Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация по обществознанию: "Человек познает мир" (6 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по обществознанию: "Человек познает мир" (6 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Человек познает мир Обществознание 6 класс
Какие вопросы чаще всего задают люди? Что это такое? Для чего это? Почему? За...
Работа в группах 1 группа: - назовите каналы познания указанные в тексте. Как...
Каналы познания мира Жизненное пространство человека Суждения, Умозаключения...
Потребность – осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержа...
Процесс познания самого себя 1. Исследование своих способностей и возможносте...
«Что такое самопознание»: - Запишите в тетрадь в виде схемы какой может быть...
- Какова роль самопознания в процессе взросления человека? - Как правильно оц...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Человек познает мир Обществознание 6 класс
Описание слайда:

Человек познает мир Обществознание 6 класс

№ слайда 2 Какие вопросы чаще всего задают люди? Что это такое? Для чего это? Почему? За
Описание слайда:

Какие вопросы чаще всего задают люди? Что это такое? Для чего это? Почему? Зачем? познают Любознательные люди мир

№ слайда 3 Работа в группах 1 группа: - назовите каналы познания указанные в тексте. Как
Описание слайда:

Работа в группах 1 группа: - назовите каналы познания указанные в тексте. Какие еще каналы познания мира можно указать? 2 группа:- почему во все времена у человека возникает потребность познать себя? Поясните что такое потребность. 3 группа: - содержание процесса познания самого себя.

№ слайда 4 Каналы познания мира Жизненное пространство человека Суждения, Умозаключения
Описание слайда:

Каналы познания мира Жизненное пространство человека Суждения, Умозаключения Формулирует вопросы, выводы, теории Язык, речь Через органы чувств: -ощущения, -восприятие Трудовая деятельность взрослых Общение со сверстниками

№ слайда 5 Потребность – осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержа
Описание слайда:

Потребность – осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и развития личности.

№ слайда 6 Процесс познания самого себя 1. Исследование своих способностей и возможносте
Описание слайда:

Процесс познания самого себя 1. Исследование своих способностей и возможностей; 2. Оценка видов деятельности; 3. Осознание своих особенностей; 4. Осознание своих качеств как личности; 5. Стремление что – то изменить в себе и в общении с людьми, для достижения своей цели

№ слайда 7 «Что такое самопознание»: - Запишите в тетрадь в виде схемы какой может быть
Описание слайда:

«Что такое самопознание»: - Запишите в тетрадь в виде схемы какой может быть самооценка. - Подумайте, почему необходимо адекватно оценивать себя?

№ слайда 8 - Какова роль самопознания в процессе взросления человека? - Как правильно оц
Описание слайда:

- Какова роль самопознания в процессе взросления человека? - Как правильно оценить себя? - Что нужно знать для объективной самооценки? - Каковы причины и следствия ложной (завышенной или заниженной) самооценки для личности, окружающих ее людей? - Как обрести большую уверенность в себе? Обсудим вместе:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тема

Человек познает мир                                     2

Тип урока

Урокусвоения новых знаний

Цель

Первичное усвоение новых предметных знаний, умений: знать особенности познания человеком мира и самого себя

Задачи:

 

1.        Образовательная: обеспечение осознания и усвоенияпонятий познание, самопознание, самооценка, цель познания, влияние  самооценки па поведение человека

Развивающая (развитие познавательных (интеллекта), коммуникативных, регулятивных УУД): сравнивать себя и свои качества с другими людьми.Приводить примеры проявления различных способностей людей,осуществлять расширенный поиск информации;  анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; давать определения понятиям, систематизировать обществоведческую информацию и представлять её в виде  схемы.проводить наблюдение под руководством учителя;  анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления, определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата, составлять план последовательности   действий

Воспитательная: (формирование личностных УУД, через содержание учебного материала): формирование коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми

Организация

предметного

пространства

словесная и наглядная передача учебной информации одновременно всем учащимся, обмен информацией между учителем и детьми (т.е. фронтальная); организация парной работы или выполнение дифференцированных заданий группой школьников (групповая); работа с учебником, выполнение самостоятельных или контрольных заданий, устный ответ у доски, индивидуальное сообщение новой для класса информации (индивидуальная); частичная или полная передача организации учебного занятия учащимся класса (коллективная)

Ресурсы урока

учебник под редакцией Боголюбова

 

Общая информация

Номер материала: 410551

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>