Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по немецкому язык уна тему "За окнами листопад"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по немецкому язык уна тему "За окнами листопад"

библиотека
материалов
Draußen ist Blätterfall. Обобщающий урок по немецкому языку в 6 классе. Работ...
Задачи урока Практические задачи урока: Активизировать употребление ЛЕ и РО п...
Задание: собери овощи и фрукты в корзину.
 Der Apfel
Die Gurke
 Der Pfirsich
 Der Kohl
 Die Melone
Die Birne
Die Zwiebel
 Die Mohrrübe
Die Weintraube
 Die Wassermelone
Die Pflaume
Der Blumenkohl
Was essen die Deutschen gern? Unser kleines Lieschen Isst sehr gern … . Unse...
Kinder, deschifriert, bitte REBNI RONGAE LEAPF Apfel IZORTEN LUPMAFE RISKECH...
Отгадайте загадки. 1.Das ist ein Gemüse. Es ist grün. Es ist lang. Wir esse...
«Мозговая атака»: учащиеся получают листы с одинаковыми ответами. Учитель чи...
Найдите конец предложения 1. Die Kinder haben ein Märchen… . a) geschrieben...
Составь предложение по картинкам. Es ist Herbst.
Der Wind weht stark
Die Blätter sind bunt: rot, gelb, braun
Die Blätter fallen auf die Erde
Die Blätter tanzen im Wind
Die Vögel fliegen weg
Es regnet
Das Obst und das Gemüse sind reif Alles ist reif
Die Bauern bringen die Ernte ein
Verbindet die Sätze 1.Im Herbst 2.Die Blätter 3.Viele Vögel 4.Einige Vögel 5....
b u n t f a l l e n b l ä t t e r w e t t e r e r n t e b e e r e n b a u e r...
Lest bitte den Text Heute ist richtiges Herbstwetter. Es ist nicht mehr warm....
Beantwortet meine Fragen Wie ist das Wetter im Herbst? Ist es warm im Herbst?...
Schreibt die fehlenden Buchstaben hinein V__le V_gel fl_egen in warme L_nder....
Übersetzt ins Deutsche. Многие листья ещё зелёные. Осенью погода бывает иногд...
Bildet Sätze. mehr, nicht, es, warm, ist Es ist nicht mehr warm sind, rot, ge...
Hausaufgabe Подготовить сообщение об осени к проекту «Времена года» Danke für...
Список используемых источников И. Л. Бим, Л. М. Санникова, Л. В. Садомова Шаг...
38 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Draußen ist Blätterfall. Обобщающий урок по немецкому языку в 6 классе. Работ
Описание слайда:

Draußen ist Blätterfall. Обобщающий урок по немецкому языку в 6 классе. Работу выполнила учитель немецкого языка МБОУ-СОШ с.Кистендей Чечина Ирина Викторовна

№ слайда 2 Задачи урока Практические задачи урока: Активизировать употребление ЛЕ и РО п
Описание слайда:

Задачи урока Практические задачи урока: Активизировать употребление ЛЕ и РО по теме «Осень» в разных видах речевой деятельности: говорении, чтении, письме. Развивать умения учащихся высказываться по данной теме. Учить читать текст с полным его пониманием. Воспитательные задачи: Поддерживать интерес к изучению иностранного (немецкого) языка; Формировать познавательную активность. Развивающие задачи: Формирование учебно-интеллектуальных умений:умение анализировать, сравнивать, выделять, обобщать. Формирование учебно-организационных умений: фронтальной, групповой, индивидуальной работы. Развитие всех психических процессов: памяти, внимания, логического мышления. Развивать у детей чувство любви к природе, окружающему миру. Образовательные задачи: Повторить усвоенный лексический материал; Повысить уровень практического владения грамматическим материалом; Закрепить приобретенные учащимися навыки и умения.

№ слайда 3 Задание: собери овощи и фрукты в корзину.
Описание слайда:

Задание: собери овощи и фрукты в корзину.

№ слайда 4  Der Apfel
Описание слайда:

Der Apfel

№ слайда 5 Die Gurke
Описание слайда:

Die Gurke

№ слайда 6  Der Pfirsich
Описание слайда:

Der Pfirsich

№ слайда 7  Der Kohl
Описание слайда:

Der Kohl

№ слайда 8  Die Melone
Описание слайда:

Die Melone

№ слайда 9 Die Birne
Описание слайда:

Die Birne

№ слайда 10 Die Zwiebel
Описание слайда:

Die Zwiebel

№ слайда 11  Die Mohrrübe
Описание слайда:

Die Mohrrübe

№ слайда 12 Die Weintraube
Описание слайда:

Die Weintraube

№ слайда 13  Die Wassermelone
Описание слайда:

Die Wassermelone

№ слайда 14 Die Pflaume
Описание слайда:

Die Pflaume

№ слайда 15 Der Blumenkohl
Описание слайда:

Der Blumenkohl

№ слайда 16 Was essen die Deutschen gern? Unser kleines Lieschen Isst sehr gern … . Unse
Описание слайда:

Was essen die Deutschen gern? Unser kleines Lieschen Isst sehr gern … . Unsere Renate- Lieber noch … . Und der kleine Anatol Isst am liebsten weissen … . (Tomate, Kohl, Radieschen). B) Die Tante Renate isst eine … Schwester Liane isst eine … . Tante Wilhelmine isst eine … . Mein Onkel Kurt isst morgens … . Die kleine Marlieschen isst gerne … . Und ich esse …! Und damit basta! (Granatischen, Mandarine, Pasta, Tomate, Banane, Greifrukt)

№ слайда 17 Kinder, deschifriert, bitte REBNI RONGAE LEAPF Apfel IZORTEN LUPMAFE RISKECH
Описание слайда:

Kinder, deschifriert, bitte REBNI RONGAE LEAPF Apfel IZORTEN LUPMAFE RISKECH LONEEMSSERAW LHOKENMLUB RKEGU SICHIPFR IEZWEBL

№ слайда 18 Отгадайте загадки. 1.Das ist ein Gemüse. Es ist grün. Es ist lang. Wir esse
Описание слайда:

Отгадайте загадки. 1.Das ist ein Gemüse. Es ist grün. Es ist lang. Wir essen es besonders gern im Sommer. 2.Das ist auch ein Gemüse. Es ist rund oder oval. Es ist braun. Wir essen es oft. 3.Das ist wieder ein Gemüse. Die Hasen essen es gern. Es ist rotgelb. 4.Das ist ein Obst. Es ist rot, gelb oder grün. Es ist rund und sehr gesund. 5. Das ist ein Gemüse. Es ist gut für Gesundheit. Es gibt Vitamine A. Man kann die Salate machen und Suppe kochen 6. Das ist ein Obst. Es ist sehr groß, grün, innerhalb (изнутри) rot. 7. Das ist ein Obst. Es ist gelb. Die Affen essen sie gern.  

№ слайда 19 «Мозговая атака»: учащиеся получают листы с одинаковыми ответами. Учитель чи
Описание слайда:

«Мозговая атака»: учащиеся получают листы с одинаковыми ответами. Учитель читает вопросы. Учащиеся должны быстро найти соответствующий ответ и зачитать. Вопросы 1.Was hast du gestern gemacht? 2.Hast du Tennis gespielt? 3. Wo habt ihr Äpfel gesammelt? 4. Hat die Mutter das Fenster aufgemacht? 1.Ich habe nichts. 3. Wir haben Gemüse gesammelt Ich habe Deutsch gelernt. Wir haben keine Äpfel gesammelt. Ich lerne Deutsch. Wir haben Äpfel im Garten gesammelt. 2.Ja, er hat Tennis gespielt. 4. Ja, sie hat das Fenster zugemacht. Nein, wir haben Ball gespielt. Ja, sie hat das Fenster gemacht. Ja,ich habe Tennis gespielt. Ja, sie hat es aufgemacht.

№ слайда 20 Найдите конец предложения 1. Die Kinder haben ein Märchen… . a) geschrieben
Описание слайда:

Найдите конец предложения 1. Die Kinder haben ein Märchen… . a) geschrieben 2. Er hat diesen Film nicht… . b) gesessen 3. Sie haben eine Űbung … . c) gelesen 4. Hast du dieses Buch … ? d) gefunden 5. Die Mutter hat am Fenster… . e) genommen 6. Ich habe die Antwort auf diese Frage im Internet … f) gesehen  

№ слайда 21 Составь предложение по картинкам. Es ist Herbst.
Описание слайда:

Составь предложение по картинкам. Es ist Herbst.

№ слайда 22 Der Wind weht stark
Описание слайда:

Der Wind weht stark

№ слайда 23 Die Blätter sind bunt: rot, gelb, braun
Описание слайда:

Die Blätter sind bunt: rot, gelb, braun

№ слайда 24 Die Blätter fallen auf die Erde
Описание слайда:

Die Blätter fallen auf die Erde

№ слайда 25 Die Blätter tanzen im Wind
Описание слайда:

Die Blätter tanzen im Wind

№ слайда 26 Die Vögel fliegen weg
Описание слайда:

Die Vögel fliegen weg

№ слайда 27 Es regnet
Описание слайда:

Es regnet

№ слайда 28 Das Obst und das Gemüse sind reif Alles ist reif
Описание слайда:

Das Obst und das Gemüse sind reif Alles ist reif

№ слайда 29 Die Bauern bringen die Ernte ein
Описание слайда:

Die Bauern bringen die Ernte ein

№ слайда 30 Verbindet die Sätze 1.Im Herbst 2.Die Blätter 3.Viele Vögel 4.Einige Vögel 5.
Описание слайда:

Verbindet die Sätze 1.Im Herbst 2.Die Blätter 3.Viele Vögel 4.Einige Vögel 5.Die Bauern 6.Es gibt im Herbst 7.Die Schüler a) ist manchmal schönes Wetter. b) fliegen in warme Länder. c) fallen auf die Erde. d) bringen die Ernte ein. e) bleiben hier. f) denken an das neue Schuljahr. g) oft eine reiche Ernte.

