Презентация по обществознанию "Общение", 10 класс

Скачать материал

1ОбщениеОбществознание, 10 классАвтор презентации:
Кузьмина Ольга Анатольевн...

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по обществознанию "Общение", 10 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмина Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал

- 14.12.2014 26701
- PPTX 3.2 мбайт
- 1111 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Кузьмина Ольга Анатольевна
учитель истории и обществознания
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 84801
- Всего материалов: 13
Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория

Место работы: МАОУ лицей 135

Работаю в МАОУ лицее №135 г. Екатеринбурга учителем истории и обществознания с 1985 г. (место работы определено вузом). Педагогический стаж - 35 лет, квалификационная категория - высшая; почетный работник общего образования РФ (2008 г.); победитель конкурса лучших учителей РФ в 2009 г. и 2014 г.; руководитель кафедры "Обществознание" (методическое объединение учителей истории, обществознания, права, экономики, географии) - 18 лет, руководитель детского объединения "Я в мире права". Основные направления деятельности - предметное, правовое и историческое краеведение. Формы и виды деятельности разнообразные, зависят от интересов и способностей учащихся: от рисунков, политических плакатов до более сложных форм, таких как социальный практико - ориентированный проект. На данный момент реализованы 9 проектов, которые получили независимую экспертную оценку (призеры и победители городских и областных НПК, конкурсов социальных проектов).

Подробнее об авторе

Презентация: "Функции общения" обществознание 10 класс

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

372

15.12.2024

Обществознание

10 класс

Материал разработан автором:

Раевский Александр Валерьевич

учитель математики

Разработок в маркетплейсе: 202

Покупателей: 7 774

Об авторе

Место работы: ГБОУ СОШ №559

Родился и вырос в красносельском районе Санкт-Петербурга. Женат, имею ребенка 2015г. рождения. Проходил обучение в 383 школе. Окончил Санкт-Петербургское Суворовское училище, по решению аттестационной комиссии СУ по высокому проходному баллу был направлен по распределению для прохождения военной службы и обучения в Военную Академию тыла и транспорта, которую успешно окончил с присвоением воинского звания лейтенант и получением диплома о высшем образовании по специальности "Управление на транспорте" с присвоением квалификации инженер. Окончил СПбГЭУ по специальности юриспруденция, с присвоением квалификации "Специалист в области Юриспруденции". Так же имеется высшее образование по квалификации "Учитель математики". На данный момент прохожу обучение по специальностям Педагог-психолог, Социальный педагог, Методист в образовательной организации. Свое будущее в профессиональном плане вижу в качестве педагогического работника. Занимаюсь общественной и публицистической деятельностью. Считаю, что педагог всегда должен находиться в процессе повышения квалификации, заниматься научно-исследовательской и общественной деятельностью, выходя из зоны комфорта, расширять круг своих компетенций, принимать активное участие в деятельности образовательного учреждения.

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Раевский Александр Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Презентация: "Функции общения" обществознание 10 класс

Яркая и красочная презентация поможет притянуть внимание и удерживать его в течении всего урока. Все значимые определения и тезисы.

Презентация состоит из 15 красочных слайдов, раскрывая основные вопросы учебной программы.

Функции общения
Определение общения
Основные функции общения
Коммуникативная функция
Информативная функция
Экспрессивная функция
Фатическая функция
Регулятивная функция
Когнитивная функция
Интерактивная функция
Функции общения в бизнесе
Функции общения в семье
Функции общения в образовании
Эффективное общение
Заключение

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

Обществознание

10 класс

15.12.2024

372

Материал разработан автором:

Раевский Александр Валерьевич

учитель математики

Разработок в маркетплейсе: 202

Покупателей: 7 774

Об авторе

Место работы: ГБОУ СОШ №559

Подробнее об авторе

Курс повышения квалификации

Термическая обработка мясопродуктов: особенности производственного процесса

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 269 человек из 62 регионов
Этот курс уже прошли 658 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в разделе «Право»

36 ч. — 144 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
Этот курс уже прошли 162 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 821 человек из 79 регионов
Этот курс уже прошли 4 661 человек

Смотреть ещё 6 084 курса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

1
Общение
Обществознание, 10 класс
Автор презентации:
Кузьмина Ольга Анатольевна,
учитель обществознания
2 слайд

2
План
Понятие «общение»
Деятельность и общение
Субъект общения
Средства общения
Виды общения
Формы общения
Цели и функции общения
Задания
Практикум «Познай себя»
3 слайд

3
Общение – это:
процесс взаимодействия людей
процесс воздействия на людей
процесс достижения изменений в психике участвующих в общении лиц
процесс обмена не только физическими действиями, но и мыслями
это вид деятельности, при котором происходит обмен идеями и эмоциями

Понятие «общение»
Общение –
это широкое и многоплановое понятие.
4 слайд

4
Общение как деятельность
В современной науке существует несколько подходов по вопросу связи между деятельностью и общением:

общение – это элемент любой деятельности,
а деятельность – необходимое условие общения,
между ними можно поставить знак равенства

общение – один из видов деятельности человека
наряду с игрой, трудом и т. д.

общение и деятельность – это разные категории,
две стороны социального бытия человека:
трудовая деятельность может протекать и без общения,
а общение может существовать без деятельности
5 слайд

5
Основные компоненты
деятельности
Структура общения как деятельности
Мотив
Цель
Средства
Процесс
Результат
6 слайд

6
Субъект-субъектные отношения
7 слайд

7
Субъект-объектные отношения
8 слайд

8
Структура общения
Субъект
Цель
Содержание
Средства
Получатель
информации
9 слайд

9
Структура общения
Субъект
Цель
Содержание
Средства
Получатель
информации
инициатор общения
то, ради чего возникает
необходимость в общении
информация
способы передачи, переработки, расшифровки инф
человек, малая или большая
группа
10 слайд

10
Общение по используемым средствам

Непосредственное:
Опосредованное:
Прямое:
Косвенное:
11 слайд

11
Общение по используемым средствам

Непосредственное:
с помощью голосовых связок, рук, головы
Опосредованное:
с помощью специально приобретенных или
изобретенных средств – газета, компакт-диск

Прямое:
личные контакты, непосредственное
восприятие друг друга

Косвенное:
через посредников
12 слайд

12
Общение по используемым средствам

Непосредственное:
с помощью голосовых связок, рук, головы
13 слайд

13
Общение по используемым средствам

Опосредованное:
с помощью специально приобретенных или
изобретенных средств – газета, компакт-диск
14 слайд

14
Общение по используемым средствам

Прямое:
личные контакты, непосредственное
восприятие друг друга
15 слайд

15
Общение по используемым средствам

Косвенное:
через посредников
16 слайд

16
Общение

По времени контакта
Кратковременное
Длительное
17 слайд

17
Общение

По уровню передачи информации
Вербальное
(устное, письменное)
Невербальное
(голос, мимика,
язык тела)
18 слайд

18
Общение по субъектам общения

Между реальными субъектами (межличностное, массовое)
Между воображаемыми партнерами –
художественными образами произведений

Между реальным субъектом и
иллюзорным партнером – домашние
животные, игрушки …
Между реальным субъектом и
воображаемым партнером – диалог с образом
другого человека, внутренний диалог («внутренний голос»)
19 слайд

19
Основные формы общения
монолог
1
диалог
2
полилог
3
20 слайд

20
усвоение информации
передача
информации
выработка
новой информации
обмен
информацией
стимулирование
деятельности
Цели общения
21 слайд

21
Функции общения
Социализация (становление личности)
Познавательная (познание людьми друг друга)
Психологическая (воздействие на
психическое состояние человека)
Организационная (совместная деятельность)
Отождествления (причастность к группе)
22 слайд

22
Невербальное общение
23 слайд

23
Характеристика зон общения
24 слайд

24
Общение с ребенком
25 слайд

25
Задание №1
1
2
3
4
А
Б
В
Г
26 слайд

26
Задание №2
2
1
3
4
А
Б
В
Г
27 слайд

27
Задание №3
Назовите вид общения
(по субъектам)
28 слайд

28
Задание №4
Результат общения:
ситуация №1
ситуация №2
29 слайд

29
Сформулируйте правила
комфортного общения
Add Your Text
правила
Задание №5
30 слайд

30
Общение:
необходимость или роскошь?
31 слайд

31
Практикум: «Познай себя»
Психологический тест:
«Общительный ли вы человек?»

Постарайтесь ответить на 16 вопросов с максимальной откровенностью и пониманием, что результат важен, прежде всего, для вас самих!
Проанализируйте результаты теста.
32 слайд

32
Практикум: «Познай себя»
Упражнения

«Приветствие – ключ к общению»
«Комплименты»
«Просьба»
«Отказ»
«Я – в личностном общении»
33 слайд

33
Рекомендации по развитию коммуникабельности:

Улыбайтесь до того, как начинаете говорить
Внимательно слушайте собеседника
Задавайте человеку вопросы, спрашивайте о его интересах
Сами говорите меньше
Отвечайте на каждый заданный вам вопрос
Проявляйте участие
Держите себя спокойно и уверенно
34 слайд

34
Правила эффективного слушания:
(Зеленков М.Ю.)

Старайтесь сдерживать попытку прервать собеседника
Не заостряйте внимания на речевых особенностях собеседника
Не лицемерьте, не притворяйтесь
Дайте собеседнику время высказаться
Повторите высказывание говорящего
Ищите истинный смысл слов собеседника
Ни в коем случае не давайте собеседнику понять, что его трудно слушать
Приспосабливайте темп мышления к речи. Пока говорит партнёр, старайтесь подготовить контраргументы
Не монополизируйте разговор
Не отвлекайтесь
Спокойнее реагируйте на высказывания
Следуйте за главной мыслью, не отвлекайтесь на частности
35 слайд

35
Литература
1. Зеленков М.Ю. Психология общения. М.: Юридический институт МИИТа, 2009.
2. Левитан К.М. Знаете ли вы себя? // Сборник психологических тестов. УПП «Профтех», 1991, с.44-45.
3. Махоткин А.В., Махоткина Н.В. Обществознание в схемах и таблицах, М., ЭКСМО, 2006, с.62-66.
4. Селевко Г.К., Назарова И.Г. Утверждай себя. М.: Народное образование, 2001.
5. Северинов К.М. Обществознание в схемах и таблицах, М.: Тригон, 2010.
6.www.psychologos.ru/articles/view/kak_otuchat_sebya_ot_konfliktogenov - Психологос. Работа над собой.
36 слайд

36
Как научиться общаться?
См. советы психолога:
Психологос - энциклопедия практической психологии
// www.psychologos.ru

Краткое описание документа:

Предмет: обществознание.
Класс: 10.
Тип урока: изучение нового материала.

ТСО (технические средства обучения): компьютер (ноутбук), медиапроектор, колонки, экран.

Формы организации учебной деятельности: индивидуальная (фронтальная беседа, тестирование), групповая (практикум).

Вид учебного занятия: комбинированный урок (2 часа): первая часть – теоретическая (изучение нового материала с опорой на имеющиеся знания), вторая часть – практическая (выполнение заданий на закрепление материала, психологический практикум: тест, упражнения, рекомендации психологов).

Технологии: личностно-ориентированные.

Методы: словесные (эвристическая беседа; коммуникативный подход), наглядные, практические.

Цели урока: обобщить и систематизировать знания, имеющиеся у старшеклассников по теме «Общение», углубить представления по рассматриваемой проблеме с точки зрения соотношения деятельности и общения, своеобразия этого вида проявления человеческой активности, сочетая теоретическое раскрытие и активные формы работы.