было построено большое число ж
Описание слайда:

Мануфактуры сталелитейного завода. При Петре I было построено большое число железоделательных заводов. Для производства железа добывали руду и подвозили к заводу. Рабочие обжигали железную руду и получали вязкую массу, похожее на тесто. Это «тесто» ковали тяжёлыми молотами и получали железо. Позднее начали строить доменные печи из огнеупорного кирпича, в этих печах под воздействием высокой температуры из руды получали жидкий чугун. Из одной части чугуна делали пушки, ядра, гранаты, из другой – сталь.

№ слайда 18 Задача № 5 стр. 42 Оружейной мастерской было приказано за две недели изготови
Описание слайда:

Задача № 5 стр. 42 Оружейной мастерской было приказано за две недели изготовить 350 ручных гранат. Первую неделю мастерская работала с производительностью 20 гранат в день. С какой производительностью работала мастерская во вторую неделю, если мастера успели выполнить задание?

№ слайда 19 Решение задачи №5 1) 20  7 = 140 (г.) – А за первую неделю 2) 350 – 140 = 21
Описание слайда:

Решение задачи №5 1) 20  7 = 140 (г.) – А за первую неделю 2) 350 – 140 = 210 (г.) – А за вторую неделю 3) 210 : 7 = 30 (г/день) – V за вторую неделю Ответ: 30 гранат в день – производительность за вторую неделю

№ слайда 20 Рефлексия На уроке было интересно, у меня все получилось. На уроке было инте
Описание слайда:

Рефлексия На уроке было интересно, у меня все получилось. На уроке было интересно, но некоторые задания вызвали затруднения. Было скучно, мне трудно выполнять задания.

№ слайда 21 Домашнее задание: Стр. 40 № 1 (а)
Описание слайда:

Домашнее задание: Стр. 40 № 1 (а)

№ слайда 22
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Презентация по математике 4 класс "Петровские мануфактуры". УМК Школа 2100. Урок начинается с девиза урока, эмоционального настроя на урок. В начале урока вспоминаем все то, что знаем из истории про императора Петра 1. Учащимся дается историческая справка "Что такое мануфактура?" В 18 веке стали появляться первые русские мануфактуры, какие отрасли производства стали развиваться в то время.Для того чтобы расшифровать название первого русского города, где при Петре 1 открыта была первая мануфактура, где выплавляли медь. На основе этого задания развиваются вычислительные навыки обучающихся.Вводится новое слово "Шпалеры", обучающимся предлагается решить задачу двумя способами.Проводится занимательная физминутка со старинными единицами длины. Подведение итога урока. Рефлексия. Домашнее задание. 

Общая информация

Номер материала: 497135

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"