№ слайда 31 b u n t f a l l e n b l ä t t e r w e t t e r e r n t e b e e r e n b a u e r
Описание слайда:

b u n t f a l l e n b l ä t t e r w e t t e r e r n t e b e e r e n b a u e r n r e i f w a r m h i m m e l w e g ff l i e g e n

№ слайда 32 Lest bitte den Text Heute ist richtiges Herbstwetter. Es ist nicht mehr warm.
Описание слайда:

Lest bitte den Text Heute ist richtiges Herbstwetter. Es ist nicht mehr warm. Die Sonne scheint nicht. Der Himmel ist grau. Da kommt der böse Herbstwind. Er ruft: «u…,u…,u…» Es regnet. Die Blätter an den Bäumen sind gelb, einige sind rot und braun. Und schon fallen die Blätter auf die Erde. Sie fallen und fallen und tanzen im Wind. Nun sind die Strassen und Höfe bunt: gelb,rot, braun.

№ слайда 33 Beantwortet meine Fragen Wie ist das Wetter im Herbst? Ist es warm im Herbst?
Описание слайда:

Beantwortet meine Fragen Wie ist das Wetter im Herbst? Ist es warm im Herbst? Wie ist der Himmel? Regnet es? Wie sind die die Blätter? Wohin fallen die Blätter? Wie sind die Strassen und Höfe? Gefällt dir der Herbst?

№ слайда 34 Schreibt die fehlenden Buchstaben hinein V__le V_gel fl_egen in warme L_nder.
Описание слайда:

Schreibt die fehlenden Buchstaben hinein V__le V_gel fl_egen in warme L_nder. Aber nicht al_e fli_gen weg, einige ble_ben hier. Es gi_t im Herbst vi_l Ob_t und Gem_se. Alles ist r__f und die Ba_ern bringen die Er_te ein. Sie fr__en sich _ber die rei _e Ernte. Im Her_ st kan__ das We__er versch_den sein. Man__mal ist es warm und alles si__t golden aus: die B_ume, das Gras. Manchmal is_ es kalt, es reg___ oft, stark w__t der Win__ und der Bl__terfa__ begi__t. Rote, br__ne, gelbe Blä_er tanzen im Wind und fa_en auf die Er_e..

№ слайда 35 Übersetzt ins Deutsche. Многие листья ещё зелёные. Осенью погода бывает иногд
Описание слайда:

Übersetzt ins Deutsche. Многие листья ещё зелёные. Осенью погода бывает иногда еще теплой. Листья падают на землю. Многие птицы улетают. Солнце светит еще ярко. Ученик вспоминают о прекрасном лете.

№ слайда 36 Bildet Sätze. mehr, nicht, es, warm, ist Es ist nicht mehr warm sind, rot, ge
Описание слайда:

Bildet Sätze. mehr, nicht, es, warm, ist Es ist nicht mehr warm sind, rot, gelb, braun, die Blätter Die Blätter sind rot, gelb, braun fallen, auf, die Erde, die Blätter Die Blätter fallen auf die Erde tanzen, sie, im Winde Sie tanzen im Winde regnet, es, oft Es regnet oft

№ слайда 37 Hausaufgabe Подготовить сообщение об осени к проекту «Времена года» Danke für
Описание слайда:

Hausaufgabe Подготовить сообщение об осени к проекту «Времена года» Danke für gute Arbeit. Auf Wiedersehen !

№ слайда 38 Список используемых источников И. Л. Бим, Л. М. Санникова, Л. В. Садомова Шаг
Описание слайда:

Список используемых источников И. Л. Бим, Л. М. Санникова, Л. В. Садомова Шаги 2. учебник немецкого языка.- Москва. Просвещение 2008 И. Л. Бим, Л. М. Фомичева. Рабочая тетрадь 6 класс. - Москва. Просвещение 2008 http://www.sunhome. http://www.telpics.ru

Краткое описание документа:

Данная презентация предназначена для учащихся 6класса.Презентацию можно использовать на повторительно-обобщающем уроке по теме "За окнами листопад".  Практические задачи урока:

 

Активизировать употребление ЛЕ и РО по теме «Осень» в разных видах речевой деятельности: говорении, чтении, письме.

 

Развивать умения учащихся высказываться по данной теме.

 

Учить читать текст с полным его пониманием.

 

Воспитательные задачи:

 

Поддерживать интерес к изучению иностранного (немецкого) языка;

 

Формировать познавательную активность.

Данную презентацию можно также использовать и во внеурочной деятельности учащихся.

Общая информация

Номер материала: 397063

Похожие материалы

Комментарии:

30 дней назад
Спасибо за материал, Ирина Викторовна! постараюсь предоставить свой мастер класс по данной теме. С ув. Н.А.гнездова