Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Архитектура Древней Греции
Урок МХК
9 класс
2 слайд
Повторим?
Кто раскопал первым «догомеровские» города?
В каком году был найден Кносский дворец?
3. К какому периоду эгейской культуры относится данный идол?
4. Назовите три самые известные фрески из Кносского дворца.
5. Объясните, что означает понятие «циклопическая кладка»?
6. Перечислите основные цвета тронной залы Кносского дворца.
7. Назовите особенности стиля Комарес.
3 слайд
План урока
Периодизация культуры Древней Греции
Архаичный период
Классический период
Эллинизм
4 слайд
Периодизация культуры Древней Греции
Архаичный период (VII – VI вв. до н.э.)
Классический период (VI – IV вв. до н.э.)
Период Эллинизма (IV – II вв. до н.э.)
5 слайд
Архаичный период
Прошёл в отношении зодчества в выработке основных принципов и форм; однако не сохранилось никаких вещественных памятников этого периода.
Хотя, есть предположение, что именно геометрические амфоры Древней Греции относятся к данному периоду времени.
6 слайд
Ордерная система
Ордерная система - архитектурное направление в котором ведущую роль играют колонны. В Греции колонна со всеми ее деталями, частями, расположенными как над так и под колонной составляют единое целое и подчиняются определенному порядку. Порядок – ордер (ордо – греч.)
Основные ордера – дорический, ионический, коринфский.
7 слайд
Классический период
В ранне-классическом периоде происходило освобождение греческой архитектуры от чужеземного влияния.
Храм Артемиды в Эфесе
Руины храма Аполлона. Дельфы
Все постройки этого времени - дорического стиля.
8 слайд
Дорическая система
Пропорции дорической колонны и человеческого тела связаны определенной зависимостью. Греческий скульптор Поликлет установил, что если стопу человека принять за единицу измерения – фут (30, 89 см.), то рост человека составит 6 футов, а голова вместе с шеей – 1 фут. Вся оставшаяся часть тела равна 5 футам. Именно эта часть отражает красоту и крепость мужского тела. В дорической колонне воспроизведены пропорции несущей части мужского тела.
Почему отсутствовали украшения на дорических колоннах? Что брали за основу греки при создании дорической колонны?
9 слайд
Ионическая система
Сравните данное изображение с предыдущим. Что общего между иллюстрациями и чем отличаются изображенные колонны друг от друга?
Что брали за основу греки при создании ионической колонны?
Храм Ники Аптерос
10 слайд
Эллинизм
Карниз и угол
Фриз
Архитрав
Капитель
Галикарнасский
мавзолей
1
2
3
4
Эллинизм – период пышности, эффектности в архитектуре Древней Греции. Строятся здания гражданского назначения – театры, дворцы и т.д.
11 слайд
Коринфская система
В г. Коринф жила прекрасная девушка. Она была обручена, но когда до свадьбы оставалось совсем немного времени, девушка заболела и умерла. После похорон кормилица девушки собрала все ее драгоценности и отнесла их в корзине на могилу. Пришла весна. Из земли пробились ростки аканфа. Сквозь плетенное дно они проникли в корзину, но тяжелая крышка не позволила им расти в высь и тонкие побеги растения изгибались по сторонам. Случайно в Некрополь зашел известный скульптор Каллимах. Он увидел обрамленную листьями корзину и решил перенести этот рисунок на капители колонн.
Что брали за основу греки при создании коринфской колонны?
12 слайд
Определите стиль колонн
Колонны Эрехтейона
13 слайд
Афины – столица греческой цивилизации
Пропилеи – главный вход в Акрополь
Храм Ники Аптерос
Парфенон
Амфитеатр
Кариатиды
Эрехтейон
14 слайд
Домашнее задание
Презентации на тему «Знаменитые скульпторы Древней Греции»
Творческое задание нарисовать ордер и здания, где он применялся. Описать данный архитектурный памятник
Написать сочинение – эссе «Человек – мера всех вещей».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по мировой художественной культуре предназначена для обучающихся 9 классов. Презентация содержит иллюстративный материал, описательный материал и вопросы для учащихся.
В разработку включены вопросы для повторения предыдущей темы "Эгейская культура".
Презентация позволяет организовать на уроке проблемное изложение материала, так как рассматриваемые ордерные системы Древней Греции показаны с текстовым описанием, с иллюстрациями и вопросами к ним. Подбор материала сделан так, что обучающиеся могут сравнить ордерные системы между собой и сделать выводы об их отличиях.
В конце презентации даются возможные домашние задания по данной теме.
6 662 973 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дейкина Анжелия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.