Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему "Звездный час выпускника"(9 класс)

Презентация по математике на тему "Звездный час выпускника"(9 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

 Математика 9 класс Звездный час выпускника
Правила игры Каждый ученик играет за себя Задание выполняют все. За правильны...
10 30 10 40 50 Уравнения, неравенства Реальная математика Геометрия Графики П...
Цели игры Отрабатывать тестовые задания ГИА – 9 в игровой форме. Привлечь вни...
 [2;∞) Решить неравенство 3x + 5 ≤ 7x – 3 Уравнения, неравенства
[2;5] Решить неравенство 2х² -13х +19 ≤ (х-3)² Уравнения, неравенства
[3;7] Решить неравенство (x-5)²- 4 ≤ 0 Уравнения, неравенства
3 Графики На рисунке изображен график функции. Какая из перечисленных формул...
1 Графики На рисунке изображен график функции. Какая из перечисленных формул...
На рисунке изображен графики функций y=x²–2x-3 и y=1-2x. Используя графики, р...
Расположите в порядке возрастания числа
d>a О числах a, b, c и d известно, что a < b, b = c, d > c. Сравните d и a.
 0,6 Геометрия sin A=0,8. Найдите sin B. А В С
24 Геометрия Найти наименьший из оставшихся углов ∆ АВС. А В С 55° 66°
8 Геометрия В треугольнике ABC угол C прямой, BC=6, sinA=0,6. Найдите AС. ? 6
80% После уценки телевизора его новая цена составила 0,8 старой. Сколько проц...
 Выразите из формулы F = 1,8C + 32 переменную C Реальная математика
Звездный час сегодня наступил для…..
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Математика 9 класс Звездный час выпускника
Описание слайда:

Математика 9 класс Звездный час выпускника

№ слайда 2 Правила игры Каждый ученик играет за себя Задание выполняют все. За правильны
Описание слайда:

Правила игры Каждый ученик играет за себя Задание выполняют все. За правильный ответ каждый получает столько баллов, какова стоимость вопроса Выбирают задания по очереди. Выигрывает тот, кто набрал больше всего баллов.

№ слайда 3 10 30 10 40 50 Уравнения, неравенства Реальная математика Геометрия Графики П
Описание слайда:

10 30 10 40 50 Уравнения, неравенства Реальная математика Геометрия Графики Посчитаем

№ слайда 4 Цели игры Отрабатывать тестовые задания ГИА – 9 в игровой форме. Привлечь вни
Описание слайда:

Цели игры Отрабатывать тестовые задания ГИА – 9 в игровой форме. Привлечь внимание слабоуспевающих учащихся к простоте многих заданий. Развивать мыслительную активность, учить анализировать результат, рассуждать логически. Воспитывать уверенность в себе, ответственность перед собой, перед учителем. Развивать интерес к предмету.

№ слайда 5  [2;∞) Решить неравенство 3x + 5 ≤ 7x – 3 Уравнения, неравенства
Описание слайда:

[2;∞) Решить неравенство 3x + 5 ≤ 7x – 3 Уравнения, неравенства

№ слайда 6 [2;5] Решить неравенство 2х² -13х +19 ≤ (х-3)² Уравнения, неравенства
Описание слайда:

[2;5] Решить неравенство 2х² -13х +19 ≤ (х-3)² Уравнения, неравенства

№ слайда 7 [3;7] Решить неравенство (x-5)²- 4 ≤ 0 Уравнения, неравенства
Описание слайда:

[3;7] Решить неравенство (x-5)²- 4 ≤ 0 Уравнения, неравенства

№ слайда 8 3 Графики На рисунке изображен график функции. Какая из перечисленных формул
Описание слайда:

3 Графики На рисунке изображен график функции. Какая из перечисленных формул задает эту функцию? 1) y=-x²+4x-3 2) y=x²+2x-3 3) y=x²-2x-3 4) y=-x²-4x-3

№ слайда 9 1 Графики На рисунке изображен график функции. Какая из перечисленных формул
Описание слайда:

1 Графики На рисунке изображен график функции. Какая из перечисленных формул задает эту функцию? y=2x+4 2) y=-2x+4 3) y= x²-4 4) y= -x²+4

№ слайда 10 На рисунке изображен графики функций y=x²–2x-3 и y=1-2x. Используя графики, р
Описание слайда:

На рисунке изображен графики функций y=x²–2x-3 и y=1-2x. Используя графики, решите систему уравнений y=x²-2x-3 y=1-2x х1=-2; у1=5 х2=2; у2=-3 Графики

№ слайда 11 Расположите в порядке возрастания числа
Описание слайда:

Расположите в порядке возрастания числа

№ слайда 12 d&gt;a О числах a, b, c и d известно, что a &lt; b, b = c, d &gt; c. Сравните d и a.
Описание слайда:

d>a О числах a, b, c и d известно, что a < b, b = c, d > c. Сравните d и a.

№ слайда 13  0,6 Геометрия sin A=0,8. Найдите sin B. А В С
Описание слайда:

0,6 Геометрия sin A=0,8. Найдите sin B. А В С

№ слайда 14 24 Геометрия Найти наименьший из оставшихся углов ∆ АВС. А В С 55° 66°
Описание слайда:

24 Геометрия Найти наименьший из оставшихся углов ∆ АВС. А В С 55° 66°

№ слайда 15 8 Геометрия В треугольнике ABC угол C прямой, BC=6, sinA=0,6. Найдите AС. ? 6
Описание слайда:

8 Геометрия В треугольнике ABC угол C прямой, BC=6, sinA=0,6. Найдите AС. ? 6

№ слайда 16 80% После уценки телевизора его новая цена составила 0,8 старой. Сколько проц
Описание слайда:

80% После уценки телевизора его новая цена составила 0,8 старой. Сколько процентов от старой цены составляет новая? Реальная математика

№ слайда 17  Выразите из формулы F = 1,8C + 32 переменную C Реальная математика
Описание слайда:

Выразите из формулы F = 1,8C + 32 переменную C Реальная математика

№ слайда 18 Звездный час сегодня наступил для…..
Описание слайда:

Звездный час сегодня наступил для…..

№ слайда 19
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

«Звездный час выпускника»  Презентация №2

Тип урока: урок контроля и коррекции знаний.

Цель урока:

·         контроль за уровнем усвоения учащимися теоретического материала,  сформированности умений и навыков;

 

·         коррекция усвоенных учащимися знаний, умений и навыков.

     Задачи урока:

·         проверить качество и прочность усвоенного материала, сформированность умений и навыков модуля “Алгебра”, модуля “Геометрия” и модуля “Реальная математика”;

·         внести коррективы, выявить пробелы в знаниях, навыках и умениях;

·         развивать логическое мышление, речь и память;

·         воспитывать познавательный интерес к предмету, патриотизм и расширять кругозор знаний о своем крае. 

Правила игры:Каждый ученик играет за себя

       Задание выполняют все.

    За правильный ответ каждый получает столько баллов, какова стоимость вопроса

       Выбирают задания по очереди.

 

       Выигрывает тот, кто набрал больше всего баллов.

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров303
Номер материала 502018
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх