Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация по музыке на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по музыке на тему



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Проверочная работа: Назовите Государство в Восточной Европе, которое выхода к...
Взаимопроверка: Минск 1. Республика Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко...
Украинская музыка берет начало со времен Киевской Руси и в своем развитии охв...
Национальный Украинский костюм
Украинские хаты
Веснянка. Украинская народная песня Вийди, вийди, Іванку Заспівай нам веснянк...
Куинджи «Вечер на Украине»
Украинские народные песни необычайно музыкальны. Мелодии песен отличаются шир...
Н. В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»
Как умру, похороните На Украйне милой, Посреди широкой степи Выройте могилу,...
Гордость Украины: Река Днепр
. . Одним из любимых музыкальных инструментов украинского народа является бан...
. Банду́ра — украинский народный струнный щипковый музыкальный инструмент. Им...
Гопак (от укр. гоп — восклицание, произносимое во время танца; отсюда же глаг...
Вопросы: Согласны ли вы, что украинская народная песня «Нiч яка мiсячна…» - л...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проверочная работа: Назовите Государство в Восточной Европе, которое выхода к
Описание слайда:

Проверочная работа: Назовите Государство в Восточной Европе, которое выхода к морю не имеет. В каком городе находится Дом Правительства Республики Беларусь? Кто является гарантом Конституции Республики Беларусь? Когда был принят Закон «О Вооружённых Силах Республики Беларусь»? Как называется национальный мемориальный комплекс Республики Беларусь? На основании чего он основан? Как называется струнный ударный музыкальный инструмент, который представляет собой трапециевидную деку с натянутыми струнами. Как называется белорусская группа, исполняющая белорусские народные песни? На свадьбе «_________» была главным танцем, а на вечорках исполнялась после «Лянцея» и сопровождалась разнообразными шутливыми припевками.

№ слайда 2 Взаимопроверка: Минск 1. Республика Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко
Описание слайда:

Взаимопроверка: Минск 1. Республика Беларусь Александр Григорьевич Лукашенко 20 марта 1992 года В 1969 году на месте, где находилась деревня Хатынь, был открыт мемориальный комплекс. Хатынь стала символом массового уничтожения мирного населения, осуществлявшегося нацистами. цимба́лы «Песняры» «Лявониха»

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Украинская музыка берет начало со времен Киевской Руси и в своем развитии охв
Описание слайда:

Украинская музыка берет начало со времен Киевской Руси и в своем развитии охватывает практически все типы музыкального искусства – народную профессиональную, академическую и популярную музыку. Сегодня разнообразная украинская музыка звучит на Украине и далеко за ее пределами, развивается в народной и профессиональной традициях, является предметом научных исследований.

№ слайда 6 Национальный Украинский костюм
Описание слайда:

Национальный Украинский костюм

№ слайда 7 Украинские хаты
Описание слайда:

Украинские хаты

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Веснянка. Украинская народная песня Вийди, вийди, Іванку Заспівай нам веснянк
Описание слайда:

Веснянка. Украинская народная песня Вийди, вийди, Іванку Заспівай нам веснянку! Зимували, не співали - Весни дожидали.

№ слайда 10 Куинджи «Вечер на Украине»
Описание слайда:

Куинджи «Вечер на Украине»

№ слайда 11 Украинские народные песни необычайно музыкальны. Мелодии песен отличаются шир
Описание слайда:

Украинские народные песни необычайно музыкальны. Мелодии песен отличаются широтой и напевностью; многие из них имеют лирический характер. Ніч Яка Місячна Ніч яка місячна, ясная, зоряна, Видно, хоч голки збирай, Вийди, коханая, працею зморена, Хоч на хвилиночку в гай! Сядем укупочці тут під калиною, І над панами я пан! Глянь, моя рибонько, - срібною хвилею Стелиться в полі туман. Став ніби чарівний, промінням всипаний, Чи загадався, чи спить? Ген на стрункій та високій осичині Листя пестливо тремтить.   Небо глибоке, засіяне зорями, - Що то за божа краса! Зірки миготять он по-під тополями, Так одбиває роса. Ти не лякайся, що свої ніженьки Вмочиш в холодну росу. Я ж тебе, вірная, аж до хатиноньки Сам на руках віднесу. Ти не лякайся, що змерзнеш, лебедонько, Тепло - ні вітру, ні хмар, Я пригорну тебе до свого серденька, А воно палке як жар.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Н. В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»
Описание слайда:

