Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Шалимова Софья
ученица 5 Г класса
руководитель Кормина М.Н.
старинные русские меры длины
2 слайд
2
Цель моего
исследования
Выяснить:
какие меры длины существовали раньше и существуют сейчас
где и как они используются
что означают пословицы и фразеологизмы, в которых есть названия мер длин
3 слайд
Гипотеза
если учащиеся будут знать соотношение старинных русских мер и современных единиц измерения величин, то это поможет :
легче понять содержание учебных и художественных текстов;
решать задачи.
4 слайд
Объект исследования
старинные меры длины.
5 слайд
Задачи:
Изучить математическую литературу, которая описывает старинные русские меры;
Проанализировать учебники по математике 5 – х классов с точки зрения наличия в них старинных мер;
Решать задачи с использованием старинных мер длины.
6 слайд
Практическая значимость работы
заключается в том, что использование старинных единиц измерения длины при решении задач способствуют повышению интереса к изучению математики
7 слайд
Новизна исследования
поиск математических представлений у учащихся о мерах измерения длины в Древней Руси
8 слайд
Методы
поисковый метод с использованием научной и учебной литература, а также поиск необходимой информации в сети Интернет;
практический метод выполнения вычислений с применением нестандартных алгоритмов счета;
анализ полученных в ходе исследования данных.
9 слайд
9
Старинные русские меры длины
В старину русские меры длины были основаны на размерах разных частей тела человека.
Пядь – расстояние между концами вытянутых
большого и указательного пальцев
1 пядь = 18 - 19 см
? Про кого говорят
«У него семь пядей во лбу»?
Об умном, мудром человеке.
10 слайд
10
Локоть – расстояние от локтевого сгиба
до конца вытянутого среднего пальца
1 локоть = 46 - 47 см
Вершок – длина верхней части пальца 1 вершок = 4,45 см
? О каком человеке можно сказать
«От горшка два вершка»?
Два вершка – это около девяти сантиметров: 4,45 ∙ 2 = 8,9 см. Людей
такого роста не бывает. В чем же разгадка? Дело в том, что при
указании роста человека раньше счет велся после двух аршин, то есть
после 142,24 сантиметров. Значит, от горшка два вершка – это чуть
больше полутора метров: 142,24 + 8,9 = 151,14 (см) .
11 слайд
11
Косая сажень - расстояние от подошвы
левой ноги до конца большого пальца
вытянутой вверх правой руки
Маховая сажень - расстояние
между кончиками пальцев
раскинутых рук
1 маховая сажень = 151,4 см
?Про кого говорят «В плечах косая сажень»?
О человеке - богатыре, великане.
12 слайд
12
Верста – расстояние в 500 раз больше сажени
1 верста = 1540 м
В подмосковном селе Коломенском находилась
летняя резиденция царя Алексея Михайловича.
Дорога туда была оживленной, широкой и
считалась главной в государстве. А уж когда
поставили огромные верстовые столбы, каких
в России еще не бывало, слава этой дороги
возросла еще более. Смекалистый народ не
преминул воспользоваться новинкой и окрестил
долговязого человека коломенской верстой. Так
до сих пор и величает...
?Что означает поговорка «За семь верст киселя хлебать»?
Ехать, идти далеко без особой надобности
?Что означает выражение «Мерить версты»?
Ходить на большое расстояние
?Про кого говорят «Коломенская верста»?
Так называют человека очень высокого роста, верзилу.
13 слайд
Аршин – длина всей руки
1 аршин = 71,12 см
.
?Что означает выражение «Мерить на свой аршин» ?
Судить о ком-либо, чем-либо со своей личной точки зрения,
оценивать на свой вкус.
? Что означает выражение «Мерить общим аршином» ?
Рассматривать кого-либо, что-либо как обычное явление.
? Про кого говорят «Как аршин проглотил» ?
Так говорят о человеке, который держится неестественно
прямо, «по струнке».
? Что означает выражение «Видеть на два аршина под землей» ?
Значит, отличаться большой проницательностью.
14 слайд
Современные меры длины
В наше время для измерения длины мы пользуемся мерой, названной метр.
Метр - основная единица метрической системы.
Метрическая система была принята во Франции, в конце 18 века. Тогда метр определили как одну десятимиллионную долю участка земного меридиана от Северного полюса до экватора. Метрическая система постепенно вытеснила местные и национальные системы в других странах и в 1875 году была законодательно признана в 17 странах, в том числе и в России.
Международная комиссия по метру в 1872 постановила принять за эталон длины «архивный» метр, хранящийся в Париже, «такой, каков он есть». Но постоянно ездить в Париж сверяться с эталонным метром очень неудобно. Поэтому с 1983 года метр равен расстоянию, которое проходит в вакууме свет за 1/299792458 доли секунды.
15 слайд
В наше время так же используются:
1 миллиметр = 0,001 метра
1 сантиметр = 0,01 метра
1 дециметр = 0,1 метра
1 километр = 1000 метров
16 слайд
Задача
Купец привез своим трем дочерям на сарафаны тюк выбойки (бумажная или льняная ткань с отпечатанными на ней узорами в одну краску), в котором было 30 локтей материи. Если на сарафан первой дочери надо 3 аршина и 4 пяди, второй дочери 2 аршина и 5 пядей, третьей дочери 1 аршин и 3 пяди. Хватит ли выбойки на сарафаны всем дочерям?
17 слайд
Решение:
1) Найдем, сколько материи нужно на сарафан всем дочерям:
3 аршина и 4 пяди + 2 аршина и 5 пядей + 1 аршин и 3 пяди = 6 аршинов и 12 пядей
2) Переведем локти, аршины и пяди в метры:
1 Аршин = 0,712 м
1 Пядь = 0,19 м
1 Локоть=0,44м
(6* 0,7112) + (12*0,19) = 6,5472 м 30*0,44 = 13,2 м
3) Хватит ли выбойки трем дочерям на сарафаны: 13,2 – 6,5472 = 6, 6528 м
Ответ: Да, выбойки хватит трем дочерям на сарафаны и останется на рубашку сыну.
18 слайд
Анкетирование
Ребята отвечали на следующие вопросы:
Какие старинные единицы мер вы знаете?
Назовите старинную русскую меру длины. (Верста, сажень, аршин, и т.д.)
В каких ситуациях вы встречали старинные русские меры длины в повседневной жизни.
В каких художественных произведениях вы встречали старинные русские меры длины?
Как вы считаете, необходимо ли знание старинных мер длины в современной жизни?
Назовите пословицу или поговорку со старинными единицами мер.
19 слайд
Результаты анкетирования
20 слайд
Старинные меры на страницах школьных учебников.
21 слайд
Выяснили
В современном русском языке старинные единицы длины и слова, их обозначающие сохранились, в основном, в виде пословиц и поговорок.
Знакомство со старинными мерами на уроках математики происходит только в пятом классе. Кроме этого, со старинными мерами учащиеся встречаются на уроках литературы и русского языка.
Знание старинных мер необходимо для общего развития.
Гипотеза, которую мы выдвигали, подтвердилась.
22 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
С глубокой древности наши предки измеряли расстояние собой, своим телом. Это и удобно, и руки с ногами всегда при тебе, их нельзя "забыть дома". Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: версту, сажень, аршин, локоть, пядь и вершок. В настоящие время старинные меры длины на практике не применяются. Но их нередко можно встретить в рассказах и повестях, в книгах по истории.Названия старых единиц длины часто вспоминают в различных поговорках и пословицах. Знакомство со старинными мерами на уроках математики происходит только в пятом классе.
6 663 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кормина Маргарита Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.