Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по немецкому языку "Что мы можем сообщить о себе" (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация по немецкому языку "Что мы можем сообщить о себе" (2 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

3.95 МБ Das Lied Wer ist das.mp3
1.31 МБ Eins, zwei, drei, bicke, backe bei.mp3
1.25 МБ Диалог детей упр.3..mp3
2.13 МБ Что мыможем сообщить о себе.pptx

Выбранный для просмотра документ Что мыможем сообщить о себе.pptx

библиотека
материалов
Что мы можем сообщить о себе?
Eins, zwei, drei, bicke, backe, bei. Vier, fünf, sechs, da ist die Hex´ Siebe...
Eins, zwei, drei, vier Alle, alle zählen wir! Fünf, sechs, sieben, acht Haben...
Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Das ist Emma...
1.Wie heißt du? Das ist Peter. 2.Wer ist das? Ich bin 8 Jahre alt. 3.Woher ko...
1.Wie heißt du? Ich heiße Else. 2.Wer ist das? Das ist Peter. 3.Woher kommst...
А что говорят эти дети о себе? Tag! Ich heiße Frank Furth und ich komme aus F...
Ich … Evelin. Ich komme aus… … heiße Frank Furth und … aus Frankfurt. Ich hei...
 Gute Gesundheit! Физминутка для глаз. Музыка по щелчку.
1.Das ….. Monika. 5. Ich …. Ada. а) sind a) heiβe b) ist b) komme 2.….das Pet...
1.b. 2.b. 3.b. 4.a. 5.b. 6.b. 7.b. 8.b. Взаимопроверка
Давайте оценим наш урок! sehr gut (очень хорошо) gut (хорошо) schlecht (плохо)
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Что мы можем сообщить о себе?
Описание слайда:

Что мы можем сообщить о себе?

№ слайда 2 Eins, zwei, drei, bicke, backe, bei. Vier, fünf, sechs, da ist die Hex´ Siebe
Описание слайда:

Eins, zwei, drei, bicke, backe, bei. Vier, fünf, sechs, da ist die Hex´ Sieben, acht, neuen, zehn. Jetzt musst du gehn! Любимая считалочка Лулу

№ слайда 3 Eins, zwei, drei, vier Alle, alle zählen wir! Fünf, sechs, sieben, acht Haben
Описание слайда:

Eins, zwei, drei, vier Alle, alle zählen wir! Fünf, sechs, sieben, acht Haben wir das gut gemacht? А Альби и Вальдо?

№ слайда 4 Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Das ist Emma
Описание слайда:

Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Wer ist das? Das ist Emma. Das ist Anna. Das ist Hans. Das ist Franz.

№ слайда 5 1.Wie heißt du? Das ist Peter. 2.Wer ist das? Ich bin 8 Jahre alt. 3.Woher ko
Описание слайда:

1.Wie heißt du? Das ist Peter. 2.Wer ist das? Ich bin 8 Jahre alt. 3.Woher kommst du? Ich heiße Else. 4.Wie alt bist du? Das sind Ada und Ida. 5.Ist das Peter? Ich komme aus München 6.Sind das Ada und Ida? Задание: найди пары

№ слайда 6 1.Wie heißt du? Ich heiße Else. 2.Wer ist das? Das ist Peter. 3.Woher kommst
Описание слайда:

1.Wie heißt du? Ich heiße Else. 2.Wer ist das? Das ist Peter. 3.Woher kommst du? Ich komme aus München. 4.Wie alt bist du? Ich bin 8 Jahre alt. 5.Ist das Peter? Das ist Peter. 6.Sind das Ada und Ida? Das sind Ada und Ida. Проверяем!

№ слайда 7 А что говорят эти дети о себе? Tag! Ich heiße Frank Furth und ich komme aus F
Описание слайда:

А что говорят эти дети о себе? Tag! Ich heiße Frank Furth und ich komme aus Frankfurt. Ich bin 9 Jahre alt. Hallo! Ich heiße Evelin. Ich komme aus Berlin. Ich bin 8 Jahre alt. Ich heiße Julchen und komme aus München. Ich bin 7 Jahre alt.

№ слайда 8 Ich … Evelin. Ich komme aus… … heiße Frank Furth und … aus Frankfurt. Ich hei
Описание слайда:

Ich … Evelin. Ich komme aus… … heiße Frank Furth und … aus Frankfurt. Ich heiße Julchen. Und komme … München. Ich heiße Evelin. Ich komme aus Berlin. Ich heiße Frank Furth und komme aus Frankfurt. Ich heiße Julchen. Und komme aus München. А кто запомнил?

№ слайда 9  Gute Gesundheit! Физминутка для глаз. Музыка по щелчку.
Описание слайда:

Gute Gesundheit! Физминутка для глаз. Музыка по щелчку.

№ слайда 10 1.Das ….. Monika. 5. Ich …. Ada. а) sind a) heiβe b) ist b) komme 2.….das Pet
Описание слайда:

1.Das ….. Monika. 5. Ich …. Ada. а) sind a) heiβe b) ist b) komme 2.….das Peter? 6. Das … Tom und Toni. a) sind a) ist b) ist b) sind 3.Woher …. du? 7.Ich …8 Jahre alt. a) heiβt a) heiße b) kommst b) bin 4. Wie alt …du? 8. Ich … aus Berlin. a) bist a) heiβe b) ist b) komme Выполните тестовое задание.

№ слайда 11 1.b. 2.b. 3.b. 4.a. 5.b. 6.b. 7.b. 8.b. Взаимопроверка
Описание слайда:

1.b. 2.b. 3.b. 4.a. 5.b. 6.b. 7.b. 8.b. Взаимопроверка

№ слайда 12 Давайте оценим наш урок! sehr gut (очень хорошо) gut (хорошо) schlecht (плохо)
Описание слайда:

Давайте оценим наш урок! sehr gut (очень хорошо) gut (хорошо) schlecht (плохо)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема урока:«Что мы можем рассказать о себе?»

Тип урока:  обобщение  и систематизация знаний по теме.

Урок  «Что мы можем рассказать о себе?» был проведен в МОУ «ООШ с. Солянка»

При планировании урока были учтены реальные учебные возможности и психические особенности учащихся.

На уроке решались следующие задачи:

1. Образовательные задачи:организовать деятельность учащихся по  закреплению изученного, по выработкеумений чтения, говорения, аудирования.

2. Развивающие задачи: развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письма на немецком языке;

развивать произвольное внимание, фонематический слух, быструю и адекватную речемыслительную реакцию. 

 

3.Воспитательные задачи: воспитывать уважение к суждениям других

 участников образовательного процесса, развивать культуру общения, приучать к публичным выступлениям;

формировать интерес к известным персонажам литературных произведений страны изучаемого языка.

 

Урок проводился в 2 классе. В классе 3 учащихся: 1 мальчик и 2 девочки. Учащиеся учатся хорошо. На уроке активно работают все учащиеся. Можно выделить сильного ученика – это Кутахина Арина. Многие задания на уроках она делает с опережением.

 

Урок был проведен в традиционной форме с использованием компьютерных технологий. Выбранная мною форма соответствует содержанию. На уроке использовались различные формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная. Применялись следующие методы: словесно - репродуктивный, наглядный, частично - поисковый,  практический. Использовались следующие  средства и оборудование,  способствующие  реализации целей: мультимедиа, аудиозапись, карточки, иллюстрации героев, картинки городов.

Чередование и смена видов деятельности  таких как слушание, говорение, просмотр  презентации, беседа  обеспечивали поддержание работоспособности и активности учащихся на уроке. Дети на уроке были активны, проявляли заинтересованность, чувствовался высокий эмоциональный настрой и желание узнать новый материал. В классе царила дружеская атмосфера. Дети с удовольствием выполняли предложенные им задания. Они хорошо работали в парах и коллективе. Учащиеся применяли усвоенные ранее знания, умения и навыки в новой ситуации.

 

Проведение урока удалось, был налажен тесный контакт с учащимися. Задачи урока были реализованы, цели достигнуты. Этап рефлексии показал, что урок прошёл продуктивно.

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров735
Номер материала 373336
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх