Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Давайте, друзья,
улыбнемся друг другу,
Улыбки подарим гостям.
У вас все готово?
Тогда за работу!
Удачи желаю всем вам!
2 слайд
5, 6 руб.
4,2 руб.
3 слайд
Сложение и вычитание десятичных дробей.
17 ноября.
Классная работа.
4 слайд
Вопрос для повторения:
Как складывают
и вычитают
десятичные дроби?
?
5 слайд
Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:
записать их в столбик так, чтобы запятая была записана под запятой;
уравнять в этих дробях количество знаков после запятой;
выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;
поставить в ответе запятую под запятой.
6 слайд
1)
2)
3)
4)
8,1 + 1,1 = 9,2
34 - 0,5 = 33,5
45 - 0,5 = 44,5
55 + 0,1 = 55,1
Угадай знак действия
5)
44,2 - 0,2 = 44
7 слайд
4,2
-2,8
1,4
+5,6
7
-3,8
3,2
+1,36
4,56
+4,94
9,5
-3,49
6,01
+0,37
6,38
-1,38
5
Устный счет:
8 слайд
«Получи слово»
Решите уравнения и составьте слово:
1)х + 3,8 = 8
2)х – 6,5 = 12 3)9,71 – у = 3,31
4)х + 1,2 = 11,2 5) 10,96 – у =1,96
к
с
к
а
о
9
10
9 слайд
«Казнить, нельзя
помиловать»
«Казнить нельзя, помиловать».
10 слайд
«Думай и соображай»
11 слайд
Поставьте в нужном месте запятые:
32+18=5
,
3+108=408
736-336=4
57-4=17
42+17=212
63-27=603
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
12 слайд
В Древнем Китае уже пользовались десятичной системой мер,
обозначали дробь словами, используя
меры длины ЧИ:
цуни, доли, порядковые, шерстинки, тончайшие, паутинки.
13 слайд
Полную теорию десятичных дробей дал узбекский ученый Джемшид Гиясэддин аль-Коши в книге " Ключ к арифметике", изданной в 1424 году
Но этот труд до европейских ученых своевременно
не дошел !
14 слайд
Лишь в конце XVI века мысль записывать дробные числа десятичными знаками пришла некоему Симону Стевину
из Фландрии. В своей книге "Десятая" (1585г.)
он излагает теорию десятичных дробей и предлагает
писать цифры дробного числа в одну строку с цифрами целого числа, при этом нумеруя их. Например, число записывалось так:
0,3752 = или 5,13=
15 слайд
Симон Стевин ввел в Европе десятичные дроби, сделав важное открытие, независимо
от аль-Коши, о чем написал в своей книге «Десятая». Эта работа (всего 7 страниц) содержала объяснение записи и правила действий с десятичными дробями.
16 слайд
17 слайд
18 слайд
«Задачный рай»
19 слайд
Длина прыжка кенгуру может достигать 13,5 метров в длину. Мировой рекорд для человека составляет 8,95 метров. Насколько дальше прыгает кенгуру?
20 слайд
Самая низкая температура на планете была зарегистрирована на станции Восток в Антарктиде, летом 21 июля 1983 года и составляла -89,2 ° C, а самая жаркая в городке Эль-Азизия, 13 сентября 1922 года составляла +57,8 ° C. Вычисли разницу между температурами.
21 слайд
Глубина Марианской впадины составляет 11,023 км, а высота самой высокой горы в мире - Джомолунгмы 8,848 км над уровнем моря. Вычисли разницу между этими двумя точками.
22 слайд
Тест по теме
«Сложение и вычитание десятичных дробей»
23 слайд
Ответы к тесту:
Вариант 1
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 1
6. 12,16
Вариант 2
1. 2
2. 1
3. 3
4. 4
5. 2
6. 12,14
24 слайд
Критерии оценивания :
«5» - 6 заданий
«4» - 5 или 4 заданий
«3» - 3 или 2 задания
25 слайд
26 слайд
Я – молодец!
У меня всё получилось!
Надо решить ещё несколько примеров.
Ну кто придумал эту математику ?!
27 слайд
Домашнее задание:
1.Решить примеры
2. Решить пример по действиям
3. Составить задачу и решить
28 слайд
Это интересно!
Дробь 0,001 очень мала. Например 0,001с. Но за это время земной шар перемещается вокруг Солнца на 30 м, звук в воздухе проходит 33м, а комар успевает за это время взмахнуть вверх и вниз своими крылышками.
29 слайд
Это интересно!
Дробь 0,000001. Ещё меньше . 0,000001м—это число в миллион раз меньше метра, называется микрон. Так красные кровяные тельца в крови имеют длину 7 микрон и толщину 2 микрона. Они очень маленькие, поэтому в капле крови около 10 миллионов красных кровяных телец.
30 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок математики в 6 классе
по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Цель урока: обобщить знания и умения учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей».
Задачи урока:
o воспитывать интерес к математике;
o прививать навык самостоятельности в работе, умение выслушивать других.
Проведенный урок является уроком обобщения знаний и умений учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей».
ТИП УРОКА: урок по систематизации и обобщению изученного материала.
МЕТОДЫ РАБОТЫ: -
- наглядно – демонстративный,
- частично – поисковый (учим детей наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы и обобщения под руководством учителя),
- практический
ФОРМЫ РАБОТЫ: общеклассная, индивидуальная, работа в парах
ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер, мультимедиа, наглядно – демонстрационный материал, учебник, рабочая тетрадь
6 663 976 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лаврова Наталья Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
7 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.