697758
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему "Решение уравнений" (6 класс)

Презентация по математике на тему "Решение уравнений" (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Решение уравнений Автор: Терентьева Ирина Владимировна, учитель математики МБ...
3 2 10 -1
3 -1 + + + + + +
Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = -2(3х - 1,2) =
Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х -2(3х - 1,2) =
Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) =
Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) = - 6х
Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) = - 6х + 2,4
Упростить выражение из правой таблицы и поставить ему в соответствие выражени...
2х + 1,2 = 3х + 3,4 Решение линейного уравнения
2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 Решение линейного уравнения
2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 -х = 2,2 Решение линейного уравнения
2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 -х = 2,2 х = - 2,2 Решение линейного...
Найти уравнение, полученное из уравнения 2x - 6 = 5 – 7x 1	2x – 7x = 5 – 6 2...
Найти уравнение, полученное из уравнения -2x + 5 = 3 – 4x 1	-2x + 4x = 3 - 5...
Математический диктант
Проверка математического диктанта 1	- 2,1 + 3 = 0,9 2	- 2,1 - 3 = - 5,1 3	- 2...
Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3...
Решить уравнения 3b+6= 2,4b – 3,6 b = - 16 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3...
Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 x = - 0,5 3. 0,3...
Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3...
Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3...
Домашнее задание: решить уравнения 1,2(3b+5)=2(2,4b – 3,6) 2. 6(2x – 3) + 2(4...
5 5 5 5 5 5 5 5 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Решение уравнений Автор: Терентьева Ирина Владимировна, учитель математики МБ
Описание слайда:

Решение уравнений Автор: Терентьева Ирина Владимировна, учитель математики МБОУ «ООШ № 46», г. Кемерово

2 слайд 3 2 10 -1
Описание слайда:

3 2 10 -1

3 слайд 3 -1 + + + + + +
Описание слайда:

3 -1 + + + + + +

4 слайд Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = -2(3х - 1,2) =
Описание слайда:

Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = -2(3х - 1,2) =

5 слайд Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х -2(3х - 1,2) =
Описание слайда:

Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х -2(3х - 1,2) =

6 слайд Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) =
Описание слайда:

Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) =

7 слайд Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) = - 6х
Описание слайда:

Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) = - 6х

8 слайд Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) = - 6х + 2,4
Описание слайда:

Раскрыть скобки 2(3х + 1,2) = 6х + 2,4 -2(3х - 1,2) = - 6х + 2,4

9 слайд Упростить выражение из правой таблицы и поставить ему в соответствие выражени
Описание слайда:

Упростить выражение из правой таблицы и поставить ему в соответствие выражение из левой таблицы 1 a + 2b – a – 3b 2 -2a + 5 – 3 - a 3 8 – 4a + 3a -18 4 4t + 1 – 2t – 2 5 5 + 3t – 7 – 5t А -a - 10 Б -2t - 2 В -b Г 2t - 12 Д 2t - 1 Е -3a + 2

10 слайд 2х + 1,2 = 3х + 3,4 Решение линейного уравнения
Описание слайда:

2х + 1,2 = 3х + 3,4 Решение линейного уравнения

11 слайд 2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 Решение линейного уравнения
Описание слайда:

2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 Решение линейного уравнения

12 слайд 2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 -х = 2,2 Решение линейного уравнения
Описание слайда:

2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 -х = 2,2 Решение линейного уравнения

13 слайд 2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 -х = 2,2 х = - 2,2 Решение линейного
Описание слайда:

2х + 1,2 = 3х + 3,4 2х – 3х = 3,4 – 1,2 -х = 2,2 х = - 2,2 Решение линейного уравнения

14 слайд Найти уравнение, полученное из уравнения 2x - 6 = 5 – 7x 1	2x – 7x = 5 – 6 2
Описание слайда:

Найти уравнение, полученное из уравнения 2x - 6 = 5 – 7x 1 2x – 7x = 5 – 6 2 2x + 7x = 6 - 5 3 2x + 7x = 5 + 6 4 -5x = 11 5 9x = 11

15 слайд Найти уравнение, полученное из уравнения -2x + 5 = 3 – 4x 1	-2x + 4x = 3 - 5
Описание слайда:

Найти уравнение, полученное из уравнения -2x + 5 = 3 – 4x 1 -2x + 4x = 3 - 5 2 2x + 4x = 3 + 5 3 2x + 4x = 5 - 3 4 2x = -2 5 6x = 2

16 слайд Математический диктант
Описание слайда:

Математический диктант

17 слайд Проверка математического диктанта 1	- 2,1 + 3 = 0,9 2	- 2,1 - 3 = - 5,1 3	- 2
Описание слайда:

