1549282
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по обобщению опыта "Здоровьесберегающее технологии в начальной школе"

Презентация по обобщению опыта "Здоровьесберегающее технологии в начальной школе"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Использование психогимнастики на уроках.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Использование психогимнастики на уроках.
Описание слайда:

Использование психогимнастики на уроках.

2 слайд Здоровьесберегающие технологии в начальной школе Из опыта работы Лукиной О.А
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии в начальной школе Из опыта работы Лукиной О.А. КГУ « Кустовская ОШ» 2014 год

3 слайд Использование здоровье сберегающих технологий на уроках в начальной школе Лук
Описание слайда:

Использование здоровье сберегающих технологий на уроках в начальной школе Лукина О.А. КГУ «Кустовская ОШ» Март 2014 г.

4 слайд Задачи: Сформировать потребности в здоровом образе жизни; способствовать сохр
Описание слайда:

Задачи: Сформировать потребности в здоровом образе жизни; способствовать сохранению и укреплению здоровья ребёнка, созданию благоприятной обстановки в классе; создать условия для дальнейшего развития и адаптации обучающихся в социуме.

5 слайд Цель: Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление
Описание слайда:

Цель: Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Отсюда возникают основные задачи, которые мы ставим в своей работе на первое место: обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья на период обучения в школе; снижение уровня заболеваемости обучающихся; сохранение работоспособности на уроках; формирование у обучающихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни.

6 слайд Проблема: Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебно
Описание слайда:

Проблема: Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебного процесса педагогики оздоровления, которое предполагает не только достижение дидактических целей, но и развитие обучающихся с максимально сохраненным здоровьем.

7 слайд Актуальность Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детског
Описание слайда:

Актуальность Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детского организма. Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста.

8 слайд Противоречия Явное противоречие общественно-государственной потребности в фор
Описание слайда:

Противоречия Явное противоречие общественно-государственной потребности в формировании здорового поколения и современных условий труда и жизни указывает на необходимость ориентации системы образования на сохранение и развитие здоровья, установки на здоровый образ жизни школьников. Отсутствие механизма внедрения принципа здорового образа жизни в массовую практику.

9 слайд Цель работы: Использование педагогических технологий и методических приемов д
Описание слайда:

Цель работы: Использование педагогических технологий и методических приемов для сохранения и укрепления здоровья младших школьников

10 слайд «Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодро
Описание слайда:

«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» А.В.Сухомлинский Здоровье человека зависит : на 50% - от образа жизни на 25% - от состояния окружающей среды на 15% - от наследственной программы на 10% - от возможностей медицины.  

11 слайд здоровье
Описание слайда:

здоровье

12 слайд Организация и условия УВП Продолжительность уроков, перемен Утомляемость урок
Описание слайда:

Организация и условия УВП Продолжительность уроков, перемен Утомляемость уроков Количество уроков в день Продолжительность учебной недели Воздушно-тепловой режим в классном помещении, Освещенность рабочего места Соответствие размера мебели росту ребенка

13 слайд Это педагогическая система, основанная на разумном приоритете ценности здоров
Описание слайда:

Это педагогическая система, основанная на разумном приоритете ценности здоровья, который необходимо воспитать у обучающихся и реализовать при проведении учебно-воспитательного процесса; 2) Это образовательная система, провозглашающая приоритет культуры здоровья и технологически обеспечивающая его реализацию в программах для педагогов, обучающихся и родителей; 3) Это область медико-психолго-педагогических знаний о построении образовательного процесса с учетом интересов здоровья обучающихся и педагогов. Здоровьесберегающая технология-

14 слайд физкультминутки оздоровительные минутки дыхательная гимнастика гимнастика для
Описание слайда:

физкультминутки оздоровительные минутки дыхательная гимнастика гимнастика для глаз цветотерапия пальчиковая гимнастика массаж активных точек использование музыкальных средств Виды здоровьесберегающих технологий

15 слайд ЭКОЛОГИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ МЕДИЦИНА ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА Факторы, формирующие здо
Описание слайда:

ЭКОЛОГИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ МЕДИЦИНА ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА Факторы, формирующие здоровье ребенка 10-15% 15-20% 10-15% 50-55% социальная

16 слайд Гимнастика для глаз
Описание слайда:

Гимнастика для глаз

17 слайд Упражнения для снятия общего и локального утомления
Описание слайда:

Упражнения для снятия общего и локального утомления

18 слайд Минутка отдыха Упражнения для кистей рук Гимнастика для глаз
Описание слайда:

Минутка отдыха Упражнения для кистей рук Гимнастика для глаз

19 слайд Здоровье сберегающие технологии на уроках труда
Описание слайда:

Здоровье сберегающие технологии на уроках труда

20 слайд Режим динамических поз по системе В.Ф. Базарного
Описание слайда:

Режим динамических поз по системе В.Ф. Базарного

21 слайд Утренняя зарядка
Описание слайда:

Утренняя зарядка

22 слайд Экскурсия на природу Учащиеся 3 класса Октябрь 2012 г.
Описание слайда:

Экскурсия на природу Учащиеся 3 класса Октябрь 2012 г.

23 слайд «Осенний сад» октябрь 2012 г. 3 класс
Описание слайда:

«Осенний сад» октябрь 2012 г. 3 класс

24 слайд Урок – экскурсия «Зимний сад» декабрь 2013 г. 4 класс
Описание слайда:

Урок – экскурсия «Зимний сад» декабрь 2013 г. 4 класс

25 слайд Активный отдых учащихся 4 класс осень 2013 г.
Описание слайда:

Активный отдых учащихся 4 класс осень 2013 г.

26 слайд Озеро Кустовое после разлива реки Ишим
Описание слайда:

Озеро Кустовое после разлива реки Ишим

27 слайд Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет обу
Описание слайда:

Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет обучающимся более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве; учителю эффективно проводить профилактику асоциального поведения; стабилизация показателей заболеваемости детей, улучшение психологического климата в коллективе; • положительная динамика уровня здоровьесберегающей деятельности; положительная оценка опыта работы на школьном уровне. Теоретические основы опыта

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Работа предназначена для учителей начальных классов. Задачи:       Сформировать потребности в здоровом образе жизни;

 

       способствовать сохранению и укреплению здоровья ребёнка, созданию благоприятной обстановки в классе;

       создать условия для  дальнейшего развития и адаптации обучающихся в социуме.

       Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

       Отсюда возникают основные задачи, которые мы ставим в своей работе на первое место:

       обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья на период обучения в школе;

       снижение уровня заболеваемости  обучающихся;

       сохранение работоспособности на уроках;

       формирование у обучающихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни.

Проблема: Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебного процесса педагогики оздоровления, которое предполагает не только достижение дидактических целей, но и развитие обучающихся с максимально сохраненным здоровьем.

Актуальность:          Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детского организма. Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.