Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Проценты" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Проценты" (5 класс)

библиотека
материалов
Математика	 5 класс 				 Подготовила: Учитель математики Харченко К.С.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математика	 5 класс 				 Подготовила: Учитель математики Харченко К.С.
Описание слайда:

Математика 5 класс Подготовила: Учитель математики Харченко К.С.

2 слайд Цель: обобщить знания по теме 		 		«Проценты» Задачи: Выявить пробелы учащихс
Описание слайда:

Цель: обобщить знания по теме «Проценты» Задачи: Выявить пробелы учащихся по данной теме; Обеспечить обобщение и систематизацию изученного материала; Способствовать развитию исследовательских и коммуникативных компетентностей.

3 слайд Структура урока Актуализация знаний Повторение Исследовательская работа; Само
Описание слайда:

Структура урока Актуализация знаний Повторение Исследовательская работа; Самостоятельная работа; Рефлексия Домашнее задание

4 слайд Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1%	5%	1
Описание слайда:

Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1% 5% 10% 12,5% 20% 25% 50% 75% 100% 200%

5 слайд Устный счет. Замените знаки вопроса: 100% 2400 75% 50% 25% 20% 10% 5% 1% 0,5
Описание слайда:

Устный счет. Замените знаки вопроса: 100% 2400 75% 50% 25% 20% 10% 5% 1% 0,5% ? ? ? ? ? ? ? ?

6 слайд Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В.
Описание слайда:

Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В. 11 2) Найдите число, если 1% его равен 85 А. 8,5 Б. 8500 В. 0,85 3) Один ученик – это 4% всего класса. Сколько в классе учеников? А. 40 Б. 25 В. 7 4) Ученик записал два числа. Нашел 1% от каждого. Полученные числа оказались равными. Может ли такое быть? А. да Б. нет В. иногда

7 слайд Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа п
Описание слайда:

Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа по его проценту; нахождение процента одного числа от другого

8 слайд Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубин
Описание слайда:

Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубину 12 м. Археологи далекого будущего когда-нибудь раскопают оба окаменевших дневника с большим количеством окаменевших «5». В Колином дневнике они найдут 224 пятерки, а в Толином – 25% этих пятерок. Сколько всего окаменевших пятерок найдут археологи в двух дневниках? Решение. 224 + 224 • 0,25 = 224 + 56 = 280 или 224 + 224 : 4 = 224 + 56 = 280 Ответ: 280 пятерок.

9 слайд Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50
Описание слайда:

Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50 % остатка. После этого в пакете осталось 9 слив. Сколько слив было в пакете первоначально? Решение. 9 • 2 • 2 = 36(шт) Ответ: 36 слив

10 слайд Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км,
Описание слайда:

Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км, что составило 40% всего пути. Во второй день – в 1,5 раза меньше, чем в первый. Сколько километров пути прошли туристы в третий день? % км I II III 24 км 40% ? км

11 слайд №3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли
Описание слайда:

№3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли туристы во II день. 3) 60 – (24 + 16) = 20 (км) прошли туристы в III день. Ответ: 20 километров.

12 слайд Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазин
Описание слайда:

Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазине Проценты в банке Проценты и зарплата Проценты и пенсионеры Проценты и выборы

13 слайд Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 1. Семейный бюджет
Описание слайда:

Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 1. Семейный бюджет (за месяц): тг % Папа 80 000 100 Мама 58 000 Другие члены семьи 18 000 Итого 156 000

14 слайд Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 2. Распределение с
Описание слайда:

Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 2. Распределение семейного бюджета: Коммунальные услуги 7000 тг 4,4% Мобильные телефоны (все) 2000 тг 1,3% Питание 60000 тг 38 % Одежда, обувь 15000 тг 10% Приобретения для дома 4000 тг 3% Транспортные расходы 5000 тг 2,05% Лекарства 3000 тг 1,9% Развлечения (книги, театр, кино и др) Сладости 1500 тг 1% Другое (стрижка, например) 1000 тг 0,06% Итого 98000тг

15 слайд Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкл
Описание слайда:

Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкладчик внес 1000 тенге. Какой станет сумма через 2 года? №2 От веревки длиной 15 м отрезали кусок, после чего оставшаяся часть составила 40% длины всей веревки. Какова длина отрезанного куска? №3 Луч ОМ делит развернутый угол АОВ на два угла: ∟АОМ и ∟МОВ, причем угол АОМ в 8 раз больше угла МОВ. Найдите эти углы.

16 слайд Ответы №1 1040,4 тг №2 9 м №3 200; 1600
Описание слайда:

Ответы №1 1040,4 тг №2 9 м №3 200; 1600

17 слайд Рефлексия Знал 	Узнал	В чём затруднялся? Что надо повторить?
Описание слайда:

Рефлексия Знал Узнал В чём затруднялся? Что надо повторить?

18 слайд Домашнее задание: составить задачу по теме 	 «Проценты»
Описание слайда:

Домашнее задание: составить задачу по теме «Проценты»

19 слайд Благодарю за урок!!!
Описание слайда:

Благодарю за урок!!!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.