Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Конспект урока математики в 4 классе
Автор: СОРОКОВАЯ ИРИНА ПЕТРОВНА
Тема: «Сложение и вычитание именованных
чисел, выраженных мерами длины и
массы. Решение задач выражением.»
2 слайд
Релаксация «ДЕРЕВО»
3 слайд
Тема урока: «Сложение и вычитание именованных чисел, выраженных мерами длины и массы. Решение задач выражением.»
Цели и задачи урока:
продолжить работу с именованными числами;
закрепить умения выполнять арифметические действия с именованными числами, устанавливать связь между величинами;
совершенствовать навыки решения задач;
воспитывать коммуникативную культуру , память, внимание, чувство взаимопомощи.
Оборудование: а) индивидуальные карточки- сигналы;
б) демонстративный экран, интерактивная доска;
в) раздаточный материал.
4 слайд
ПОДУМАЙТЕ
Где мы можем использовать свои умения выполнять арифметические действия с именованными числами
5 слайд
Что важно помнить при выполнении действий с именованными числами ?
Соотношение величин
6 слайд
массы длины времени
1кг-…г 1см-…мм 1ч-…мин
1ц-…кг 1м-…см 1мин-…сек
1т-…кг 1км-…м 1сутки-…ч
единицы
Соотношение величин
7 слайд
Сосчитай-ка!
Промежуток времени в 100 лет.
(век)
2. Отрезок, равный 100 см.
(метр)
3. Отрезок, равный 1/10 метра.
(дециметр)
4. 1/24 часть суток.
(час)
5. Расстояние равное 1000 м?
(километр)
6. 1/60 часа?
(минута)
7. Самая маленькая единица времени?
(секунда)
8 слайд
8кг- …г
5400см-…м
9ц-…кг
4000кг-…т
50ц-…т
9 слайд
6кг200г+75г
10м60см+75см
13т-180кг
7км-5км300м
10 слайд
6 м 40 см
На сколько жираф выше зайца
11 слайд
2т 100кг
На сколько слон тяжелее обезьяны?
12 слайд
физкультминутка
РАЗМИНКА ДЛЯ ГЛАЗ
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Решить задачу выражением
Длина Южного Буга 806км, Днестр на 556км длиннее Южного Буга. Днепр на 810км длиннее Днестра. Найти длину Днепра.
16 слайд
Выполнить задание
Р = 12 см 6 мм
а = 4 см 8 мм
в = 3 см 9 мм
с = ?
17 слайд
Итог урока
Чем занимались на уроке?
что больше понравилось и запомнилось?
Рефлексия
Мое настроение после урока
доволен(льна)
не совсем доволен(льна)
не доволен(льна)
Самооценка
5. Дом. задание.
18 слайд
Домашнее задание
стр. 87, № 476, №478 .
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Формирование у младших школьников вычислительных навыков остаётся одной из главных задач начального обучения математике.
В век компьютерной грамотности значимость навыков письменных вычислений, несомненно, уменьшилась. Вместе с тем, научиться быстро и правильно выполнять письменные вычисления важно для младших школьников как в плане продолжающейся работы с числами, при изучении арифметических действий, так и в плане практической значимости этих навыков для дальнейшего обучения в школе.
Особенность изучения письменных вычислений обусловлена тем, что у детей быстро развивается усталость при работе с числами. Это объясняется большим количеством операций как письменного сложения и вычитания, так и письменного умножения и деления. Избежать быстрой утомляемости и снижения внимания при изучении письменных вычислений поможет чередование различных видов деятельности, отказ от однообразных тренировочных упражнений, внедрение проблемных заданий. Действие контроля должно присутствовать на каждом этапе выполнения вычислительного приёма. Только в этом случае возможно постоянное прослеживание хода выполнения учебных действий, своевременное обнаружение различных больших и малых погрешностей в их выполнении, а также внесение необходимых корректив в них. Обнаруженная ошибка в процессе вычислений позволит сохранить ребёнку внутренние силы, предотвратить преждевременную усталость. В связи с этим необходимо больше внимания уделять формированию действия контроля в процессе работы над вычислительными приёмами и навыками, так как организационное на уроке математики действие контроля, приводит к концентрации внимания всех учащихся, формирует в практической деятельности каждого ученика умение рассуждать, исключает ошибки в тетрадях, что позволяет совершенствовать умения осознанно выполнять вычислительные приёмы.
6 662 694 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сороковая Ирина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.