Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Семья как малая группа
Урок по обществознанию в 10 классе
2 слайд
Какие цели и задачи нашего урока?
3 слайд
Расширить и углубить знания о важнейшем социальном институте на основе субъективного знания о семье, семейных отношениях; раскрыть характерные признаки семьи, определить ее основные функции и тенденции развития в современном обществе; выявить проблемы современной российской семьи и предпринимаемые государством меры по их решению.
Развивать умения учащихся сопоставлять общественные явления, обобщать материалы источников, анализировать статистические данные, оценивать различные точки зрения на проблему, обосновывать собственную позицию.
Сформировать отношение к семье как одной из важнейших ценностей бытия человека через разрешение проблемной ситуации - современная семья: кризис или поиски счастья?
4 слайд
Проблемный вопрос: “Современная семья: кризис или поиски счастья?”
5 слайд
Значение понятия “ семья”.
“Группа живущих вместе родственников / муж и жена, родители с детьми”.С.И. Ожегов
“Социальная группа, характеризующаяся совместным проживанием, общим ведением хозяйства и воспроизводством обоих полов, причем двое из нее поддерживают социально одобренные сексуальные отношения и имеют одного или более собственных или приемных детей”. Д. Мердок, анг. социолог
“Группа людей, связанных прямыми родственными отношениями, взрослые члены которой принимают на себя обязательства по уходу за детьми”.Э. Гидденс, анг. социолог
“Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью”. Энциклопедический словарь
“Экономическая ячейка общества. Ф. Энгельс
“Наиболее эффективное средство сохранения культуры народа и передачи социальной наследственности”. Л.Н. Боголюбов, академик
6 слайд
Задания.
Определите наиболее точное, с вашей точки зрения, определение понятия “ семья”. Выбор обоснуйте.
Определите характерные черты и признаки семьи.
Что характеризует семью как «малую группу» и «социальный институт»?
7 слайд
Функции семьи
Документ. Из работы русского педагога, писателя, журналиста А.Н. Острогорского “Образование и воспитание”.
Задания.
В чем основная идея документа?
Какая социальная функция семьи в центре внимания автора?
Какой вывод из прочитанного текста можно сделать для понимания взаимосвязи семьи и общества?
Почему данный текст, написанный около 100 лет назад, не потерял своей актуальности?
8 слайд
Семья как малая группа – это основанная на браке и кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта, взаимопомощью и взаимной ответственностью
Семья как социальный институт – это объединение, которое характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между супругами, родителями, детьми и другими родственниками
9 слайд
Функции семьи
10 слайд
Вывод:
Семья - один из фундаментальных институтов общества, придающий ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении жизни человек входит в состав множества самых разных групп, но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает.
11 слайд
Типы современных семей:
малая / нуклеарная/ семья, где живут вместе супруги, состоящие в браке и их дети и расширенная семья, где проживают совместно более двух поколений родственников;
семья бездетная и семья с детьми;
семья полная /наличие обоих родителей/ и неполная /наличие одного из родителей/;
семья патриархальная и партнерская.
12 слайд
сравнительная таблица
13 слайд
Тенденции развития семейных отношений на современном этапе
14 слайд
Число зарегистрированных
браков и разводов
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Общий коэффициент брачности и разводимости, 1960-1998
18 слайд
Статистические данные:
19 слайд
тенденции развития семейных отношений на современном этапе
рост числа разводов и неполных семей;
рост повторных браков;
увеличение возраста молодых людей, вступающих в брак;
увеличение семей с одним ребенком;
рост бездетных семей;
рост числа незарегистрированных фактических супружеских союзов и внебрачных рождений;
переход в экономически развитых странах от патриархальной к партнерской семье;
совмещение семейных и профессиональных ролей не только мужем, но и женой;
разделение институтов брака и семьи;
снижение выполнения семьей ее основных функций, а отсюда дефицит полноценных семейных отношений, сложность социализации детей, проблемы демографии.
20 слайд
Вопросы для дискуссии
В чем причины указанных изменений в семейных отношениях?
Являются ли эти изменения выражением упадка семьи как социального института или отражают сложные поиски нового типа семьи, лучше адаптированного к реалиям современного общества?
21 слайд
Основные направления поддержки российской семьи.
Каковы основные цели и задачи демографической политики Российской Федерации?
Какие меры принимаются для предотвращения негативных последствий депопуляции и поддержки российской семьи?
Вселяют ли они в вас надежду на лучшее будущее?
(В качестве опережающего задания к данному уроку вам было предложено по выбору изучить один из двух важнейших документов по обсуждаемой нами проблеме: Концепцию демографического развития РФ на период до 2015 года и Послание Президента РФ Д. Медведева Федеральному собранию от 30 ноября 2010г.)
22 слайд
Послание Президента РФ
Д. А. Медведева Федеральному собранию от 30 ноября 2010г
23 слайд
Основные направления поддержки российской семьи.
увеличение размера пособий по уходу за ребенком до полутора лет.
введение компенсации затрат на детское дошкольное воспитание;
разработка программы по материальному стимулированию устройства на воспитание в семьях сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
увеличение стоимости родовых сертификатов.
учреждение материнского капитала в размере 365 тыс. рублей
регулярное повышение МРОТ и пенсий.
24 слайд
Счастливая семья – это…
25 слайд
Что могу сделать Я, чтобы моя семья была счастливой?
26 слайд
Домашнее задание
сочинение- эссе по теме:
“Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности”.
(А. Шопенгауэр)
Семья – это кристалл общества
27 слайд
28 слайд
Правила счастливой супружеской жизни
Д. Карнеги, американский психолог
1. Не нужно придираться.
2. Не пытайтесь переделать своего супруга.
3. Не критикуйте.
4. Выражайте друг другу вашу искреннюю признательность.
5. Оказывайте друг другу небольшие знаки внимания.
6. Будьте предупредительны.
7. Прочтите хорошую книгу о сексуальной стороне супружеской жизни.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку по обществознанию в 10 классе может быть вами использована в качестве иллюстративного материала по данной теме. В ней вы можете найти проблемные вопросы, задания для работы в группе.
Данный урок ставит ряд задач:
1. Расширить и углубить знания о важнейшем социальном институте на основе субъективного знания о семье, семейных отношениях; раскрыть характерные признаки семьи, определить ее основные функции и тенденции развития в современном обществе; выявить проблемы современной российской семьи и предпринимаемые государством меры по их решению.
2. Развивать умения учащихся сопоставлять общественные явления, обобщать материалы источников, анализировать статистические данные, оценивать различные точки зрения на проблему, обосновывать собственную позицию.
3. Сформировать отношение к семье как одной из важнейших ценностей бытия человека через разрешение проблемной ситуации - современная семья: кризис или поиски счастья?
6 656 098 материалов в базе
«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
§ 37. Семья как малая группа
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Корсунская Светлана Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.