Н. В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»

№ слайда 14 Как умру, похороните На Украйне милой, Посреди широкой степи Выройте могилу,
Описание слайда:

Как умру, похороните На Украйне милой, Посреди широкой степи Выройте могилу, Чтоб лежать мне на кургане, Над рекой могучей, Чтобы слышать, как бушует Старый Днепр под кручей. Т. Шевченко

№ слайда 15 Гордость Украины: Река Днепр
Описание слайда:

Гордость Украины: Река Днепр

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 . . Одним из любимых музыкальных инструментов украинского народа является бан
Описание слайда:

. . Одним из любимых музыкальных инструментов украинского народа является бандура

№ слайда 21 . Банду́ра — украинский народный струнный щипковый музыкальный инструмент. Им
Описание слайда:

. Банду́ра — украинский народный струнный щипковый музыкальный инструмент. Имеет овальный корпус и короткий гриф. Струны (на старых инструментах — 12-25, на современных — 53-64) частью натягиваются над грифом (так называемые бунты, более длинные, низко звучащие), частью же прикрепляются к деке (так называемые приструнки, более короткие, звучащие высоко). Бандура отличается полнотой звучания и ярким характерным тембром. Строй бандуры смешанный, в нижнем регистре квартово-секундовый, в верхнем преимущественно диатонический, в современных инструментах — хроматический. Играют на бандуре, защипывая струны пальцами с надетыми специальными напёрстками или без них.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Гопак (от укр. гоп — восклицание, произносимое во время танца; отсюда же глаг
Описание слайда:

Гопак (от укр. гоп — восклицание, произносимое во время танца; отсюда же глаголы гопати — топать, гопкати — прыгать) — национальный украинский танец. Музыкальный размер гопака — 2/4. Танцуют гопак в украинских национальных костюмах. Танец пляшется энергично, основными движениями танца являются пляска вприсядку, пробежки, широкие, высокие прыжки со взмахами ногами. Иногда в танце используются боевые сабли украинских казаков. Гопак впервые появился в казачьем поселении Запорожская Сечь и представлял собой комплекс воинских упражнений.

№ слайда 24 Вопросы: Согласны ли вы, что украинская народная песня «Нiч яка мiсячна…» - л
Описание слайда:

Вопросы: Согласны ли вы, что украинская народная песня «Нiч яка мiсячна…» - лирическое произведение? В чем это проявляется? Какому старинному русскому народному инструменту родственна бандура? Почему? Какие черты украинского народного характера отражены в «Гопаке»?

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Размышлять о закономерностях возникновении специфических особенностей музыкальной культуры страны.

Осознать зависимость любых особенностей музыки от условий жизни народа.

Определять по характерным интонациям принадлежность звучащей музыки той или иной стране.

Воспроизводить специфическое, особенное музыкальной культуры других стран в собственной деятельности.

Личностные результаты

1.Формирование основ гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, осознание своей этнической и национальной принадлежности.

2. Формирование основ национальных ценностей российского общества.

3. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий.

4. Формирование уважительного отношения к истории и культуре других народов.

5. Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

6. Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

7. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения избегать конфликтов.

8. Развитие эстетических чувств, доброжелательности и эмоционально – нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.

Предметные результаты

1. Сформированность первоначальных представлений о роли музыки в жизни человека, его духовно – нравственном развитии.

2. Сформированность основ музыкальной культуры, в том числе на материале музыкальной культуры родного края, развитие художественного вкуса и интересах музыкальному искусству и музыкальной деятельности.

3.Умение воспринимать музыку и выражать свое отношение к музыкальному произведению.

4. Использование музыкальных образов при создании театрализованных и музыкально – пластических композиций, исполнении вокально – хоровых произведений, в импровизации.

Метапредметные результаты

1. Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности. Поиска средств ее осуществления.

2. Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.

3. Формирование умения понимать причины успеха/ неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать в ситуациях неуспеха.

4. Освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии.

5. Овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами.

6.Осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах.

Общая информация

Номер материала: 325711

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>