Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / ОБЖ / Презентации / Презентация по ОБЖ, 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Презентация по ОБЖ, 6 класс

библиотека
материалов
Это нормальная физиологическая реакция организма, выполняющая защитную функц...
Снижает физическую активность и работоспособность. Холодовой стрессор оказыв...
ЖАРА – высокая температура окружающей среды, особенно прямая солнечная радиа...
Совокупность ощущений, связанных с потребностью организма в пище, замедленна...
Психологическое состояние, вызванное одиночеством, провалом задуманных планов...
Одна из форм эмо- циональной реакции организма на опас- ность и наиболее опа...
Своеобразное состояние человеческого организма, возникающее после дли- тельно...
Занимают особое место среди факторов выживания. Нередко они оказывают силь н...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Это нормальная физиологическая реакция организма, выполняющая защитную функц
Описание слайда:

Это нормальная физиологическая реакция организма, выполняющая защитную функцию. Человек, лишенный болевой чувствительности, подвергается опасности, так как не может своевременно устранить первопричину. Не случайно еще в древности боль называли «сторо- жевым псом» организма. Но, с другой стороны, боль, причиняя страдания, раздражает, от- влекает человека, а сильная, непрекращающаяся боль отрицательно влияет на всю его деятельность Человек может справиться даже с очень сильными болевыми ощуще- ниями, преодолеть их. Сосредотачиваясь на решении какой-либо важ- ной, ответственной задачи, он способен забыть о боли. Если же не удается побороть боль, она может существенно подавить вашу способность выжить – даже если она не очень сильна и продол- жительна.

№ слайда 4 Снижает физическую активность и работоспособность. Холодовой стрессор оказыв
Описание слайда:

Снижает физическую активность и работоспособность. Холодовой стрессор оказывает воздействие на психику человека. Цепе- неют не только мышцы, цепенеет мозг, воля, без которой любая борьба обречена на поражение. Поэтому в зоне низких температур деятельность человека начинается с мер по защите от холода – строительства убе- жищ, разведения огня, приготовления горячей пищи. Холод – гораздо более серьезный враг выживания, чем может показать- ся на первый взгляд. Его угроза физическому состоянию организма впол- не очевидна. Но дело не только в этом: поражая не только тело, но и ду- шу, он может парализовать волю и лишить способности ясно мыслить, причем делает это незаметно и постепенно. Поэтому очень важно свое- временно принять меры по борьбе с переохлаждением.

№ слайда 5 ЖАРА – высокая температура окружающей среды, особенно прямая солнечная радиа
Описание слайда:

ЖАРА – высокая температура окружающей среды, особенно прямая солнечная радиация, вызывает в организме человека значитель- ные изменения за относительно короткое время. Перегрев организма нарушает функционирование систем органов, ослабляет организм. Длительное пребывание на жаре порождает нес- колько серьезных проблем, самые главные из которых – обезвоживание и истощение. По- этому первоочередной задачей являет- ся поиск убежища и воды – пока у вас еще есть силы. Постройка солнцезащитного тента, огра- ничение физической актив- ности, экономное ис- пользование воды – меры, облегча- ющие поло- жение людей. ЖАЖДА - нормальный сигнал организма на нехватку жидкости в организме. При невоз- можности удовлетворения жажда завладевает всеми по- мыслями и желаниями человека, он сосредотачивается на единственной цели – избавиться от этого мучительного чувства. Воля к жизни должна быть очень сильной и подкрепляться уверенностью, что если вам понадобится вода, то ваших знаний хватит, что- бы суметь добыть ее. Большое значение имеет также и рациональное использование запаса воды. Ее нужно пить экономно, но так, чтобы не подвергнуться серьезному обезвоживанию. Потеря влаги из организма на 15 – 20% приводит к смерти.

№ слайда 6 Совокупность ощущений, связанных с потребностью организма в пище, замедленна
Описание слайда:

Совокупность ощущений, связанных с потребностью организма в пище, замедленная стессовая реак- ция. Человек мо- жет обходиться без пищи длитель- ное время, одна- ко, продолжи- тельное голо- дание ослаб- ляет организм, снижает его ус- тойчивость к воз- действию холода, боли. Поскольку запас про- довольствия обычно рассчитан на несколько суток, источником пищевых запасов должна стать внешняя среда (охота, рыбалка, собирательство)

№ слайда 7 Психологическое состояние, вызванное одиночеством, провалом задуманных планов
Описание слайда:

Психологическое состояние, вызванное одиночеством, провалом задуманных планов, неудачными попытками установить связь безуспешными попытками достать воду и пищу. Его развитию способствует не занятость, а монотонная однообразная работа, отсутствие ясной цели. Этого состояния можно избежать, возложив на себя определен- ные обязанности, добиваясь их неукоснительного выполнения, ставя перед собой конкретные, обязательно выполнимые задания.

№ слайда 8 Одна из форм эмо- циональной реакции организма на опас- ность и наиболее опа
Описание слайда:

Одна из форм эмо- циональной реакции организма на опас- ность и наиболее опасный враг для людей, оказавшихся в условиях автоном- ного существования. Страх – чувство вполне естественное и даже необходимое. Это инстинктивная реакция на угрозу жизни, телесного страдания и т.д. Страх – чувство, вызываемое действительной или кажущей ся опасностью, ожиданием гибели, страдания, боли. При знав же страх нормальной реакцией на угрожающую си- туацию, вы немедленно полу чаете два преимущества. Во-первых, вы избавитесь от гнетущего страха перед са- мой возможностью бороться. Зачастую настоящую храб- рость можно обнаружить у лю дей, которые легко признают- ся в своем страхе, но в реаль ных условиях действуют наи- лучшим образом. Во-вторых, вы с большей ве- роятностью сможете пред- принимать осмысленные действия.

№ слайда 9 Своеобразное состояние человеческого организма, возникающее после дли- тельно
Описание слайда:

Своеобразное состояние человеческого организма, возникающее после дли- тельного физического или психического напряжения. Переутомление таит в себе потенциальную опасность, поскольку притупляет волю человека, дела ет его уступчивым к собственным слабостям. Избежать переутомления и быстро восстановить силы позволяет правиль- ное распределение нагрузок, своевременный отдых.

№ слайда 10 Занимают особое место среди факторов выживания. Нередко они оказывают силь н
Описание слайда:

Занимают особое место среди факторов выживания. Нередко они оказывают силь нейшее воздействие на психику человека. Одиночество вызывает порой страшное напряжение, вплоть до галлюцинаций. Лучшее средство против этого – разгова- ривать (если необходимо – с самим со- бой), строить планы на будущее, читать стихи, вспоминать наиболее приятные моменты жизни, вслух планировать действия, активно работать. Активное и целенаправленное времяпрепровожде- ние не оставляет место тоске, чувству одиночества.

Краткое описание документа:

В презентации представлен материал о факторах препятствующих выживанию человека в условиях автономного существования, таких как - боль, холод, голод, жажда, переутомление, одиночество. Рассмотрено влияние данных факторов на самочувствие человека, приведены примеры развития ситуации и способы управления создавшейся сложной ситуацией. 

Презентацию можно использовать на уроках основ безопасности жизнедеятельности в шестом классе и во внеурочной деятельности по туристским направлениям и при подготовке участников к соревнованиям "Юный спасатель" и "Школа безопасности".

Автор
Дата добавления 15.01.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Презентации
Просмотров497
Номер материала 302722
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх