1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Проценты" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Проценты" (5 класс)

библиотека
материалов
Математика	 5 класс 				 Подготовила: Учитель математики Харченко К.С.
Цель: обобщить знания по теме 		 		«Проценты» Задачи: Выявить пробелы учащихс...
Структура урока Актуализация знаний Повторение Исследовательская работа; Само...
Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1%	5%	1...
Устный счет. Замените знаки вопроса: 100% 2400 75% 50% 25% 20% 10% 5% 1% 0,5...
Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В....
Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа п...
Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубин...
Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50...
Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км,...
№3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли...
Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазин...
Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 1. Семейный бюджет...
Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 2. Распределение с...
Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкл...
Ответы №1 1040,4 тг №2 9 м №3 200; 1600
Рефлексия Знал 	Узнал	В чём затруднялся? Что надо повторить?
Домашнее задание: составить задачу по теме 	 «Проценты»
Благодарю за урок!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математика	 5 класс 				 Подготовила: Учитель математики Харченко К.С.
Описание слайда:

Математика 5 класс Подготовила: Учитель математики Харченко К.С.

2 слайд Цель: обобщить знания по теме 		 		«Проценты» Задачи: Выявить пробелы учащихс
Описание слайда:

Цель: обобщить знания по теме «Проценты» Задачи: Выявить пробелы учащихся по данной теме; Обеспечить обобщение и систематизацию изученного материала; Способствовать развитию исследовательских и коммуникативных компетентностей.

3 слайд Структура урока Актуализация знаний Повторение Исследовательская работа; Само
Описание слайда:

Структура урока Актуализация знаний Повторение Исследовательская работа; Самостоятельная работа; Рефлексия Домашнее задание

4 слайд Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1%	5%	1
Описание слайда:

Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1% 5% 10% 12,5% 20% 25% 50% 75% 100% 200%

5 слайд Устный счет. Замените знаки вопроса: 100% 2400 75% 50% 25% 20% 10% 5% 1% 0,5
Описание слайда:

Устный счет. Замените знаки вопроса: 100% 2400 75% 50% 25% 20% 10% 5% 1% 0,5% ? ? ? ? ? ? ? ?

6 слайд Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В.
Описание слайда:

Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В. 11 2) Найдите число, если 1% его равен 85 А. 8,5 Б. 8500 В. 0,85 3) Один ученик – это 4% всего класса. Сколько в классе учеников? А. 40 Б. 25 В. 7 4) Ученик записал два числа. Нашел 1% от каждого. Полученные числа оказались равными. Может ли такое быть? А. да Б. нет В. иногда

7 слайд Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа п
Описание слайда:

Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа по его проценту; нахождение процента одного числа от другого

8 слайд Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубин
Описание слайда:

Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубину 12 м. Археологи далекого будущего когда-нибудь раскопают оба окаменевших дневника с большим количеством окаменевших «5». В Колином дневнике они найдут 224 пятерки, а в Толином – 25% этих пятерок. Сколько всего окаменевших пятерок найдут археологи в двух дневниках? Решение. 224 + 224 • 0,25 = 224 + 56 = 280 или 224 + 224 : 4 = 224 + 56 = 280 Ответ: 280 пятерок.

9 слайд Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50
Описание слайда:

Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50 % остатка. После этого в пакете осталось 9 слив. Сколько слив было в пакете первоначально? Решение. 9 • 2 • 2 = 36(шт) Ответ: 36 слив

10 слайд Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км,
Описание слайда:

Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км, что составило 40% всего пути. Во второй день – в 1,5 раза меньше, чем в первый. Сколько километров пути прошли туристы в третий день? % км I II III 24 км 40% ? км

11 слайд №3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли
Описание слайда:

№3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли туристы во II день. 3) 60 – (24 + 16) = 20 (км) прошли туристы в III день. Ответ: 20 километров.

12 слайд Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазин
Описание слайда:

Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазине Проценты в банке Проценты и зарплата Проценты и пенсионеры Проценты и выборы

13 слайд Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 1. Семейный бюджет
Описание слайда:

Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 1. Семейный бюджет (за месяц): тг % Папа 80 000 100 Мама 58 000 Другие члены семьи 18 000 Итого 156 000

14 слайд Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 2. Распределение с
Описание слайда:

Исследовательская работа «Распределение семейного бюджета» 2. Распределение семейного бюджета: Коммунальные услуги 7000 тг 4,4% Мобильные телефоны (все) 2000 тг 1,3% Питание 60000 тг 38 % Одежда, обувь 15000 тг 10% Приобретения для дома 4000 тг 3% Транспортные расходы 5000 тг 2,05% Лекарства 3000 тг 1,9% Развлечения (книги, театр, кино и др) Сладости 1500 тг 1% Другое (стрижка, например) 1000 тг 0,06% Итого 98000тг

15 слайд Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкл
Описание слайда:

Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкладчик внес 1000 тенге. Какой станет сумма через 2 года? №2 От веревки длиной 15 м отрезали кусок, после чего оставшаяся часть составила 40% длины всей веревки. Какова длина отрезанного куска? №3 Луч ОМ делит развернутый угол АОВ на два угла: ∟АОМ и ∟МОВ, причем угол АОМ в 8 раз больше угла МОВ. Найдите эти углы.

16 слайд Ответы №1 1040,4 тг №2 9 м №3 200; 1600
Описание слайда:

Ответы №1 1040,4 тг №2 9 м №3 200; 1600

17 слайд Рефлексия Знал 	Узнал	В чём затруднялся? Что надо повторить?
Описание слайда:

Рефлексия Знал Узнал В чём затруднялся? Что надо повторить?

18 слайд Домашнее задание: составить задачу по теме 	 «Проценты»
Описание слайда:

Домашнее задание: составить задачу по теме «Проценты»

19 слайд Благодарю за урок!!!
Описание слайда:

Благодарю за урок!!!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация по теме "Проценты" (повторение). Задачи данной презентации: выявить пробелы учащихся по данной теме; обеспечить обобщение и систематизацию  изученного материала; способствовать развитию исследовательских и коммуникативных компетентностей. В презентацию включена самостоятельная работа для полной проверки усвоения материала. Также каждый ученик с удовольствием выполнил исследовательскую работу "Распределение семейного бюджета", тем самым закрепил данную тему. На мой взгляд, очень удобно использовать презентации на уроках. Ученикам интересно, они внимательнее на уроке, тем самым лучше усваивают материал.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.