Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Упрощение выражений" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему "Упрощение выражений" (5 класс)

библиотека
материалов
УПРОЩЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ математика 5 Жученя Н. Г. учитель математики, МБОУ г. Ирк...
1. Упростите выражения: Вариант 1 Вариант 2 Математический диктант
2. Решите уравнение: Вариант 1 Вариант 2
3. Решить задачу, составляя уравнение: Вариант 1 Вариант 2
1. Упростите выражения: Вариант 1 Вариант 2 Проверка
1. Решить уравнение: Вариант 1 Вариант 2 Проверка
1. Решить задачу, составляя уравнение: Вариант 1 Вариант 2 Проверка
Поставьте себе оценку: 3 ? 4 ? 5 ?
Составьте уравнение по чертежу 2х + 3х + 5х = 40 10x = 40 x = 40:10 x = 4
Какое из уравнений подходит к данной задаче: В 1 автобусе - ? п. Во 2 автобу...
Мороженое содержит 7 частей воды, 2 части молочного жира и 2 части сахара ( п...
На одной стороне – ? домов На другой стороне – ? в 2 р > 99 домов Построили –...
На одной стороне – х домов На другой стороне –2 х домов 99 домов Построили –...
Домашнее задание Придумать задачу, решаемую с помощью уравнения. Красиво ее о...
Решите уравнение: х : 16 = 324 + 284 1344 : у = 543 – 487 z  49 = 927 + 935...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УПРОЩЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ математика 5 Жученя Н. Г. учитель математики, МБОУ г. Ирк
Описание слайда:

УПРОЩЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ математика 5 Жученя Н. Г. учитель математики, МБОУ г. Иркутска СОШ №50 2014г.

№ слайда 2 1. Упростите выражения: Вариант 1 Вариант 2 Математический диктант
Описание слайда:

1. Упростите выражения: Вариант 1 Вариант 2 Математический диктант

№ слайда 3 2. Решите уравнение: Вариант 1 Вариант 2
Описание слайда:

2. Решите уравнение: Вариант 1 Вариант 2

№ слайда 4 3. Решить задачу, составляя уравнение: Вариант 1 Вариант 2
Описание слайда:

3. Решить задачу, составляя уравнение: Вариант 1 Вариант 2

№ слайда 5 1. Упростите выражения: Вариант 1 Вариант 2 Проверка
Описание слайда:

1. Упростите выражения: Вариант 1 Вариант 2 Проверка

№ слайда 6 1. Решить уравнение: Вариант 1 Вариант 2 Проверка
Описание слайда:

1. Решить уравнение: Вариант 1 Вариант 2 Проверка

№ слайда 7 1. Решить задачу, составляя уравнение: Вариант 1 Вариант 2 Проверка
Описание слайда:

1. Решить задачу, составляя уравнение: Вариант 1 Вариант 2 Проверка

№ слайда 8 Поставьте себе оценку: 3 ? 4 ? 5 ?
Описание слайда:

Поставьте себе оценку: 3 ? 4 ? 5 ?

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Составьте уравнение по чертежу 2х + 3х + 5х = 40 10x = 40 x = 40:10 x = 4
Описание слайда:

Составьте уравнение по чертежу 2х + 3х + 5х = 40 10x = 40 x = 40:10 x = 4

№ слайда 11 Какое из уравнений подходит к данной задаче: В 1 автобусе - ? п. Во 2 автобу
Описание слайда:

Какое из уравнений подходит к данной задаче: В 1 автобусе - ? п. Во 2 автобусе - ? п., в 3 раза > 79 п. В 3 автобусе - 35 п. а) х + (3 + х) + 35 = 79 б) 3х + 35 = 79 в) х + 3х + 35 =79 Ответ: 11 пассажиров в 1 автобусе, 33 пассажира во 2 автобусе.

№ слайда 12 Мороженое содержит 7 частей воды, 2 части молочного жира и 2 части сахара ( п
Описание слайда:

Мороженое содержит 7 частей воды, 2 части молочного жира и 2 части сахара ( по массе). Сколько потребуется сахара для приготовления 4400 кг мороженого? Масса одной части –х кг Масса воды - 7х кг Масса молочного жира - 2х кг 4400 кг Масса сахара - 2х кг 7х + 2х + 2х = 4400 Ответ : 800 кг сахара

№ слайда 13 На одной стороне – ? домов На другой стороне – ? в 2 р > 99 домов Построили –
Описание слайда:

На одной стороне – ? домов На другой стороне – ? в 2 р > 99 домов Построили – 12 домов

№ слайда 14 На одной стороне – х домов На другой стороне –2 х домов 99 домов Построили –
Описание слайда:

На одной стороне – х домов На другой стороне –2 х домов 99 домов Построили – 12 домов Составляем уравнение: х + 2х + 12 = 99 Ответ: 29 домов было на одной стороне 58 домов на другой

№ слайда 15 Домашнее задание Придумать задачу, решаемую с помощью уравнения. Красиво ее о
Описание слайда:

Домашнее задание Придумать задачу, решаемую с помощью уравнения. Красиво ее оформить на альбомном листе. Решить в тетради.

