Найдено 68 материалов по теме
Предпросмотр материала:
х + 7 = 16 16 – y= 7 е – 7 = 9
ТЕМА УРОКА
РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ НА НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО
ЦЕЛЬ УРОКА
НАУЧИТЬСЯ РЕШАТЬ УРАВНЕНИЯ НА НАХОЖДЕНИЕ НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО.
ЗАДАЧИ УРОКА
ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ПРАВИЛОМ НАХОЖДЕНИЯ НЕИЗВЕСТНОГО УМЕНЬШАЕМОГО
ЗАКРЕПИТЬ ИЗУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ
ОЦЕНИТЬ СЕБЯ
е – 7 = 9
Презентация к уроку математики на тему "Уравнения и их решение"
2 класс
УМК: система развивающего обучения Л.В.Занкова
Место урока в теме: 10-й урок в теме «Уравнения и их решения»
Тип урока: закрепление изученных знаний
Цель: систематизировать знания о способах решения простейших уравнений
Ожидаемый результат:
|
Предметные |
Метапредметные |
Личностные |
|
Знать связь между компонентами и результатами действий сложения и вычитания, на основе этих знаний уметь решать уравнения на нахождение неизвестного слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого. Составлять уравнения по задаче Понимать информацию, заключённую в таблице и использовать её для составления уравнений. |
Регулятивные: – принимать и сохранять учебную задачу, следовать инструкциям учителя; – понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале; – оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы; – выполнять учебные действия в устной и письменной речи; Познавательные: – осуществлять поиск нужной информации, используя материал учебника и сведения, полученные от учителя; - использовать рисуночные и символические варианты математической записи; – кодировать информацию в знаково-символической форме; - строить несложные модели математических понятий, задачных ситуаций; – осуществлять анализ объекта; - в сотрудничестве с учителем проводить классификацию изучаемых объектов. Коммуникативные: – воспринимать мнение других людей при работе в паре; – понимать задаваемые вопросы; – контролировать свои действия в коллективной работе; – адекватно относиться к мнению одноклассников, взрослых, принимать их позицию. |
Внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к урокам математики; способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; уважение к мыслям другого человека, доброжелательность
|
Профессия: Инженер по охране окружающей среды
Профессия: Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения
Профессия: Учитель математики в начальной школе
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям