Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Умножение десятичных дробей" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Умножение десятичных дробей" (5 класс)

библиотека
материалов
Дроби десятичные когда мы умножаем, Запятой внимание почти не уделяем. Здесь...
Чтобы перемножить две десятичные дроби надо: 1) выполнить умножение, не обра...
№1403 №1432 и) 200;		к) 1570;	л) 342,72. Проверка домашнего задания
Используя этот результат, найдите произведение десятичных дробей: 44,55 0,445...
№2. Решите уравнение z : 0,01=17,4 z = 17,4 ∙ 0,01 z = 0,0174 Ответ: 0,0174
ФИЗМИНУТКА
Учебник стр. 216 №1409 Ответ: 0,216 дм кубических а – длина, b – ширина, с –...
№1.Выполните умножение: а) 8,6 • 4,35 б) 0,32 • 0,25 в) 24 • 0,56 г) 23,7 • 0...
№1 а) 37,41 б) 0,08 в) 13,44 г) 2,37 №2 х = 0,096 №3 4,49 км Вариант 1 Вариан...
Д О М А Ш Н Е Е З А Д А Н И Е Повторить правила пункт 36, стр. 214 №1432 (м),...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дроби десятичные когда мы умножаем, Запятой внимание почти не уделяем. Здесь
Описание слайда:

Дроби десятичные когда мы умножаем, Запятой внимание почти не уделяем. Здесь работает такое правило: Умножай их, как числа натуральные. Подсчитав в множителях обоих Знаки, отделенные справа запятою. Столько же отметь в произведении , И получишь верное решение. О. Панишева

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Чтобы перемножить две десятичные дроби надо: 1) выполнить умножение, не обра
Описание слайда:

Чтобы перемножить две десятичные дроби надо: 1) выполнить умножение, не обращая внимание на запятые; 2) отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе.

№ слайда 4 №1403 №1432 и) 200;		к) 1570;	л) 342,72. Проверка домашнего задания
Описание слайда:

№1403 №1432 и) 200; к) 1570; л) 342,72. Проверка домашнего задания

№ слайда 5 Используя этот результат, найдите произведение десятичных дробей: 44,55 0,445
Описание слайда:

Используя этот результат, найдите произведение десятичных дробей: 44,55 0,4455 0,4455 0,4455

№ слайда 6 №2. Решите уравнение z : 0,01=17,4 z = 17,4 ∙ 0,01 z = 0,0174 Ответ: 0,0174
Описание слайда:

№2. Решите уравнение z : 0,01=17,4 z = 17,4 ∙ 0,01 z = 0,0174 Ответ: 0,0174

№ слайда 7 ФИЗМИНУТКА
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА

№ слайда 8 Учебник стр. 216 №1409 Ответ: 0,216 дм кубических а – длина, b – ширина, с –
Описание слайда:

Учебник стр. 216 №1409 Ответ: 0,216 дм кубических а – длина, b – ширина, с – высота, V – объём. а – ? дм, в 1,5р >c b – 0,4 дм c – ?дм, в 1,5р > b V - ? дм3 1) 0,4 ∙ 1,5=0,6 2) 0,6 ∙ 1,5=0,9 3) 0,4 ∙ 0,6 ∙ 0,9 = 0,216

№ слайда 9 №1.Выполните умножение: а) 8,6 • 4,35 б) 0,32 • 0,25 в) 24 • 0,56 г) 23,7 • 0
Описание слайда:

№1.Выполните умножение: а) 8,6 • 4,35 б) 0,32 • 0,25 в) 24 • 0,56 г) 23,7 • 0,1 №2. Найдите корень уравнения х : 0, 04 = 2,4 №3. Катер движется по озеру со скоростью 14,3 км/ч. Какое расстояние он пройдет за 0,3 ч? Вариант 1 Вариант 2 №1.Выполните умножение: а) 2,6 • 3,45 б) 0,18 • 0,25 в) 48 • 0,32 г) 36,4 • 0,1 №2. Найдите корень уравнения х : 0, 03 = 2,4 №3. Лодка движется по озеру со скоростью 5,3 км/ч. Какое расстояние она пройдет за 0,2 ч?

№ слайда 10 №1 а) 37,41 б) 0,08 в) 13,44 г) 2,37 №2 х = 0,096 №3 4,49 км Вариант 1 Вариан
Описание слайда:

№1 а) 37,41 б) 0,08 в) 13,44 г) 2,37 №2 х = 0,096 №3 4,49 км Вариант 1 Вариант 2 №1 а) 8,97 б) 0,045 в) 15,36 г) 3,64 №2 х = 0,072 №3 1,06 км

№ слайда 11 Д О М А Ш Н Е Е З А Д А Н И Е Повторить правила пункт 36, стр. 214 №1432 (м),
Описание слайда:

Д О М А Ш Н Е Е З А Д А Н И Е Повторить правила пункт 36, стр. 214 №1432 (м), 1435

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная презентация разработана к учебному занятию комплексного применения знаний и способов деятельности учащихся  в 5 классе. Урок-презентация построен в соответствии с требованиями ФГОС. Презентация состоит из 13 слайдов. Презентация будет интересна учителям математики, работающим по учебно-методическому комплексу "Математика. 5 класс" Н. Я. Виленкин и др.Описание 1 этапа урока мотивации на слайде №1. Дети, сегодня я хочу познакомить вас с интересным стихотворением:


Дроби десятичные когда мы умножаем,


Запятой внимание почти не уделяем.


Здесь работает такое правило:


Умножай их, как числа натуральные.


Подсчитав в множителях обоих


Знаки, отделенные справа запятою.


Столько же отметь в произведении ,


И получишь верное решение.


О. Панишева

 

У учеников возникает внутренняя потребность включения в учебную деятельность.


 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров1406
Номер материала 527552
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх