Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Предмет, цель и задачи специальной педагогики и психологии
2 слайд
План
1. Готовность педагогических работников к коррекционно-педагогической деятельности в условиях ДОУ
2. Предмет специальной педагогики и психологии
3. Цель и задачи специальной педагогики и специальной психологии
4. Предметные области современной специальной педагогики и специальной психологии
3 слайд
Детская популяция
нормально развивающиеся дети
одаренные дети
дети с различными нарушениями в развитии
(дети- инвалиды)
4 слайд
Факторы риска отклоняющегося развития:
отягощенная наследственность;
патология беременности или родов;
хронические заболевания у родителей;
неблагоприятная экологическая ситуация;
профессиональные вредности у родителей до рождения ребенка;
- алкоголизм, наркомания у родителей до рождения ребенка.
5 слайд
Статистика рождения детей с патологией.
Данные НИИ детства:
-ежегодно рождается 5-8% детей с наследственной патологией;
-8-10% имеют выраженную врожденную или приобретенную патологию;
- 4-5% составляют дети-инвалиды.
6 слайд
Специальная педагогика-
отрасль педагогики, занимающаяся проблемами воспитания, образования и обучения различных категорий детей (детей с отклонениями в развитии, поведении, эмоционально-волевой сферы, одаренных детей)
7 слайд
Специальная психология-
раздел психологии, посвященный изучению психологических особенностей детей с различными отклонениями в развитии, нарушения в развитии у которых связаны с врожденными или приобретенными дефектами формирования и функционирования нервной системы
8 слайд
Цель специальной педагогики и специальной психологии-
достижение человеком (ребенком) с отклонениями в развитии максимально возможной самостоятельности и независимой жизни
9 слайд
Задачи специальной педагогики и специальной психологии:
1. Разработка теоретических и методологических основ содержания специального образования детей с отклонениями в развитии.
2. Выявление общих и специфических закономерностей психического развития ребенка с отклонениями в развитии в сравнении с нормально развивающимся ребенком.
3. Разработка коррекционно-педагогических технологий воспитания и обучения детей с отклонениями в развитии.
4. Разработка диагностических методик и способов педагогической и психологической коррекции различных типов нарушений в развитии у детей.
5. Создание необходимой учебно-методической базы в подготовке специалиста к коррекционно-педагогической работе с детьми с отклонениями в развитии.
10 слайд
Предметные области современной специальной педагогики и специальной психологии:
олигофренопедагогика, олигофренопсихология;
сурдопедагогика, сурдопсихология;
тифлопедагогика, тифлопсихология;
тифлосурдопедагогика, тифлосурдопсихология;
логопедия;
отрасль специальной педагогики и специальной психологии применительно к лицам с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
отрасль специальной педагогики и специальной психологии применительно к лицам с нарушениями эмоционально-волевой сферы (дети с РДА, нарушением поведения);
отрасль специальной педагогики и специальной психологии применительно к лицам со множественными нарушениями (находится в стадии становления).
11 слайд
Основные категории нарушений развития у детей
1. Нарушения интеллекта (умственно отсталые дети, дети с ЗПР);
2. Сенсорные нарушения (нарушения зрения, слуха);
3. Нарушения речи;
4. Нарушения опорно-двигательного аппарата;
5. Эмоциональные расстройства;
6. Тяжелые множественные нарушения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по теме "Предмет, цель и задачи специальной педагогики и психологии" может быть использована преподавателями и студентами при изучении междисциплинарного курса "Теоретические основы специальной педагогики и психологии" (специальность "Дошкольное образование", "Преподавание в начальных классах").
В презентации представлены: план лекции по теме"Предмет, цель и задачи специальной педагогики и психологии", факторы риска отклоняющегося развития, статистика рождения детей с патологией, определения понятий "специальная педагогика", "специальная психология", цель, задачи, предметные области современной специальной педагогики ипсихологии, основные категории детей с отклонениями в развитии
6 661 534 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васильева Ольга Вадимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.