Предпросмотр материала:
«Школьные экологические проблемы на уроке математики"
Выполнила ученица 5 «б» класса
Бурых Даша
«...великая книга природы открыта перед всеми, и в этой великой книге до сих пор... прочтены только первые страницы.»
Писарев Д.И.
Проблемный вопрос
Прежде чем портить учебник, подумай, сколько погибнет деревьев для издательства нового.
Гипотеза
Беречь учебники, бережно относиться к использованию бумаги – сохранить гектары леса
Цель исследования
Научить применять знания на практике и действовать в нестандартной ситуации.
Видение и понимание экологических проблем и нахождение путей решения этих проблем.
Задачи
повторить все действия с натуральными числами, единицы измерения площади и массы;
применить знания при решении задач экологического содержания;
размышлять, делать выводы;
развить умение ориентироваться в нестандартной ситуации.
воспитывать новое экологическое мышление, экологическую культуру.
План исследования
Изучить теоретический материал по данной теме;
Вычислить, сколько нужно вырубить леса для того, чтобы издать комплект учебников для 5 класса;
Сколько в нашей школе остается бумаги на столах за день после уроков? Сколько за 210 учебных дней?
Ход исследования
Нет ничего краше и привлекательнее нашего леса! Леса – это величайшее творение природы, краса и гордость нашей планеты, “Леса учат человека понимать прекрасное” – эти замечательные слова принадлежат Антону Павловичу Чехову. И действительно, именно в лесах с необычайной силой и выразительностью представлены могущество и величественная красота природы
Но лес – это не только украшение земли. Это ценнейшее сокровище нашей природы. Лес необходим для строительства сел и городов, фабрик и заводов, гидроэлектростанций. Производство бумаги и кинопленки, искусственного волокна и мебели, музыкальных инструментов и спортивного инвентаря не может обойтись без древесины. Древесина служит сырьем для получения массы ценных химических продуктов: спирта, кислот, канифоли. Высококачественный русский лес охотно покупают многие страны. Сегодня мы остановимся на производстве бумаги. Проведем маленькое исследование и сделаем вывод.
Вычислим, сколько нужно вырубить леса для того, чтобы издать один комплект учебников для нашего класса.
Комплект учебников:
Русский язык;
Математика;
Литература;
История;
Природоведение;
Английский язык (немецкий язык).
ОБЖ
Для этого:
Вычислить площадь одной страницы учебника
Умножить результат на количество страниц в учебнике
3. Выразить результат в квадратных метрах.
4. Найти в справочной литературе какую площадь лесных угодий вырубают, чтобы получить 1000 м2 бумаги.
Например учебник математики
Длина – 22 см;
Ширина – 17 см;
Листов – 141.
Получаем: кв.см - площадь одного листа, всего листов 141, значит (кв.см )- площадь всех листов учебника.
В нашем классе 20 учеников, значит на весь класс для учебника математики потребуется (кв. см).
Переведем в квадратные метры 1054680= 105кв.м468кв.см бумаги.
Посчитав остальные учебники мы получили :
В справочнике мы нашли, что на получение 1000 м2
бумаги нужно вырубить леса.
Следовательно на 1 квадратный метр бумаги требуется вырубить 2 кв. м 5 кв. см зеленых насаждений.
Получим на изготовление 941кв.м 489 кв.см бумаги
потребуется вырубить леса.
И это только для нашего класса.
На столах, на полу в классах и коридорах после уроков каждый день остается примерно 1 кг бумаги. Всего у нас 210 учебных дней, значит за год мы выбрасываем 210 кг бумаги и не задумываемся что губим десятки деревьев.
Мы должны помнить:
Деревья стоят на страже нашего здоровья.
Они поглощают из атмосферы вредные для жизни человека газы, задерживают пыль на поверхности листьев.
Гулять в лесу полезно для здоровья. Часовая прогулка среди сосен даст заряд бодрости, укрепит иммунитет и повысит работоспособность даже совершенно здоровых людей.
Деревья обогащают атмосферу кислородом и выделяют ароматные смолистые вещества, которые губительно действуют на болезнетворные микробы.
Вывод:
Поэтому прежде чем портить учебники или бесцельно кидаться бумажками подумай, что в этот момент ты губишь зеленое дерево.
Сберечь и сохранить растительный мир Земли для потомков – важнейшая задача человечества. Любить лес, охранять его – это долг каждого российского человека
Информационные источники
В ходе этой работы мы использовали следующие источники:
Н. Я.Виленкин – математика 5 класс
http://www.school.edu.ru/
Данная презентация может быть использована как на уроке в пятом классе при закреплении темы «Все действия с натуральными числами», так и во внеклассном мероприятии.
Цель: показать учащимся, что математика важна не только на уроке, но она необходима в нашей повседневной жизни
Задачи :
• повторить все действия с натуральными числами, единицы измерения площади и массы;
• применить знания при решении задач экологического содержания;
• размышлять, делать выводы;
• развить умение ориентироваться в нестандартной ситуации.
воспитывать новое экологическое мышление, экологическую культуру.
Профессия: Учитель математики в начальной школе
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям