Инфоурок ОБЖ ПрезентацииПрезентация по ОБЖ 8 «Пожары на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия»

Презентация по ОБЖ 8 «Пожары на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по ОБЖ 8 «Пожары на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия»"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные посл...

    1 слайд

    Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия.

  • Взрывопожароопасные объекты – это предприятия, на которых производят, хран...

    2 слайд

    Взрывопожароопасные объекты – это предприятия, на которых производят, хранят, транспортируют взрывоопасные продукты или продукты, приобретающие при определенных условиях способность к возгоранию или взрыву.

  • К  взрывопожароопасным объектам относятся:
Предприятия химической, нефтехимич...

    3 слайд

    К взрывопожароопасным объектам относятся:
    Предприятия химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей промышленности.
    Нефте- и газопроводы
    Предприятия, производящие порох, взрывчатые вещества.
    Угольные шахты.
    Предприятия лесной и пищевой промышленности.

  • Наиболее часто аварии с взрывами и пожарами происходят на предприятиях химиче...

    4 слайд

    Наиболее часто аварии с взрывами и пожарами происходят на предприятиях химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей отраслевой промышленности, которые приводят к серьёзным последствиям: разрушению промышленных и жилых зданий, поражению производственного персонала и населения, значительным материальным потерям.
    На предприятиях, производящих порох, реактивное взрывное топливо, взрывчатые вещества, пиротехнические средства и составы, а также продукцию на их основе, возможны еще более масштабные происшествия с массовым поражением работников предприятий и населения близлежащих населенных пунктов.

  • Прогнозы специалистов МЧС России показывают, что при крупной аварии на подобн...

    5 слайд

    Прогнозы специалистов МЧС России показывают, что при крупной аварии на подобных объектах, сопровождающейся взрывами и пожарами, может возникнуть необходимость эвакуации свыше 20 тыс. человек.

  • Особую опасность в настоящее время представляют угольные шахты из-за взрывов...

    6 слайд

    Особую опасность в настоящее время представляют угольные шахты из-за взрывов метана, угольной пыли и пожаров. Пожары, возникающие в подземных выработках, являются наиболее тяжелыми по последствиям и часто случающимися авариям (около 33% от общего числа аварий в этой отросли).

  • Воздушная ударная волна 
с образованием большого количества отлетающих 
оскол...

    7 слайд

    Воздушная ударная волна
    с образованием большого количества отлетающих
    осколков.

    Высокая температура.

    Загрязнение воздуха продуктами горения, в том числе и углекислый газ
    К поражающим факторам аварий на взрывопожароопасных объектах относятся:

  • Поражение людей
Полное или частичное разрушение жилых или промышленных зданий...

    8 слайд

    Поражение людей
    Полное или частичное разрушение жилых или промышленных зданий.
    Пожары
    Концентрация химически опасных веществ
    Тяжелые социальные и экономические последствия.
    Возможные последствия аварий на взрыво- и пожароопасных объектах:

  • При взрыве на взрывопожароопасных объектах поражение людей может происходить...

    9 слайд

    При взрыве на взрывопожароопасных объектах поражение людей может происходить как от прямого воздействия ударной волной, так и от летающих обломков, камней, осколков стекла и т.п.
    Ущерб, причиняемый ударной волной жилым и промышленным зданиям, может носить характер полных разрушений, сильных, средних и слабых в зависимости от мощности взрыва.
    При полных разрушениях рушатся все элементы здания, включая несущие конструкции этажей.
    При сильных разрушениях обваливаются несущие конструкции и перекрытия верхних этажей, после этого здание восстановлению не подлежит.
    При средних и слабых разрушениях поврежденные здания могут быть восстановлены.

  • Для наглядной характеристики последствий такой аварии приведем анализ катастр...

    10 слайд

    Для наглядной характеристики последствий такой аварии приведем анализ катастрофы двух пассажирских поездов произошедшей в Башкирии 3 июня 1989 года в результате взрыва на трубопроводе.
    Крупная железнодорожная катастрофа явилась следствием трагического стечения обстоятельств. Два пассажирских поезда Новосибирск-Адлер(20 вагонов) и Адлер- Новосибирск(17 вагонов), следующие в разных направлениях, в 23 часа 10 минут оказались в зоне, скопившейся на местности площадью 250 гектар углеводородовоздушной смеси, образовавшиеся в результате истечения нефтепродуктов в окружающую среду из разорвавшейся трубы трубопровода Западная Сибирь-Урал-Поволжье.

  • Предположительно из-за искрения токоприемников локомотива во время прохождени...

    11 слайд

    Предположительно из-за искрения токоприемников локомотива во время прохождения зоны с большой концентрацией углеводородовоздушной смеси (в ее состав входили компоненты: метан, этан, пропан, изобутан и гексан; смешавшись с воздухом, такая смесь становится взрывоопасной) возник пожар и произошел объемный взрыв, энергия которого соответствовала энергии взрыва тротила массой 300 тонн.

  • Взрыв и возникший в результате взрыва пожар привели к массовой гибели и пораж...

    12 слайд

    Взрыв и возникший в результате взрыва пожар привели к массовой гибели и поражению людей двух встречных пассажирских поездов, оказавшийся в зоне образования взрывоопасной смеси нефтепродуктов.
    Воздушной ударной волной от поездов было оторвано и сброшено под откос 11 вагонов (5 одного и 6 другого состава), из которых 7 полностью сгорели. Остальные 26 вагонов обгорели снаружи и полностью выгорели внутри. В поездах предположительно следовало 1284 человека, из них погибло 780 человек.

  • Катастрофа явилась следствием неудовлетворительного качества строительства тр...

    13 слайд

    Катастрофа явилась следствием неудовлетворительного качества строительства трубопровода и недопустимо плохого состояния контроля над его строительством со стороны заказчика и неприятия, своевременных мер по устранению аварии (разрыв трубы), возникшей перед взрывом. К такому выводу пришла комиссия, расследовавшая причины катастрофы.

  • Контрольные вопросы:
Какие объекты экономики 
    относятся к взрыво- и
    п...

    14 слайд

    Контрольные вопросы:
    Какие объекты экономики
    относятся к взрыво- и
    пожароопасным?
    Какие основные факторы определяют возникновение аварии на взрыво- и пожароопасном объекте?
    Какие поражающие факторы, возникающие при авариях на взрыво- и пожароопасных объектах, представляют высокую степень опасности для работающего персонала и населения?

  • Домашнее задание.
Изучите материал учебника.
Из различных информационных ист...

    15 слайд

    Домашнее задание
    .
    Изучите материал учебника.
    Из различных информационных источников подберите несколько характерных примеров возникновения чрезвычайных ситуаций из-за аварий на взрыво- и пожароопасном объекте. Выпишите причины их возникновения.

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация по ОБЖ 8 класс по учебнику Смирнова А.Т., Хренникова Б.О. «Пожары на взрывопожароопасных объектах экономики и их возможные последствия».

    В данной презентации объясняется понятие - взрывопожароопасные объекты, приводятся примеры таких объектов, прогнозы специалистов МЧС, статистика взрывопожароопасных объектов в нашей стране,  поражающие факторы аварий, возможные последствия аварий на взрыво- и пожароопасных объектах.

    Для наглядного примера приводится  анализ катастрофы двух пассажирских поездов произошедшей в Башкирии. 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 478 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2015 35257
    • PPTX 2.2 мбайт
    • 1303 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нетёсова Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нетёсова Галина Николаевна
    Нетёсова Галина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 171356
    • Всего материалов: 44

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 373 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 249 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 509 человек

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек