Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по немецкому языку на тему " Формирование социокультурной и межкультурной компетенций на уроках немецкого языка"

Презентация по немецкому языку на тему " Формирование социокультурной и межкультурной компетенций на уроках немецкого языка"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Формирование социокультурной и межкультурной компетенции на уроках немецкого...
1. Актуальность Общеевропейская тенденция на интеграцию и национальную иденти...
2.Понятия Межкультурная коммуникация – это адекватное взаимопонимание двух уч...
Социокультурная компетенция предусматривает готовность и способность к веден...
3. Содержание социокультурной компетенции: развитие умений межличностного и м...
Знания и умения социокультурного контекста общения: знание культурных особенн...
4. Цель краеведческого образования: формирование знаний, умений и ценностных...
5. Задачи краеведческого образования: Формирование системы знаний о природе к...
6. Дидактические функции: развивает кругозор обучающихся; является средством...
7. Направления: Включение краеведческой информации из разных предметных облас...
8. Уровни усвоения краеведческой информации: Эмоционально-познавательный (мла...
9. Социокультурная компетенция включает три блока знаний: лингвострановедческ...
10. Средства   Интернет -инструмент приобретения знаний. Интернет - средство...
13 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование социокультурной и межкультурной компетенции на уроках немецкого
Описание слайда:

Формирование социокультурной и межкультурной компетенции на уроках немецкого языка Выполнила учитель немецкого языка МОУ «СОШ № 12» Артеменко С.Ю.

№ слайда 2 1. Актуальность Общеевропейская тенденция на интеграцию и национальную иденти
Описание слайда:

1. Актуальность Общеевропейская тенденция на интеграцию и национальную идентификацию; Принцип региональности – один из принципов совершенствования системы образования; Цель обучения иностранным языкам – формирование коммуникативной компетенции в области межкультурной коммуникации

№ слайда 3 2.Понятия Межкультурная коммуникация – это адекватное взаимопонимание двух уч
Описание слайда:

2.Понятия Межкультурная коммуникация – это адекватное взаимопонимание двух участников коммуникативного акта, принадлежащих к разным национальным культурам. Коммуникативная компетенция: Социальная; Лингвистическая; Социолингвистическая; Социокультурная; Компенсаторная; Стратегическая

№ слайда 4 Социокультурная компетенция предусматривает готовность и способность к веден
Описание слайда:

Социокультурная компетенция предусматривает готовность и способность к ведению диалога культур, знание общественного и культурного контекста, в котором функционирует язык.

№ слайда 5 3. Содержание социокультурной компетенции: развитие умений межличностного и м
Описание слайда:

3. Содержание социокультурной компетенции: развитие умений межличностного и межкультурного общения на основе знаний о национально-культурных особенностях страны/стран изучаемого языка, а также умения представлять свою страну, свою культуру в условиях иноязычного межкультурного общения.

№ слайда 6 Знания и умения социокультурного контекста общения: знание культурных особенн
Описание слайда:

Знания и умения социокультурного контекста общения: знание культурных особенностей носителей языка, их привычек, традиций, социальных условностей и ритуалов; знание норм поведения и этикета, включая способы вербального и невербального контакта знание социальной системы страны/стран изучаемого языка; знание социокультурного портрета страны/стран изучаемого языка: основных этапов развития истории страны, наиболее важных вех в ее истории, знание культурного наследия; умения социокультурного поведения, включая навыки вербальных и невербальных способов контакта

№ слайда 7 4. Цель краеведческого образования: формирование знаний, умений и ценностных
Описание слайда:

4. Цель краеведческого образования: формирование знаний, умений и ценностных ориентаций, способствующих культуросообразному и природосообразному поведению в нашей стране и регионе, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории родного края.

№ слайда 8 5. Задачи краеведческого образования: Формирование системы знаний о природе к
Описание слайда:

5. Задачи краеведческого образования: Формирование системы знаний о природе края, его истории, быте и культуре. Формирование представлений о ценности литературных, художественных и музыкальных произведений – как источников познания культуры в истории родного края. Воспитание бережного отношения к памятникам истории и культуры родного края, сохранению традиций народов Севера. Развитие творческих способностей обучающихся.

№ слайда 9 6. Дидактические функции: развивает кругозор обучающихся; является средством
Описание слайда:

6. Дидактические функции: развивает кругозор обучающихся; является средством нравственного и патриотического воспитания; развивает исследовательские навыки и умения; является средством поддержания мотивации учения; создает содержательную основу обучения иностранному языку. способствует формированию социокультурной и межкультурной компетенции обучающихся.

№ слайда 10 7. Направления: Включение краеведческой информации из разных предметных облас
Описание слайда:

7. Направления: Включение краеведческой информации из разных предметных областей (истории, географии, литературы, изобразительного искусства) в программу изучения иностранного языка. Творческое переосмысление полученной краеведческой информации, умение конкретизировать и анализировать исторические и современные тенденции развития региона

№ слайда 11 8. Уровни усвоения краеведческой информации: Эмоционально-познавательный (мла
Описание слайда:

8. Уровни усвоения краеведческой информации: Эмоционально-познавательный (младшее звено). Познавательно-поисковый (среднее звено). Социально-личностный (старшее звено).

№ слайда 12 9. Социокультурная компетенция включает три блока знаний: лингвострановедческ
Описание слайда:

9. Социокультурная компетенция включает три блока знаний: лингвострановедческие знания, социально-психологические знания, культурологические знания.

№ слайда 13 10. Средства   Интернет -инструмент приобретения знаний. Интернет - средство
Описание слайда:

10. Средства   Интернет -инструмент приобретения знаний. Интернет - средство погружения в виртуальное пространство – эффективное средство развития социокультурной компетенции учащихся. Проектная методика - средство повышения мотивации обучения региональной культуре.  

Краткое описание документа:

В данной разработке представлен материал по формированию одной из компетенций: социокультурной, которая относится к коммуникативной компетенции.Социокультурная компетенция предусматривает готовность и способность к ведению диалога культур, знание общественного и культурного контекста, в котором фуекционирует язык.   В презентации объяснена актуальность выбора данной компетенции, содержание, цели и задачи краеведческого  образования, дидактические функции, направления, уровни усвоения краеведческой информации. В презентации указаны средства, с помощью которых формируется данная компетенция.

Общая информация

Номер материала: 322871

Похожие материалы