Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мир русской песни
2 слайд
На ветру шумят рябины,
Каждый слушать их готов.
Сколько песен у России –
Сколько во поле цветов!
С. Есенин.
3 слайд
Русская народная песня.
4 слайд
Какие стороны жизни отражала русская народная песня?
5 слайд
Содержание русских народных песен:
Природа России.
Быт русских людей.
Чувства, переживания.
Рассказы о праздниках и буднях.
6 слайд
Жанры русских народных песен:
Колыбельные
Трудовые
Солдатские
Свадебные
Шуточные
Лирические
7 слайд
К какому жанру русской народной песни относится звучащий фрагмент:
Трудовая
Солдатская
Историческая
Лирическая
А. Борисов. Высохший ручей
Ах ты, степь широкая
8 слайд
К какому жанру русской народной песни относится звучащий фрагмент:
Трудовая
Солдатская
Историческая
Хороводная
На горе-то калина
9 слайд
Найди соответствие:
Лирическая протяжная
Солдатская
Трудовая
Плясовая
Хороводная
«Эх, ухнем»
«Ах ты, степь широкая…»
«Солдатушки, бравы ребятушки»
«Во поле береза стояла»
«Светит месяц»
10 слайд
Найди соответствие:
Лирическая протяжная
Солдатская
Трудовая
Плясовая
Хороводная
«Эх, ухнем»
«Ах ты, степь широкая…»
«Солдатушки, бравы ребятушки»
«Во поле береза стояла»
«Светит месяц»
11 слайд
Основным признаком русской народной песни является:
Мелодичность
12 слайд
Ансамбль «Берёзка»
13 слайд
14 слайд
Какие музыкальные
инструменты входят в состав
русского народного оркестра?
Скрипка
Свирель
Домра
Кларнет
Балалайка
Кастаньеты
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Частушка – народная песенка – четверостишие или двустишие лирического, злободневного, задорно – шутливого содержания.
Словарь русского языка.
Ожегов С.И
18 слайд
19 слайд
Русь и в песне-то могуча,
Широка и глубока,
И свободна, и гремуча,
И привольна, и звонка!
20 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интегрированный урок музыки и литературы по теме "Русские народные песни".
Тип урока: урок обобщения и закрепления знаний.
Цель: содействовать воспитанию любви и бережного отношения к музыкальной культуре и русскому народному творчеству.
Задачи:
закрепление и обобщение знаний о русской народном творчестве;
способствовать развитию творческих литературных и музыкальных способностей, практических умений и навыков выразительно читать тексты народных песен, загадок, частушек;
увлечь учащихся музыкой русского народа, способствовать развитию интереса и любви к музыке и литературе, формировать способность ценить их красоту; вызывать музыкально – эстетический отклик на произведения народного жанра, развивать эмоциональную сферу учащихся;
развивать в процессе музицирования чувство ритма и музыкального слуха;
пробудить желание научиться играть на русских народных, шумовых музыкальных инструментах;
воспитывать музыкально – эстетический вкус и потребность общения с народной художественной культурой, любовь к народной песне родного края;
пробуждение и поддержание интереса к народным традициям и русской культуре.
Оборудование: экран, компьютер, мульдимедийный проектор, видеоматериал, элементы быта русской избы.
6 654 488 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Русанова Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.