Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПОЛИТТЕХНОЛОГИИ
2 слайд
1 Изменение правил взаимодействия между участниками политического процесса.
2 Создание в массовом сознании новых представлений, ценностей, установок, убеждений.
3 Прямое манипулирование поведением людей.
3 слайд
- приемы, обеспечивающие внесение в массовое сознание новых представлений, ценностей, формирование новых установок, убеждений
4 слайд
Предвыборная агитация
5 слайд
Пиар
6 слайд
самопиар
7 слайд
ОТКРОВЕННАЯ ЛОЖЬ
8 слайд
ВНУШЕНИЕ
9 слайд
- уменьшение объема доступной для рядового гражданина информации;
10 слайд
Полит-психолог
11 слайд
ПОДМЕНА ПОНЯТИЙ
12 слайд
УТРИРОВАНИЕ
Что за двуличность - дома одно, а для людей другое?
13 слайд
Использование ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИИ
14 слайд
Обливание соперника грязью
15 слайд
Мы — рабы слов
16 слайд
- приемы, позволяющие манипулировать поведением людей
!["Технологии цветных революций"](https://documents.infourok.ru/1e80c9a3-a9b3-4d23-83ce-5aebf6bb130f/0/slide_17.jpg ""Технологии цветных революций"")
17 слайд
"Технологии цветных революций"
18 слайд
наклеивание ярлыков
19 слайд
ФАЛЬСИФИКАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫБОРОВ
20 слайд
Подкуп избирателей
21 слайд
Электронные провокации
22 слайд
Отвлечение внимания
23 слайд
ПРЕВОЗНОСЯ СВОЙ ТОВАР,
НЕ СМЕЙ ХАЯТЬ ЧУЖИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выполняя функцию информативного сопровождения истории, компьютер способен существенным образом облегчить процесс овладения учениками, как репродуктивными умениями, так и общелогическими (систематизацией, классификацией, анализом и синтезом), а также рефлексивными (умением обрабатывать статистические данные, осуществлять сбор, упорядочение и анализ информации, построение информационно-компьютерной модели).
Имитационная компьютерная модель (которая, например, имитирует общественно-экономический процесс или военные действия) разрешает: реконструировать, уточнять числовой материал исследуемого фрагмента исторического процесса; провести динамический анализ исторической информации, которая относится к исследуемому периоду; имитировать развитие исторического процесса по годам, подсчитать коэффициенты (доходы, расходы, запасы), которые характеризуют экономическое положение каждого слоя населения, на протяжении исследуемого фрагмента исторического процесса; глубже понять смысл и значение некоторых политических событий; спрогнозировать события экономического и политического характера
6 660 447 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Грязнова Валентина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.