Проверка математического диктанта 1 - 2,1 + 3 = 0,9 2 - 2,1 - 3 = - 5,1 3 - 2,1 : 3 = - 0,7 4 - 2,1 ∙ 3 = - 6,3 5 - 2 + х = - 1,5 х = - 1,5 +2 х = 0,5 6 5 – х = - 7,2 - х = - 7,2 – 5 - х = - 12,2 х = 12,2 7 х∙2,4 = -4,8 х = -4,8 : 2,4 х = - 2

18 слайд Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3
Описание слайда:

Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3(0,2x+3,2) 4. 4(1,2x + 3,7) – 2,8 =5,2x Ответ Ответ Ответ Ответ

19 слайд Решить уравнения 3b+6= 2,4b – 3,6 b = - 16 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3
Описание слайда:

Решить уравнения 3b+6= 2,4b – 3,6 b = - 16 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3(0,2x+3,2) 4. 4(1,2x + 3,7) – 2,8 =5,2x Ответ Ответ Ответ

20 слайд Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 x = - 0,5 3. 0,3
Описание слайда:

Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 x = - 0,5 3. 0,3(5x - 7)=3(0,2x+3,2) 4. 4(1,2x + 3,7) – 2,8 =5,2x Ответ Ответ Ответ

21 слайд Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3
Описание слайда:

Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3(0,2x+3,2) x = 13 4. 4(1,2x + 3,7) – 2,8 =5,2x Ответ Ответ Ответ

22 слайд Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3
Описание слайда:

Решить уравнения 3b+6=2,4b – 3,6 2. 3,2(5x - 1) = 3,6x – 9,4 3. 0,3(5x - 7)=3(0,2x+3,2) 4(1,2x + 3,7) – 2,8 =5,2x x = 30 Ответ Ответ Ответ

23 слайд Домашнее задание: решить уравнения 1,2(3b+5)=2(2,4b – 3,6) 2. 6(2x – 3) + 2(4
Описание слайда:

Домашнее задание: решить уравнения 1,2(3b+5)=2(2,4b – 3,6) 2. 6(2x – 3) + 2(4 – 3x) = 5 3. 8(2a - 6)=2(4a+3) - 4(3 - 5z) = 18 z - 7

24 слайд 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Описание слайда:

5 5 5 5 5 5 5 5 5

Краткое описание документа:

Урок математики в 6 классе по теме “Решение уравнений”. 1 час

Цель урока:

-Закрепление навыков решения линейных уравнений, действий с рациональными числами.

-Развитие навыка самостоятельной работы.

-Развитие познавательного интереса.

-Развитие самоконтроля в форме сравнения результата действия с заданным эталоном.

-Развитие внимания.

-Воспитание  коммуникативности, умения слушать и высказывать своё мнение.

Задачи урока:

-Закрепить навыки действий с рациональными числами.

-Закрепить навыки раскрытия скобок.

-Закрепить навыки решения уравнений.

-Закрепить навыки приведения подобных слагаемых.

-Снять монотонность урока и перегрузку учащихся,  повысить интерес к математике, используя для этого различные методы проведения урока на разных его этапах.

Тип урока:

Комбинированный.

Оборудование:

-доска;

-мультимедийный проектор;

-презентация к уроку для демонстрации через проектор   «Решение уравнений.pps»;

-презентация для упражнений для глаз.

 

 

 

 

 

План урока.

(Продолжительность урока  - 45 минут)

1.      Организационный момент: приветствие, постановка цели урока. (Слайд № 2).(3 мин).

2.      Устная работа (Слайды №№ 3-11). (10 мин)

3.      Повторение изученного материала.  (10 мин):

а)      математический диктант (Слайд № 12);

б)      проверка качества выполнения математического диктанта.

4.      Работа в тетрадях. Решение уравнений. Проверка в ходе решения. (Слайды №№ 13- 17). (10 мин)

5.      Подведение итогов урока. Домашнее задание (Слайд №19). (4 мин)

Ход урока

1.      Организационный момент.

                  На этом этапе урока учитель и ученики приветствуют друг друга. Объявляется тема,  задачи урока, учащиеся записывают тему в тетрадь. Учащиеся настраиваются на работу.

2.      Устная работа и самостоятельная работа

Закрепление навыков выполнения действий с рациональными числами, решения простейших уравнений, приведения подобных слагаемых.

3.        Математический диктант

Проводится визуальный контроль качества выполнения математического диктанта:  поднимают руки ученики, которые не допустили ошибок, допустили до 2-х ошибок, выполнили 6 заданий. Проверка в парах

 

Физкультпауза для глаз.

 

4.        Работа в тетрадях.

Решение уравнений. Проверка в ходе решения с использованием слайдов.

5.        Итог урока. Домашнее задание.

Итак, наш урок подходит к концу. Подведем итоги, выставим оценки.

Вопросы учителя классу:

Что понравилось на этом уроке?

Что не понравилось?

Запись домашнего задания с комментариями.

 

Общая информация

Номер материала: 117597

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.