Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Доброе утро солнышку и птицам.
Доброе утро приветливым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым!
Пусть доброе утро длится до вечера!
2 слайд
Математическое
царство!
3 слайд
УКАЗ
Повелеваю в моём сказочном матема-тическом лесу ученикам 1 класса исполнять мои желания: выполнять вычисления, решать задачи, сравнивать длины отрезков, правильно пользо-ваться линейкой».
4 слайд
За горами, за лесами , за широкими морями, не на небе – на земле жил был царь в своей стране. Царь наш очень мудрым был, математику любил: уравненья и задачи, и примеры он решал. Ну а если что не знал, то книги умные читал. Только быстро годы мчатся, старость стала приближаться. Уж пора бы на покой, только с думою такой от судьбы он ждёт вестей: нету у царя детей. Царь не долго собирался – в класс к ребятам он примчался, думу думает при сём: новым станет кто царём? Самый умный кто и смелый, самый быстрый и умелый. Тот взойдёт на царский трон, коронован будет он. Подсказал тут звездочёт: - Проверь, как знают устный счёт.
5 слайд
7+2, 7+3, 8+1, 8+2, 7-2, 7-3, 10-2, 10-3.
Устный счёт
6 слайд
10
10
6
3
9
5
8
4
7
1
7 слайд
Работа в группах.
Соедините точки от
1 до 4. Какая фигура получится?
8 слайд
«Девочки нашего класса посадили 3 ёлочки, а мальчики на 2 ёлочки больше. Сколько ёлочек посадили мальчики нашего класса»?
Задача
Царь кручинится немножко: из пеньков в лесу дорожка.
Кто – то этот лес рубил и деревья погубил.
Трудно стало жить зверятам. Вы поможете, ребята?
9 слайд
Шагая по царству устали немножко. Сейчас отдохнём и продолжим дорожку. Из – за парты тихо встали и по царству зашагали. Мы шагаем, мы шагаем, голову не опускаем, дышим ровно, глубоко. Раз – подняться, потянуться, два – согнуться, разогнуться, три – присесть, четыре – встать. Пять – руками помахать. Шесть – за парту тихо сесть.
физминутка
10 слайд
Сравнивать царь любил и с линейкою дружил.
А вы дружите?
Откройте стр.108 (10 и 8) исследуйте, определите какие номера подходят нам для сравнения с использованием линейки.
Как правильно организовать свою деятельность по этим номерам?
* Для чего нам нужно уметь сравнивать?
Как лучше определять на глаз или с помощью линейки?
Где можно применять эти умения в жизни и для чего?
11 слайд
Вместе мы решаем дружно, но исправить будет нужно одному и без друзей. Справитесь, с проблемой сей? Кто решит пример быстрей тот и будет всех умней?
Карточки с примерами каждому ученику, по уровню сложности.
12 слайд
Молодцы, вот это дело! Вы решаете умело! Вы старались, не спешили. И корону заслужили. Лучшим оказался…
13 слайд
Окончен урок, и выполнен план.
Спасибо, ребята, огромное вам.
За то, что упорно и дружно трудились.
За то, что царю вы все так пригодились.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Младшие школьники отличаются тем, что лучше усваивают всё играя. Поэтому на уроках в 1 классе необходимо постоянно заинтересовывать детей с помощью игровых видов учебной деятельности.
В современном мире нашими помощниками являются презентации. Эта презентация к уроку "В гости к мудрому царю" помогает учащимся легко о непрнуждённо спавляться с задачами и примерами.
Выполняя задания и помогая Царю дети легко включаются в учебную деятельнось на уроке. Они активно сотрудничают и в паре, и в группе, работают индивидуально. Объективно оценивают свою учебную деятельнось, сравнивают, анализируют.
6 662 993 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Целюрик Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.