Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Прекрасное начало»: расцвет искусства пушкинской эпохи
2 слайд
Цель – знакомство с архитектурой пушкинской эпохи, идеей развития высокого классицизма. Задачи: Познакомить учащихся с архитекторами данной эпохи и их работами; Определить основные принципы высокого классицизма; Понять роль архитектуры в истории России пушкинской эпохи.
3 слайд
Памятник М.И. Кутузову и М.Б. Барклаю-де-Толли 1837 год Архитектор Б.И. Орловский
4 слайд
Архитектура пушкинской эпохи Главная тема – гражданский пафос и патриотизм. Развивали идею высокого классицизма (стиль ампир). Среди таких архитекторов: А.Н. Воронихин, А.Д. Захаров, Ж. Тома де Томон, О.И. Бове
5 слайд
Андрей Никифорович Воронихин (1759-1814 гг.)
6 слайд
Биография Выходец из семьи крепостного; Не имел систематического образования; Все знания приобрел благодаря своему трудолюбию
7 слайд
Казанский собор в Санкт-Петербурге (1801-1811 гг.)
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Казанский собор Принадлежит к типу одноглавых храмов с большим куполом. План здания представляет латинский крест.
11 слайд
Казанский собор У собора 3 входа: с запада, севера, юга.
12 слайд
Казанский собор Северный выход ведёт к Невскому проспекту 2 колоннады насчитывают 108 колонн
13 слайд
Казанский собор Внутри собор украшен разнообразными скульптурными композициями. Воронихин так и не увидел свой проект достроенным.
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Воронихину удалось утвердить основные принципы высокого классицизма. Также он занимался проектами строительства духовных, культурных, общественно-политических зданий.
18 слайд
Павловский дворец. Кабинет «Фонарик»
19 слайд
Андреян Дмитриевич Захаров (1761-1811 гг.)
20 слайд
Биография Выпускник Петербургской Академии Художеств (ПАХ). Получил Большую золотую медаль. Стажировался во Франции и стал профессором и руководителем архитектурного класса.
21 слайд
Адмиралтейство (1805 г.)
22 слайд
Адмиралтейство Захаров занимался реконструкцией здания. Стремился сохранить П-образный план. Главная задача – объединить две функции здания: производственную (деловую) и парадную.
23 слайд
Адмиралтейство после реконструкции
24 слайд
Захаров старался сохранить всю конструкцию башни, стропила, но заключить их в новую стену. Особую роль отвёл скульптурной композиции. Незадолго до смерти сам выполнил некоторые рисунки и рельефы.
25 слайд
Жан Тома де Томон (1760-1813 гг.)
26 слайд
Строительство здания Биржи Шло одновременно с реконструкцией Адмиралтейства. Строили с 1805 по 1810 гг.
27 слайд
Здание Биржи
28 слайд
Биржа Здание окружает череда колонн, что придаёт вид древнегреческого храма. У подножия колонн разместились фигуры двух мужчин и двух женщин – олицетворение русских судоходных рек: Волги, Днепра, Невы, Волхвы.
29 слайд
30 слайд
31 слайд
Осип Иванович Бове (1784-1834 гг.)
32 слайд
О.И. Бове Самый главный проект – Триумфальные ворота (1827-1834 гг.)
33 слайд
34 слайд
О.И. Бове Принимал участие в восстановлении Кремля; Создал Театральную площадь
35 слайд
О.И. Бове Проект Торговых рядов в Москве
36 слайд
Иван Петрович Мартос (1754-1835 гг.)
37 слайд
И.П. Мартос Автор скульптуры Минин и Пожарский на Красной площади в Москве.
38 слайд
39 слайд
Время высокого классицизма закончилось в конце 30-х гг. XIX века. Искусство скульптуры постепенно утратило классицистскую строгость. На смену приходит романтизм и реализм.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по мировой художественной культуре для 11 класса на тему "«Прекрасное начало»: расцвет искусства пушкинской эпохи ". В презентации имеются биографические материалы и фото работ А.Н. Воронихина, А.Д. Захарова, Ж. Тома де Томона, О.И. Бове, И.П. Мартоса, которые помогут учащимся представить архитектуру пушкинского времени, увидеть исторические памятники: здания, скульптуры… В данной презентации четко определена последовательность изложения материала, идея развития высокого классицизма. Ребята смогут увидеть стиль ампир в архитектуре, понять основные принципы строительства одноглавых храмов с большим куполом, определить роль скульптурной композиции внутри зданий.
6 656 166 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лукина Ксения Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.