1148332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Подобные слагаемые" (6 класс)

Презентация по математике на тему "Подобные слагаемые" (6 класс)

библиотека
материалов
ПОДГОТОВИЛА КАЛИНИНА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МБОУ МО ПЛАВСКИЙ РА...
Что бы это значило? Блиц-опрос 1)- 5а + 8 + 3а – 4 =? 2) 5,1b – 3 - 8,2b + 8...
Работа в парах Сформулируйте правило сложения чисел с разными знаками. Сформу...
Проверка домашнего задания №1305 №	г	д	е 1305	0,8	2/7	0,6
№1306 №	ж	з	и	к	л	м 1306	-0,4	-4а+1	1/3а-1/8b	0.5k-1	-3.8m+1/3	c
№1307 №	а	б	в	г 1307	4m-9	-13x-29	0.4x+7	2.1y-6.3
№ 1287 в) 3(2x+8)-(5x+2)=0 в) 8(3-2x)+5(3x+5)=9 6x+24-5x-2=0 24-16x+15x+25=9...
Решение задач № 1285 Ж) -6(2/3a-1/6)+4(3/4a-1/12)=-4a+1+3a-1/3=-a+2/3 З) 5(2/...
Ответы к тестам I вариант а, в, б II вариант б, в. в
Кросс-опрос Слагаемые, имеющие одинаковую буквенную часть называются … Чтобы...
Домашнее задание п. 41 № 1308 (в,г) № 1309 № 1311

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПОДГОТОВИЛА КАЛИНИНА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МБОУ МО ПЛАВСКИЙ РА
Описание слайда:

ПОДГОТОВИЛА КАЛИНИНА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МБОУ МО ПЛАВСКИЙ РАЙОН «ПЛАВСКАЯ СОШ № 2»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Что бы это значило? Блиц-опрос 1)- 5а + 8 + 3а – 4 =? 2) 5,1b – 3 - 8,2b + 8
Описание слайда:

Что бы это значило? Блиц-опрос 1)- 5а + 8 + 3а – 4 =? 2) 5,1b – 3 - 8,2b + 8 = ? 3) – (3a – 5b + 7) + 3a = ? 4) – 5(m – 2n) + 5n = ? 5) – (4 – m) + m + 6,4 = ? 6) – (3 + a) – (a + 8) = ? Ответ: 1) – 2a + 4; 2) – 3,1b + 5; 3) – 5b + 7; 4) – 5m – 5n; 5) 2,4; 6) 5

4 слайд Работа в парах Сформулируйте правило сложения чисел с разными знаками. Сформу
Описание слайда:

Работа в парах Сформулируйте правило сложения чисел с разными знаками. Сформулируйте правило умножения отрицательных чисел Вычислите: а) – 3 + 10; б) - 10 ● (– 3). Закончите предложение. Слагаемые, у которых одинаковый буквенный множитель, называют … Сформулируйте правило вычитания чисел с разными знаками. Сформулируйте правило умножения чисел с разными знаками. Вычислите: а) – 17,2 – 5,9 б) -3 3акончите предложение. Сумма противоположных чисел равна … I вариант II вариант

5 слайд Проверка домашнего задания №1305 №	г	д	е 1305	0,8	2/7	0,6
Описание слайда:

Проверка домашнего задания №1305 № г д е 1305 0,8 2/7 0,6

6 слайд №1306 №	ж	з	и	к	л	м 1306	-0,4	-4а+1	1/3а-1/8b	0.5k-1	-3.8m+1/3	c
Описание слайда:

№1306 № ж з и к л м 1306 -0,4 -4а+1 1/3а-1/8b 0.5k-1 -3.8m+1/3 c

7 слайд №1307 №	а	б	в	г 1307	4m-9	-13x-29	0.4x+7	2.1y-6.3
Описание слайда:

№1307 № а б в г 1307 4m-9 -13x-29 0.4x+7 2.1y-6.3

8 слайд № 1287 в) 3(2x+8)-(5x+2)=0 в) 8(3-2x)+5(3x+5)=9 6x+24-5x-2=0 24-16x+15x+25=9
Описание слайда:

№ 1287 в) 3(2x+8)-(5x+2)=0 в) 8(3-2x)+5(3x+5)=9 6x+24-5x-2=0 24-16x+15x+25=9 x+22=0 -x+49=9 x = - 22 - x = 9 - 49 - x = - 40 x = 40 Решение задач

9 слайд Решение задач № 1285 Ж) -6(2/3a-1/6)+4(3/4a-1/12)=-4a+1+3a-1/3=-a+2/3 З) 5(2/
Описание слайда:

Решение задач № 1285 Ж) -6(2/3a-1/6)+4(3/4a-1/12)=-4a+1+3a-1/3=-a+2/3 З) 5(2/3x-0,7)-3(1/3x-0,2)=2x-3,5-x+0,6=x-2,9

10 слайд Ответы к тестам I вариант а, в, б II вариант б, в. в
Описание слайда:

Ответы к тестам I вариант а, в, б II вариант б, в. в

11 слайд Кросс-опрос Слагаемые, имеющие одинаковую буквенную часть называются … Чтобы
Описание слайда:

Кросс-опрос Слагаемые, имеющие одинаковую буквенную часть называются … Чтобы сложить (привести) подобные слагаемые, надо … Если перед скобкой стоит знак плюс, то … Если перед скобкой стоит знак минус, то … Сумма противоположных чисел равна … Произведение отрицательных чисел, есть число… Произведение чисел с разными знаками, есть число…

12 слайд Домашнее задание п. 41 № 1308 (в,г) № 1309 № 1311
Описание слайда:

Домашнее задание п. 41 № 1308 (в,г) № 1309 № 1311

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель

1.     Обобщить и систематизировать знаний учащихся по данной теме.

2.     Развивать предметные и общеучебные навыки и умения, умение использовать полученные знания для достижения поставленной цели; устанавливать закономерности многообразия связей для достижения уровня системности знаний.

 

3.     Воспитание навыков самоконтроля и взаимоконтроля; вырабатывать желания и потребности обобщать полученные факты; развивать самостоятельность, интерес к предмету.

 Урок состоит из семи этапов, плавно переходящих из одного в другой.

На I этапе – «Чтобы это значило?» – проводится устный счет.

На II этапе – Работа в парах – повторяются правила, определения, свойства. На III этапе – Взаимопроверка д/з – проверяется домашнее задание.

На IV этапе – Решение задач – развивается мышление, выявляются закономерности, вырабатывается математическая зоркость.

На V этапе – Решение теста – проверяются вычислительные навыки, умения применять правила. На VII этапе – «Кросс-опросс» – подводятся итоги. При проведении урока активизированы все виды деятельности. Использование различных методов и форм дает свои положительные результаты: активность учащихся, их интерес ко всем заданиям, желание работать на уроке.

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.