№ слайда 16 Решите уравнение: х : 16 = 324 + 284 1344 : у = 543 – 487 z  49 = 927 + 935
Описание слайда:

Решите уравнение: х : 16 = 324 + 284 1344 : у = 543 – 487 z  49 = 927 + 935 (3724 + р) : 54 = 69 992 : ( 130 – k) = 8 Проверь себя: х = 9728 у = 24 z = 38 p = 2 k = 6

№ слайда 17
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Упрощение выражений

Цель урока 

1. Формирование ключевых компетенций:

информационной;

учебно-познавательной;

коммуникативной;

умения применять знания для поиска решений;

умения анализировать новые ситуации;

умение делать выводы на основе собственных суждений.

      2. Продолжить работу по формированию умения упрощать выражения;    

          совершенствовать вычислительные навыки учащихся; продолжить    

          работу над текстовыми задачами и уравнениями.

Оборудование: ноутбук и проектор, карточки с заданием

План урока

  1. Организационный момент
  2.  Диктант с самопроверкой (презентация)
  3.  Устная работа на доске
  4.  Решение задач (презентация)
  5. Физкультминутка
  6.  Домашнее задание
  7.  Рефлексия (смайлики)

Ход урока

  1. Долгожданный дан звонок

Начинается урок

Пришло время вычислять,

На вопросы отвечать

Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня мы с вами продолжаем работать над упрощением выражений. Запишите число и тему урока.

  1. И начнем мы сегодняшний наш урок с небольшого математического диктанта. Задания на экране. Вы записываете только ответ (один слайд задание, второй решение). Проверьте себя и поставьте оценку.

Поднимите руку те, кто поставил себе 5

Есть ребята, получившие 4? Сдают листочки с решением.

  1. Теперь все вместе поработаем над упрощением выражений.

На доске на желтых карточках записаны выражения, а на красных те же выражения в упрощенном виде. Ваша задача подобрать пару.

Какие выражения остались без пары? Как вы думаете, почему я их включила?

Какие свойства умножения применяют при упрощении выражений?

Для чего нужно уметь хорошо упрощать выражения, где это пригодится?

(при решении уравнений и задач)

Отгадав ребус, вы узнаете, чем мы будем дальше заниматься.

                                  

 

Правильно, мы будем решать задачи. Но с помощью чего? (уравнений)

Внимание на экран!

 

  1. Решение задач (презентация)
    1. (схема) Составить уравнение по чертежу. Один ученик комментирует, остальные пишут.
    2. ( автобусы)О чем данная задача? Как ее решать? Что обозначим за х? какое из уравнений подходит к решению? Почему не подходят остальные? Пойти к доске решить получившееся уравнение.
    3. (мороженое) Самая вкусная задача! Что вы можете о ней сказать? Как решать? Что обозначим за х? (масса одной части) Чему равна масса воды, молочного жира, сахара? Один ученик идет к доске решает получившееся уравнение, записывает ответ. Устно посчитайте сколько потребуется воды, молочного жира?
    4. (дома) О чем задача? Можно ли сказать, что это задача на части? Как решать? Что обозначить за х? Как составить уравнение? Решаем самостоятельно. Один ученик на обратной стороне доски решает для проверки.

5.  Сегодня у вас творческое дом задание: придумать задачу, которую можно решить уравнением, оформить ее красиво на альбомном листе, можно напечатать и сделать или нарисовать к ней иллюстрации. И конечно,   решить ее, записав решение в тетрадь. Инна следующем уроке мы будем решать ваши задачи.

6. Самостоятельная работа. Решение уравнений

7. Теперь я прошу вас дать оценку сегодняшнему уроку. Если вам понравился урок, вы комфортно себя чувствовали на уроке, все поняли, хотите решать дальше, то приклейте на доску веселого желтого смайлика.

  Если же у вас не все получилось, вы не поняли как упрощать выражения и решать задачи с помощью уравнения, если вам не понравился урок, то приклейте розового грустного смайлика.

 

А я благодарю вас за урок. Всего хорошего!

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров565
Номер материала 117054
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх