Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация по МХК на тему "Художественная культура конца IXX - начала XX веков"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Презентация по МХК на тему "Художественная культура конца IXX - начала XX веков"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Художественная культура конца IXX - начала XX веков.ppt

библиотека
материалов
Нужно было 		сойтись миллионам условий, чтобы создать человеческую культуру....
Тема урока: Художественная культура конца XIX – начала XX века 	Нужно было со...
Направления в искусстве на рубеже XIX –XX веков Импрессионизм Постимпрессиони...
ИМПРЕССИОНИЗМ (от франц. impression — впечатление), направление в искусстве п...
ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ (от лат. post — после и импрессионизм), общее название теч...
Модерн («новый, современный») – синтетический стиль, пытающийся обобщить худо...
Черты модерна Истина в красоте. Эстетично всё – от проектирования здания до п...
Крейн Уолтер «Кони Посейдона»
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Нужно было 		сойтись миллионам условий, чтобы создать человеческую культуру.
Описание слайда:

Нужно было сойтись миллионам условий, чтобы создать человеческую культуру. Эрмитаж, несущийся в космическом пространстве! Дмитрий Лихачёв

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Тема урока: Художественная культура конца XIX – начала XX века 	Нужно было со
Описание слайда:

Тема урока: Художественная культура конца XIX – начала XX века Нужно было сойтись миллионам условий, чтобы создать человеческую культуру. Эрмитаж, несущийся в космическом пространстве! Дмитрий Лихачёв

№ слайда 4 Направления в искусстве на рубеже XIX –XX веков Импрессионизм Постимпрессиони
Описание слайда:

Направления в искусстве на рубеже XIX –XX веков Импрессионизм Постимпрессионизм Критический реализм Символизм Кубизм Абстракционизм Авангардизм Фовизм Сюрреализм

№ слайда 5 ИМПРЕССИОНИЗМ (от франц. impression — впечатление), направление в искусстве п
Описание слайда:

ИМПРЕССИОНИЗМ (от франц. impression — впечатление), направление в искусстве последней трети 19 — нач. 20 вв., представители которого стремились наиболее естественно и непредвзято запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать свои мимолетные впечатления.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ (от лат. post — после и импрессионизм), общее название теч
Описание слайда:

ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ (от лат. post — после и импрессионизм), общее название течений в живописи кон. 19 — нач. 20 вв., возникших во Франции как реакция на импрессионизм с его интересом к случайному и мимолетному. Восприняв от импрессионизма чистоту и звучность цвета, постимпрессионизм противопоставил ему поиски постоянных начал бытия, устойчивых материальных и духовных сущностей, обобщающих, синтетических живописных методов, повысил интерес к философским и символическим аспектам, к декоративно-стилизующим и формальным приемам.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Модерн («новый, современный») – синтетический стиль, пытающийся обобщить худо
Описание слайда:

Модерн («новый, современный») – синтетический стиль, пытающийся обобщить художественные традиции Запада и Востока, античности и Средневековья, классицизма и романтизма.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Черты модерна Истина в красоте. Эстетично всё – от проектирования здания до п
Описание слайда:

Черты модерна Истина в красоте. Эстетично всё – от проектирования здания до посуды и одежды. Излюбленные мотивы творчества: морская волна, лебединая шея, томные женские фигуры с распущенными волосами, павлины, стрекозы, бабочки, орхидеи. Распространённые сюжеты – танец и поцелуй. (Лои Фуллер, «серпантинный танец») Обращение к мифологическим персонажам, аллегориям, театральным постановкам; соединение животных и растительных форм, создание фантастичных существ – женщина –птица, человек-конь, волна-конь, рыба-человек.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Крейн Уолтер «Кони Посейдона»
Описание слайда:

Крейн Уолтер «Кони Посейдона»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация предназначена для вводного урока в 11 классе по теме "Художественная культура конца IXX  - начала XX веков". Знакомит с основными напрвлениями современного искусства.

Импрессионизм

Постимпрессионизм

Критический реализм

Символизм

Кубизм

Абстракционизм

Авангардизм

Фовизм

Сюрреализм 

ИМПРЕССИОНИЗМ (от франц. impression — впечатление), направление в искусстве последней трети 19 — нач. 20 вв., представители которого стремились наиболее естественно и непредвзято запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать свои мимолетные впечатления. 

ПОСТИМПРЕССИОНИЗМ (от лат. post — после и импрессионизм), общее название течений в живописи кон. 19 — нач. 20 вв., возникших во Франции как реакция на импрессионизм с его интересом к случайному и мимолетному. Восприняв от импрессионизма чистоту и звучность цвета, постимпрессионизм противопоставил ему поиски постоянных начал бытия, устойчивых материальных и духовных сущностей, обобщающих, синтетических живописных методов, повысил интерес к философским и символическим аспектам, к декоративно-стилизующим и формальным приемам. 

Модерн («новый, современный») – синтетический стиль, пытающийся обобщить художественные традиции Запада и Востока, античности и Средневековья, классицизма и романтизма

Истина в красоте. Эстетично всё – от проектирования здания до посуды и одежды.

Излюбленные мотивы творчества: морская волна, лебединая шея, томные женские фигуры с распущенными волосами, павлины, стрекозы, бабочки, орхидеи.

Распространённые сюжеты – танец и поцелуй. (Лои Фуллер, «серпантинный танец»)

Обращение к мифологическим персонажам, аллегориям, театральным постановкам; соединение животных и растительных форм, создание фантастичных существ – женщина –птица, человек-конь, волна-конь, рыба-человек.

 

Автор
Дата добавления 16.11.2014
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров480
Номер материала 115936
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх