Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Презентация по обществознанию на тему "Гражданином быть обязан"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Презентация по обществознанию на тему "Гражданином быть обязан"

библиотека
материалов

СЦЕНАРИЙ ВИКТОРИНЫ «ГРАЖДАНИНОМ БЫТЬ ОБЯЗАН»



Слайд

Текст сценария


Слайд №1

ТИТУЛ

Каждый год 12 декабря наша страна отмечает один из главных праздников – День Конституции. Викторина, в которой вы сегодня принимаете участие, посвящена этому событию. Итак, первый блок викторины называется «Правовые знания».


Прежде чем мы начнем игру, давайте обговорим условия вашего участия. В нашем зале 5 команд. Все команды отвечают по очереди. В случае неверного ответа или его отсутствия право ответить на вопрос получает следующая команда.


  1. Назовите дату принятия Конституции РФ (12 декабря 1993 г.)

  2. Каким образом была принята Конституция РФ? (посредством референдума)

  3. Что является высшей ценностью в нашей стране? (человек, его права и свободы)


  1. Кто, согласно Конституции РФ, является основным источником власти в нашей стране? (народ)


Слайд №2

Ошибка в тексте

  1. Исправьте ошибку, допущенную в тексте: Россия есть демократическое унитарное правовое государство с республиканской формой правления (федеративное)


Слайд №3

ПРЕАМБУЛА

  1. Как называется вступительная часть к Конституции РФ? (введение, вступление, преамбула)


Слайд №4

Режим


  1. О каком типе политического режима идет речь?

Основные признаки;

  • народовластие;

  • правительство, основанное на согласии управляемых;

  • правило большинства;

  • гарантии основных прав человека;

  • свободные выборы;

  • справедливое судопроизводство и др.


  1. Каким образом народ выражает свою власть? (через участие в выборах и референдуме)


Слайд №5

Вставьте пропущенное слово

  1. Вставьте пропущенное слово:

Российская Федерация - …………………. государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека (социальное)


  1. Назовите три ветви государственной власти (ЗИС)


  1. В какой главе Конституции РФ закреплены права и свободы человека и гражданина? (вторая)


  1. Кто является главой нашего государства? (президент)


  1. Как называется парламент нашей страны? (Федеральное собрание)


  1. Назовите палаты российского парламента (Совет Федерации, Государственная дума)


  1. По достижении какого возраста гражданин РФ приобретает активное избирательное право? (с 18 лет)


  1. Какой орган власти осуществляет исполнительную власть? (Правительство РФ)


  1. По достижении какого возраста гражданин может быть избран депутатом в Государственную Думу (21 год).


  1. Назовите количественный состав Государственной Думы Российской Федерации (450 депутатов)


  1. Какой цензы предусмотрен российским избирательным законодательством (возрастной; ценз оседлости)


  1. С какого возраста можно стать кандидатом на должность Президента Российской Федерации? (с 35 лет).


Слайд №6

РЕШЕНИЕ КРОССВОРДА


Слайд №7

Песня

В песне, как в капле воды, отражён огромный мир и вся жизнь человека. В строках известных песен популярным и понятным не только юристу языком изложены основные права и свободы граждан, с которыми мы сталкиваемся каждый день. Ваша задача назвать эти права. Упоминаются они, конечно с долей юмора.


Назовите права и свободы человека и гражданина, изложенные в тексте песни

Песня бременских музыкантов

Ничего на свете лучше нету,

Чем бродить друзьям по белу свету,

Тем, кто дружен, нестрашны тревоги,

Нам любые дороги дороги.

(Право на свободу передвижения)


Слайд №8

Песня

Подари мне платок

Подари мне платок — голубой лоскуток,

По краям голубым — золотой завиток.

Не в сундук положу, на груди повяжу,

И что ты подарил,

Никому не скажу.

(Право на личную тайну)


Слайд №9

Песня

Вологда

Письма, письма лично на почту ношу,

Словно я романс продолженьем пишу,

Знаю, знаю точно, где мой адресат,

В доме, где резной палисад.

(Право на тайну переписки).


Слайд №10

Песня

Из вагантов

Во французской стороне,

На чужой планете

Предстоит учиться мне

В университете.

До чего ж тоскую я.

Не сказать словами.

Плачьте ж, милые друзья,

Горькими слезами.

(Право на образование)


Слайд №11

Песня

Мне нравится, что вы больны не мною

Мне нравится, что вы больны не мной,

Мнe нравится, что я больна не вами,

Что никогда тяжелый шар земной,

Не уплывет под нашими ногами.

(Право на охрану здоровья и медицинскую помощь)


Слайд №12

Какие должности являются выборными? (3,4,6,8) –

1 балл за каждый верный ответ

  1. Министр.

  2. Командующий армией.

  3. Президент России.

  4. Мэр города.

  5. Завуч школы.

  6. Депутат городского совета.

  7. Член Верховного Суда РФ.

  8. Депутат Государственной Думы.

  9. Районный прокурор.

Слайд №13

Достойный гражданин своего Отечества должен знать не только устройство государства, но и его историю. Я предлагаю вам проделать небольшой путь по тропе истории


«ТРОПОЙ ИСТОРИИ»


  1. В правление, какого русского князя появился на Руси двуглавый орел, ставший гербом нашего государства? (при Иване III)

  2. Что представляет собой герб Москвы? (Георгий Победоносец поражает копьем змия)

  3. В чем разница между государственным флагом и штандартом? (на штандарте изображен государственный герб)

  4. Что, или кто является историческим гербом донского казачества? (олень)

  5. Назовите цвета флага Ростовской области. (Флагом Ростовской области является полотнище, состоящее из трех продольных полос равной ширины синего, желтого и красного цвета. Казаки так объясняют это сочетание цветов: «Три народности издревле живут на Донской земле и составляют коренных граждан Донской области – донские казаки, калмыки и русские крестьяне. Национальными цветами их были: у донских казаков – синий, васильковый, у калмыков – желтый и у русских – алый»)

  6. Назовите элементы герба города Морозовска (здание элеватора, локомотив, флаг ВВС, хлебный колос, надпись «Морозовск»

  7. Назовите авторов современного российского гимна (С. Михалков, А. Александров)

  8. Кому принадлежит знаменитая фраза «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва!» (Василий Клочков, герои-панфиловцы)

  9. Популярные национальные герои русского на­рода. Организаторы и руководители второго ополчения в период борьбы русского народа против польской и шведской интервенции. В боях за Москву проявили высокие качества военного организатора и лич­ную храбрость. (Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин)

  10. Герой освободительной борьбы русского наро­да против польских интервентов в начале XVII века. Был взят в качестве проводника отрядом польской шляхты, направлявшимся в вотчину Романовых, где на­ходился будущий царь Михаил Федорович. Узнав, ка­кую цель преследует отряд, намеренно завел его в не­проходимый болотистый лес, за что был замучен вра­гами. (Сусанин Иван.)


Слайд №14


Предположите: каким образом картина А.Саврасова «Грачи прилетели» связана с именем Ивана Сусанина?


Слайд №15

«Памятники России»

  1. Название памятника

  2. В каком городе находится данный памятник?


  1. Памятник «Тысячелетие России», в Новгороде

  2. Памятник «Минину и Пожарскому», в Москве

  3. Памятник «Родина-мать», в Волгограде

  4. Памятник «Медный всадник», в Петербурге

Слайд №16

Какому событию русской истории посвящены эти памятники?


Отечественная война 1812 г.

Слайд №17

В каких городах Российской Федерации находятся Триумфальные арки, построенные в честь победы России над Наполеоном?


Москва и Новочеркасск

Слайд №18

Какое событие времен Великой Отечественной войны объединяет этих полководцев?


Битва за Москву

Слайд №19

Назовите имя женщины, которая находится рядом с Юрием Гагариным


Валентина Терешкова


«Выдающиеся личности»


  1. Как назвал народ великого князя владимирского и московского Дмитрия Ивановича, одержавшего победу на Куликовом поле? (Донской.)

  2. Назовите имя русского богатыря, который, просидев 33 года на печи, неожиданно встал и пошел пешком в Киев. Совершив по дороге несколько подвигов, он предстал перед князем Владимиром Красное Солнышко, который тут же выделил его из ряда других русских богатырей (Илья Муромец).

  3. ЕГО младший сын и ЕГО внук сделали все, чтобы Москва стала настоящим городом. В честь НЕГО был учрежден орден. ОН был причислен к лику святых. ОН говорил: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет». За удачную компанию, проведенную в юности, ОН получил прозвище в честь географического объекта. (Александр Невский)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Викторина "Гражданином быть обязан" предназначена для учащихся 9-11 классов. Сценарий викторины посвящен 20-летию создания Конституции РФ. Викторина состоит из нескольких этапов

1.Правовые знания (вопросы по Главе 1 Конституции РФ)

2. Исправить ошибки, допущенные в тексте

3. Преамбула Конституции РФ

4. Тип политического режима РФ

5. Блиц-опрос по проблемам "Права человека", "Органы государственной власти РФ"

6. Решение кроссворда

7. Музыкальный конкурс

8. Тропой истории

9. Памятники России

10. Выдающиеся личности страны

Разработка этой правовой викторины спровождается презентацией, в которой представлены материалы как в текстовом формате, так и в иллюстративном. 

Данная разработка может использоваться как на уроке, так и во внеурочной деятельности

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров453
Номер материала 388124
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх