635237
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике на тему "Сложение трёхзначных чисел"

Презентация по математике на тему "Сложение трёхзначных чисел"

библиотека
материалов
26+21= 78-34= 420+80= 500-60= 531+219= 531-219= 47 44 500 440
Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…...
Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…...
Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…...
Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…...
531+219= 531-219=
0 7 5 3 1 2
Реши примеры: 115 338 513 + 263 + 51 - 344 378 389 169 Запиши примеры в стол...
№ 1
№ 1 Белуга
№ 1 Белуга Осётр
Масса атлантического осетра 326 кг, а масса белуги 978кг. На сколько килогра...
№ 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд 26+21= 78-34= 420+80= 500-60= 531+219= 531-219= 47 44 500 440
Описание слайда:

26+21= 78-34= 420+80= 500-60= 531+219= 531-219= 47 44 500 440

9 слайд Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…
Описание слайда:

Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы… Результат пишу под единицами.

10 слайд Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…
Описание слайда:

Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы… Результат пишу под единицами. 2. Складываю (вычитаю) десятки… Результат пишу под десятками.

11 слайд Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…
Описание слайда:

Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы… Результат пишу под единицами. 2. Складываю (вычитаю) десятки… Результат пишу под десятками. 3. Складываю (вычитаю) сотни… Результат пишу под сотнями.

12 слайд Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы…
Описание слайда:

Алгоритм сложения и вычитания трёхзначных чисел. Складываю (вычитаю) единицы… Результат пишу под единицами. 2. Складываю (вычитаю) десятки… Результат пишу под десятками. 3. Складываю (вычитаю) сотни… Результат пишу под сотнями. 4. Читаю ответ…

13 слайд 531+219= 531-219=
Описание слайда:

531+219= 531-219=

14 слайд 0 7 5 3 1 2
Описание слайда:

0 7 5 3 1 2

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Реши примеры: 115 338 513 + 263 + 51 - 344 378 389 169 Запиши примеры в стол
Описание слайда:

Реши примеры: 115 338 513 + 263 + 51 - 344 378 389 169 Запиши примеры в столбик и реши их. 115 398 417 + 285 + 87 - 367 400 485 50   Восстанови пропущенные цифры. 253 615 253 + 459 ¯ 311 + 176 712 304 429  

17 слайд № 1
Описание слайда:

№ 1

18 слайд № 1 Белуга
Описание слайда:

№ 1 Белуга

19 слайд № 1 Белуга Осётр
Описание слайда:

№ 1 Белуга Осётр

20 слайд Масса атлантического осетра 326 кг, а масса белуги 978кг. На сколько килогра
Описание слайда:

Масса атлантического осетра 326 кг, а масса белуги 978кг. На сколько килограммов белуга тяжелее осетра? 978 -326 = 652 (кг)

21 слайд № 1
Описание слайда:

№ 1

Краткое описание документа:

•предметные: совершенствовать навыки самоконтроля, вычислительные навыки  сложения и вычитания в пределах 1000, умения решать задачи; 

•метапредметные: способствовать овладению способностью , принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; формировать умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия; учить делать выводы и обобщения.

•личностные: развивать  мотивацию  учебной деятельности; развить навыки конструктивного сотрудничества со сверстниками и учителем.

Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, фронтальная.

 

Методы обучения:

             по источнику знаний:   словесный, практический, наглядный;

             по уровню познавательной активности:  частично - поисковый;

Общая информация

Номер материала: 360909

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация