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Презентация по немецкому языку на тему "Probleme der heutigen Jugendlichen"

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Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie? Выполнила: учитель нем...
Цель: привлечение внимания к проблеме сегодняшней молодёжи Задачи: учить выск...
zersplittert Abhauen von Zuhause die Gewalt der Stellenwert in der Gesellscha...
Welche Wörter passen zu einander? zersplittert erreichen etwas unternehmen ve...
Macht bitte das Assoziogram komplett. die Jugendszene in Deutschland Umweltsc...
Abhauen von Zuhause kein Taschengeld Probleme mit den Eltern und Erwachsene S...
Was ist fűr die Jugendlichen wichtig? Sport Freundschaft etwas erreichen Trau...
Vor den Konflikten mit den Eltern Vor den Problemen mit den Freunden Vor den...
Antwortet auf die Fragen! 1. Hast du Probleme zu Hause? 2. Hast du Probleme...
Übersetzt ins Deutsche! 1.Многие подростки имеют проблемы с родителями. Viele...
“Um … zu”, “ohne … zu” oder “statt … zu”? Über ihre Probleme sprechen die jun...
Schlußfolgerungen Die Jugendlichen in Deutschland sind meistens in Subkulture...
Die Hausaufgabe Übung 7 Seite 100 im Lehrbuch
 Auf Wiedersehen! Danke für die Arbeit!
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1 слайд Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie? Выполнила: учитель нем
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Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie? Выполнила: учитель немецкого языка МКОУ СОШ №3 г. Беслана Комаева С.Т.

2 слайд Цель: привлечение внимания к проблеме сегодняшней молодёжи Задачи: учить выск
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Цель: привлечение внимания к проблеме сегодняшней молодёжи Задачи: учить высказывать свое отношение к проблеме учить групповому обсуждению систематизировать лексику на основе ассоциативных связей развивать навыки монологической речи с опорой на ранее изученный материал развивать умения отвечать на вопросы привлечь внимание учащихся к проблеме гуманных человеческих взаимоотношений

3 слайд zersplittert Abhauen von Zuhause die Gewalt der Stellenwert in der Gesellscha
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zersplittert Abhauen von Zuhause die Gewalt der Stellenwert in der Gesellschaft akzeptiert werden beruflich total versagen etwas unternehmen vertrauen die Cliquen erreichen der Streit der Verein allein dastehen Freundschaften auseinandergehen arbeitslos sein die Einzelgänger enttäuscht sein von Widerstand leisten der Angreifer Lest und űbersetzt!

4 слайд Welche Wörter passen zu einander? zersplittert erreichen etwas unternehmen ve
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Welche Wörter passen zu einander? zersplittert erreichen etwas unternehmen vertrauen akzeptiert werden beruflich total versagen Abhauen von Zuhause der Streit die Gewalt der Verein der Stellenwert in der Gesellschaft Freundschaften auseinandergehen arbeitslos sein die Einzelgänger die Cliquen достигать предпринимать ч.-л. раздробленные, разделенные доверять быть признанными, принятыми не реализоваться в профессиональном плане общество, объединение ссора место в обществе одиночки быть безработным дружба распадется насилие группировка, банда побег из дома

5 слайд Macht bitte das Assoziogram komplett. die Jugendszene in Deutschland Umweltsc
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Macht bitte das Assoziogram komplett. die Jugendszene in Deutschland Umweltschützer Punks Bodybuildner Autonome Sportbesessene junge Christen Neonazis Computerkids

6 слайд Abhauen von Zuhause kein Taschengeld Probleme mit den Eltern und Erwachsene S
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Abhauen von Zuhause kein Taschengeld Probleme mit den Eltern und Erwachsene Stress in der Schule (Probleme mit Lehren, mit Noten) Rauchen, Alkohol, Drogen Liebeskummer Probleme mit den Freunden Probleme der Jugendliche

7 слайд Was ist fűr die Jugendlichen wichtig? Sport Freundschaft etwas erreichen Trau
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Was ist fűr die Jugendlichen wichtig? Sport Freundschaft etwas erreichen Traumberuf Familie Schule und Noten

8 слайд Vor den Konflikten mit den Eltern Vor den Problemen mit den Freunden Vor den
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Vor den Konflikten mit den Eltern Vor den Problemen mit den Freunden Vor den Problemen mit der Schule Vor der Gewalt in der Schule und zu Hause. Allein zu bleiben Freunde zu verlieren Wovor haben die heutigen Jugentlichen Angst?

9 слайд Antwortet auf die Fragen! 1. Hast du Probleme zu Hause? 2. Hast du Probleme
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Antwortet auf die Fragen! 1. Hast du Probleme zu Hause? 2. Hast du Probleme in der Schule? 3. Was ist für dich wichtig? 4. Wovor hast du Angst? 5. Vertraust du deinen Eltern? 6. Willst du beruflich etwas erreichen? 7. Schwänzt du den Unterricht? 8. Rauchst du?

10 слайд Übersetzt ins Deutsche! 1.Многие подростки имеют проблемы с родителями. Viele
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Übersetzt ins Deutsche! 1.Многие подростки имеют проблемы с родителями. Viele Jugendliche haben Probleme mit den Eltern. 2.Они сбегают из дома. Sie hauen von Zuhause ab. 3.Некоторые хотят иметь от жизни только удовольствие. Einige wollen nur Spaß vom Leben haben. 4.Некоторые мальчики и девочки часто сбегают с уроков. Einige Jungen und Mädchen schwänzen oft den Unterricht. 5. Я хочу достичь чего-нибудь в профессиональном плане. Ich will beruflich etwas erreichen.

11 слайд “Um … zu”, “ohne … zu” oder “statt … zu”? Über ihre Probleme sprechen die jun
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“Um … zu”, “ohne … zu” oder “statt … zu”? Über ihre Probleme sprechen die junge Leute am liebsten mit dem besten Freund oder mit der besten Freundin, … den Eltern darüber …

12 слайд Schlußfolgerungen Die Jugendlichen in Deutschland sind meistens in Subkulture
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Schlußfolgerungen Die Jugendlichen in Deutschland sind meistens in Subkulturen zersplittert. Einige identifizieren sich mit Cliquen, manche sind Einzelgänder. Viele deutsche Jugendliche haben Probleme ihren Eltern und hauen oft von Zuhause ab. Manche Jungen und Mädchen in Deutschland leiden unter Gewalt zu Hause, in der Schule und auf der Straße. Für einige Mädchen und Jungen ist ihr Stellenwert in der Gesellschaft sehr wichtig. In Deutschland wollen die Jugendlichen von den Erwachsenen akzeptiert werden.

13 слайд Die Hausaufgabe Übung 7 Seite 100 im Lehrbuch
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Die Hausaufgabe Übung 7 Seite 100 im Lehrbuch

14 слайд  Auf Wiedersehen! Danke für die Arbeit!
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Auf Wiedersehen! Danke für die Arbeit!

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Цель: привлечение внимание учащихся к проблеме сегодняшней молодёжи


Задачи:

учить высказывать свое отношение к проблеме,

учить групповому обсуждению,

систематизировать лексику на основе ассоциативных связей,

развивать навыки монологической речи с опорой на ранее изученный материал,

развивать умения отвечать на вопросы,

привлечь внимание учащихся к проблеме гуманных человеческих взаимоотношений

 

 

Оборудование: учебник И.Л. Бим «Немецкий язык. 9 класс», компьютер, проектор, электронная презентация по теме.

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