Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по обобщению опыта "Здоровьесберегающее технологии в начальной школе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по обобщению опыта "Здоровьесберегающее технологии в начальной школе"

библиотека
материалов
Использование психогимнастики на уроках.
Здоровьесберегающие технологии в начальной школе Из опыта работы Лукиной О.А...
Использование здоровье сберегающих технологий на уроках в начальной школе Лук...
Задачи: Сформировать потребности в здоровом образе жизни; способствовать сохр...
Цель: Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление...
Проблема: Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебно...
Актуальность Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детског...
Противоречия Явное противоречие общественно-государственной потребности в фор...
Цель работы: Использование педагогических технологий и методических приемов д...
«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодро...
здоровье
Организация и условия УВП Продолжительность уроков, перемен Утомляемость урок...
Это педагогическая система, основанная на разумном приоритете ценности здоров...
физкультминутки оздоровительные минутки дыхательная гимнастика гимнастика для...
ЭКОЛОГИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ МЕДИЦИНА ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА Факторы, формирующие здо...
Гимнастика для глаз
Упражнения для снятия общего и локального утомления
Минутка отдыха Упражнения для кистей рук Гимнастика для глаз
Здоровье сберегающие технологии на уроках труда
Режим динамических поз по системе В.Ф. Базарного
Утренняя зарядка
Экскурсия на природу Учащиеся 3 класса Октябрь 2012 г.
«Осенний сад» октябрь 2012 г. 3 класс
Урок – экскурсия «Зимний сад» декабрь 2013 г. 4 класс
Активный отдых учащихся 4 класс осень 2013 г.
Озеро Кустовое после разлива реки Ишим
Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет обу...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование психогимнастики на уроках.
Описание слайда:

Использование психогимнастики на уроках.

№ слайда 2 Здоровьесберегающие технологии в начальной школе Из опыта работы Лукиной О.А
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии в начальной школе Из опыта работы Лукиной О.А. КГУ « Кустовская ОШ» 2014 год

№ слайда 3 Использование здоровье сберегающих технологий на уроках в начальной школе Лук
Описание слайда:

Использование здоровье сберегающих технологий на уроках в начальной школе Лукина О.А. КГУ «Кустовская ОШ» Март 2014 г.

№ слайда 4 Задачи: Сформировать потребности в здоровом образе жизни; способствовать сохр
Описание слайда:

Задачи: Сформировать потребности в здоровом образе жизни; способствовать сохранению и укреплению здоровья ребёнка, созданию благоприятной обстановки в классе; создать условия для дальнейшего развития и адаптации обучающихся в социуме.

№ слайда 5 Цель: Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление
Описание слайда:

Цель: Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Отсюда возникают основные задачи, которые мы ставим в своей работе на первое место: обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья на период обучения в школе; снижение уровня заболеваемости обучающихся; сохранение работоспособности на уроках; формирование у обучающихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни.

№ слайда 6 Проблема: Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебно
Описание слайда:

Проблема: Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебного процесса педагогики оздоровления, которое предполагает не только достижение дидактических целей, но и развитие обучающихся с максимально сохраненным здоровьем.

№ слайда 7 Актуальность Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детског
Описание слайда:

Актуальность Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детского организма. Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста.

№ слайда 8 Противоречия Явное противоречие общественно-государственной потребности в фор
Описание слайда:

Противоречия Явное противоречие общественно-государственной потребности в формировании здорового поколения и современных условий труда и жизни указывает на необходимость ориентации системы образования на сохранение и развитие здоровья, установки на здоровый образ жизни школьников. Отсутствие механизма внедрения принципа здорового образа жизни в массовую практику.

№ слайда 9 Цель работы: Использование педагогических технологий и методических приемов д
Описание слайда:

Цель работы: Использование педагогических технологий и методических приемов для сохранения и укрепления здоровья младших школьников

№ слайда 10 «Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодро
Описание слайда:

«Забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» А.В.Сухомлинский Здоровье человека зависит : на 50% - от образа жизни на 25% - от состояния окружающей среды на 15% - от наследственной программы на 10% - от возможностей медицины.  

№ слайда 11 здоровье
Описание слайда:

здоровье

№ слайда 12 Организация и условия УВП Продолжительность уроков, перемен Утомляемость урок
Описание слайда:

Организация и условия УВП Продолжительность уроков, перемен Утомляемость уроков Количество уроков в день Продолжительность учебной недели Воздушно-тепловой режим в классном помещении, Освещенность рабочего места Соответствие размера мебели росту ребенка

№ слайда 13 Это педагогическая система, основанная на разумном приоритете ценности здоров
Описание слайда:

Это педагогическая система, основанная на разумном приоритете ценности здоровья, который необходимо воспитать у обучающихся и реализовать при проведении учебно-воспитательного процесса; 2) Это образовательная система, провозглашающая приоритет культуры здоровья и технологически обеспечивающая его реализацию в программах для педагогов, обучающихся и родителей; 3) Это область медико-психолго-педагогических знаний о построении образовательного процесса с учетом интересов здоровья обучающихся и педагогов. Здоровьесберегающая технология-

№ слайда 14 физкультминутки оздоровительные минутки дыхательная гимнастика гимнастика для
Описание слайда:

физкультминутки оздоровительные минутки дыхательная гимнастика гимнастика для глаз цветотерапия пальчиковая гимнастика массаж активных точек использование музыкальных средств Виды здоровьесберегающих технологий

№ слайда 15 ЭКОЛОГИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ МЕДИЦИНА ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА Факторы, формирующие здо
Описание слайда:

ЭКОЛОГИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ МЕДИЦИНА ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА Факторы, формирующие здоровье ребенка 10-15% 15-20% 10-15% 50-55% социальная

№ слайда 16 Гимнастика для глаз
Описание слайда:

Гимнастика для глаз

№ слайда 17 Упражнения для снятия общего и локального утомления
Описание слайда:

Упражнения для снятия общего и локального утомления

№ слайда 18 Минутка отдыха Упражнения для кистей рук Гимнастика для глаз
Описание слайда:

Минутка отдыха Упражнения для кистей рук Гимнастика для глаз

№ слайда 19 Здоровье сберегающие технологии на уроках труда
Описание слайда:

Здоровье сберегающие технологии на уроках труда

№ слайда 20 Режим динамических поз по системе В.Ф. Базарного
Описание слайда:

Режим динамических поз по системе В.Ф. Базарного

№ слайда 21 Утренняя зарядка
Описание слайда:

Утренняя зарядка

№ слайда 22 Экскурсия на природу Учащиеся 3 класса Октябрь 2012 г.
Описание слайда:

Экскурсия на природу Учащиеся 3 класса Октябрь 2012 г.

№ слайда 23 «Осенний сад» октябрь 2012 г. 3 класс
Описание слайда:

«Осенний сад» октябрь 2012 г. 3 класс

№ слайда 24 Урок – экскурсия «Зимний сад» декабрь 2013 г. 4 класс
Описание слайда:

Урок – экскурсия «Зимний сад» декабрь 2013 г. 4 класс

№ слайда 25 Активный отдых учащихся 4 класс осень 2013 г.
Описание слайда:

Активный отдых учащихся 4 класс осень 2013 г.

№ слайда 26 Озеро Кустовое после разлива реки Ишим
Описание слайда:

Озеро Кустовое после разлива реки Ишим

№ слайда 27 Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет обу
Описание слайда:

Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе позволяет обучающимся более успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве; учителю эффективно проводить профилактику асоциального поведения; стабилизация показателей заболеваемости детей, улучшение психологического климата в коллективе; • положительная динамика уровня здоровьесберегающей деятельности; положительная оценка опыта работы на школьном уровне. Теоретические основы опыта

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Работа предназначена для учителей начальных классов. Задачи:       Сформировать потребности в здоровом образе жизни;

 

       способствовать сохранению и укреплению здоровья ребёнка, созданию благоприятной обстановки в классе;

       создать условия для  дальнейшего развития и адаптации обучающихся в социуме.

       Основная цель здоровьесберегающих технологий - сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

       Отсюда возникают основные задачи, которые мы ставим в своей работе на первое место:

       обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья на период обучения в школе;

       снижение уровня заболеваемости  обучающихся;

       сохранение работоспособности на уроках;

       формирование у обучающихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни.

Проблема: Возникла необходимость изменения отношения учителя к задачам учебного процесса педагогики оздоровления, которое предполагает не только достижение дидактических целей, но и развитие обучающихся с максимально сохраненным здоровьем.

Актуальность:          Здоровье - важнейший фактор работоспособности и развития детского организма. Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста.

Автор
Дата добавления 07.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров346
Номер материала 370328
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх