991654
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Музыка ПрезентацииПрезентация по музыке на тему

Презентация по музыке на тему

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«лёгкое «и «серьёзное в танцевальной музыке (вальс) Учитель музыки «Причулымс...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «лёгкое «и «серьёзное в танцевальной музыке (вальс) Учитель музыки «Причулымс
Описание слайда:

«лёгкое «и «серьёзное в танцевальной музыке (вальс) Учитель музыки «Причулымской СШ» Тарасова Елена Валентиновна

2 слайд Вопросы Чем объяснить популярность вальса на протяжении вот уже двух веков?
Описание слайда:

Вопросы Чем объяснить популярность вальса на протяжении вот уже двух веков? Почему композиторы ввели вальс в оперу, балет, симфоническую музыку? Почему сочиненные песни, сочинённые в наши дни, имеют черты вальса?

3 слайд В середине 18 столетия во Франции бытовал народный танец вольт. Танцевали ег
Описание слайда:

В середине 18 столетия во Франции бытовал народный танец вольт. Танцевали его парами, с поворотами одного танцующего вокруг другого.

4 слайд В Чехии в это же время был популярен танец – фурмант.
Описание слайда:

В Чехии в это же время был популярен танец – фурмант.

5 слайд В Австрии танцевали степенный танец – лендлер. Была ещё немецкая разновидност
Описание слайда:

В Австрии танцевали степенный танец – лендлер. Была ещё немецкая разновидность лендлера – быстрый, стремительный вальцер. Во всех этих танцах партнёры, крепко обнявшись, кружились в быстром, вихревом движении.

6 слайд Новый танец вальс соединил в себе элементы вольта, фурманта, лендлера и вальц
Описание слайда:

Новый танец вальс соединил в себе элементы вольта, фурманта, лендлера и вальцера. Вальс вышел из сельских кабачков и вошёл в аристократические танцевальные залы. Только принят там был не сразу. Во дворцах новый танец считался очень неприличным.

7 слайд Указ Петра первого о запрете вальса Вступив на престол, новый император ради
Описание слайда:

Указ Петра первого о запрете вальса Вступив на престол, новый император радикально обозначил начало своего правления: в 1797 году Павел запретил вальс как неприличный танец. Почему любимый дворянский танец казался императору непристойным, остается загадкой. Между тем, современники списывали нелюбовь Павла к вальсу на неудачное падение в танце. Правда, через год вальс вернулся. Причина тому очевидная - император влюбился. Анна Петровна Лопухина любила балы, а вальс почитала лучшим танцем.

8 слайд Иоганн Штраус младший ( 25.10.1825- 03.05.1899) Особенно любили танцевать ве
Описание слайда:

Иоганн Штраус младший ( 25.10.1825- 03.05.1899) Особенно любили танцевать венцы. До сих пор знамениты вальсы Иоганна Штрауса-отца, его сыновей Иозефа, Эдварда и Иоганна. Последнего уже при жизни называли королём вальса. Его вальсы покорили Европу.

9 слайд У польского композитора Фридерика Шопена (1810-1849) вальсы стали концертными
Описание слайда:

У польского композитора Фридерика Шопена (1810-1849) вальсы стали концертными пьесами. Немецкий композитор Франц Шуберт (1797-1828) написал около 250 вальсов

10 слайд Вальс-фантазия Михаила Глинка(1804-1857) Какое впечатление произвела на вас м
Описание слайда:

Вальс-фантазия Михаила Глинка(1804-1857) Какое впечатление произвела на вас музыка М. Глинки? Какие чувства и мысли она вызвала? Вы бы отнесли её к какой области «лёгкой» или «серьёзной» музыки? Как вы думаете, почему композитор дал своему произведению такое название?

11 слайд Екатерина Ермолаевна Керн. «Вальс-фантазия» – одно из самых задушевных лирич
Описание слайда:

Екатерина Ермолаевна Керн. «Вальс-фантазия» – одно из самых задушевных лирических произведений М. Глинки. В нём отразились мечты о неуловимо прекрасном, о хрупких образах юности, о светлой и мимолётной красоте. Это произведение явилось в какой-то мере «страницей из дневника» композитора. Вальс был негласно посвящён Екатерине Ермолаевне Керн – дочери воспетой Пушкиным А. П. Керн. Поэтическое увлечение этой юной девушкой было одним из самых глубоких жизненных впечатлении Глинки. «Вальс-фантазия» – это целая лирическая драма, разворачивающаяся на фоне вальса. Звучание вальса в истории русской симфонической музыки очень велико. Полная искреннего вдохновения лирическая поэма Глинки указала многим русским композиторам особый путь развития танца.

12 слайд Танцы могут относится и к «лёгкой» и к «серьёзной» музыке. В танцевальных инт
Описание слайда:

Танцы могут относится и к «лёгкой» и к «серьёзной» музыке. В танцевальных интонациях могут быть воплощены различные оттенки человеческих чувств. На основе интонаций бытовых танцевальных жанров могут рождаться развёрнутые музыкальные произведения, выходящие далеко за пределы бытовой развлекательной музыки

13 слайд Источники изображений: http://stat20.privet.ru/lr/0b28eea8dd7ef6f27f79e143a80
Описание слайда:

Источники изображений: http://stat20.privet.ru/lr/0b28eea8dd7ef6f27f79e143a801634b фоновый рисунок http://chouky39.c.h.pic.centerblog.net/692b1082.png скрипка http://s3.uploads.ru/t/RNU3A.png уголок с цветами Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Кулакова Наталья Ивановна учитель начальных классов ГУО «СШ № 26 г. Гродно», Беларусь

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация создана для урока музыке в 8 классе по программе И. Т.Науменко, В.В.Алеева. Тема урока "Лёгкое и серьёзное в танцевальной музыке (вальса). Цель урока: раскрыть тяготение к "лёгкой" и "серьёзной" музыке одного жанра - вальса на примере "Вальса-фантазии" Михаила Глинки. 

За два столетия, прошедших с рождения вальса, облик его менялся, становился разнообразным. Вальс всегда считался  символом юности, любви, жизни. В презентации представлено появления вальса в странах Европы. Появление его в России и запрете по указу Петра 1. Портреты композиторов. Вопросы для учащихся. 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.