Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Девиз:
«Кто хорошо подготовился к бою, тот его наполовину выиграл».
(М.де Сервантес)
2 слайд
Задачи на движение
3 слайд
25 * 4
1000:8
1319- 789
1894 + 789
530
2683
125
100
Среди чисел, записанных в правой части, найдите значение каждого из выражений
Устная работа
4 слайд
Три пути ведут к знаниям:
Путь размышлений- самый благородный,
Путь подражания- самый легкий,
Путь опыта- самый горький
Конфуций
5 слайд
6 слайд
Задание №1. Найдите соответствие между величиной
и ее определением
7 слайд
=
:
8 слайд
25с
100м
9 слайд
1км
1000м
20м/с
10 слайд
4ч
11 слайд
Определите направление движения
Движение навстречу друг другу
Движение в противоположных направлениях
Движение в одном направлении
1.
2.
3.
12 слайд
Схема решения задачи на движение:
Читаем внимательно условие
Составляем схему
Пишем формулу
Подставляем числовые значения
13 слайд
Физкультминутка
Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась.
Раз - росой она умылась,
Два - изящно покружилась,
Три - нагнулась и присела,
На четыре - улетела.
14 слайд
Задача № 4.
Из райского сада в противоположных направлениях вылетели две птицы, скорость одной была 16 м/с, а скорость другой 20м/с. На каком расстоянии будут птицы через 2с, если в райском саду расстояние между их гнёздами было 10 м?
15 слайд
2с
А
В
16м/с
20м/с
10м
?
16 слайд
Задача № 5.
Из двух городов, расстояние между которыми 1220 км, навстречу друг другу движутся поезда. Скорость одного из них 65 км/ч. Найти скорость другого, если поезда встретились через 10 ч.
17 слайд
1220км
t встр = 10ч
?
65 км/ч
А
В
18 слайд
Домашнее задание
Придумать по одной задаче к каждому типу задач и решить
19 слайд
5
5
хороших оценок
5 5 5 5 5 5 5 5 5
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект открытого урока в 5 классе (с элементами ФГОС) по теме:
«Задачи на движение»
Учитель: Терентьева Ирина Владимировна
Место урока: первый урок в теме
Тип: урок обобщения и систематизации знаний, полученных в начальной школе по данной теме
Оборудование : доска, проектор, на партах листы с заданиями, таблицами для заполнения и пустые листы для работы в парах
Формирование УУД:
· Познавательные: умение работать с текстом, ставить цели, отвечать на вопросы, использовать уже изученный материал при решении задач, работа с текстом задачи
· Регулятивные: постановка личных целей, технология оценивания, действия по плану
· Коммуникативные: совместное решение задач (в парах), оценивание полученных результатов.
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Терентьева Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.