1139543
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОБЖПрезентацииПрезентация по ОБЖ на тему "Что бы не случилась беда"

Презентация по ОБЖ на тему "Что бы не случилась беда"

библиотека
материалов
КОУ «Леушинская школа- интернат для детей с ОВЗ» Чтоб не случилась беда Автор...
Задачи: Дать детям в доступной форме знания по соблюдению правил пожарной бе...
Предложил однажды Рома Фейерверк устроить дома Из 12 ракет Пока папы дома нет...
Мишке любимому девочка Мила Штанишки погладить Однажды решила Утюг незаметно...
А утюг всё грелся, грелся, Ну, и вскоре загорелся. Побежал огонь опасный, На...
В зажигалке или спичке Огонёчек – невеличка. Просит «Поиграй со мной» Я ведь...
Подожгли мальчишки пух А огонь-то не потух, Тополиный пух горит, пламя по дво...
Огонь и дым со всех сторон, Нам срочно нужен телефон, Простые цифры набирай И...
Через несколько минут, Зная в точности маршрут, К дому прибыли машины И пожар...
Мама дочке сказала: -Быстро спать, под одеяло! И ушла, закрыв замок, Чтоб ник...
Мамы нет, А есть охота. Разогреть я суп решил. Чиркнул спичку- Загорелась. И...
И когда вернулась мама, То шалунья не дремала, А раскаивалась в том, Что игра...
ОЙ-ОЙ- ОЙ-ОЙ!!!
Если гром уже грохочет Молния сверкает Ты закрой плотнее шторы От беды спасает
П о и г р а е м ? Я задаю Вам вопросы, а Вы будете хором отвечать: «Это я, эт...
Кто, услышав запах гари, Сообщает о пожаре? Это я, это я, это – все мои друзь...
-Кто, почуяв газ в квартире, Позвонит по «04»? Это я, это я, это – все мои др...
Ресурсы www.Google.ru www.Lenagold.ru www.Pochemu4ka.ru www.900igr.net www.ya...
Берегите себя

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд КОУ «Леушинская школа- интернат для детей с ОВЗ» Чтоб не случилась беда Автор
Описание слайда:

КОУ «Леушинская школа- интернат для детей с ОВЗ» Чтоб не случилась беда Автор работы Джаджиев А.С. Учитель ОБЖ пг.т.Междуреченский 2015г

2 слайд Задачи: Дать детям в доступной форме знания по соблюдению правил пожарной бе
Описание слайда:

Задачи: Дать детям в доступной форме знания по соблюдению правил пожарной безопасности. Прививать желание соблюдать правила пожарной безопасности. Цель: сохранение жизни и здоровья детей

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Предложил однажды Рома Фейерверк устроить дома Из 12 ракет Пока папы дома нет
Описание слайда:

Предложил однажды Рома Фейерверк устроить дома Из 12 ракет Пока папы дома нет. Обожгли носы и щёки С фейерверком шутки плохи

5 слайд Мишке любимому девочка Мила Штанишки погладить Однажды решила Утюг незаметно
Описание слайда:

Мишке любимому девочка Мила Штанишки погладить Однажды решила Утюг незаметно от мамы включила И вскоре о нём совершенно забыла Помните, дети. пожары бывают, когда про включённый утюг забывают

6 слайд А утюг всё грелся, грелся, Ну, и вскоре загорелся. Побежал огонь опасный, На
Описание слайда:

А утюг всё грелся, грелся, Ну, и вскоре загорелся. Побежал огонь опасный, На столе всё стало красным. Кукла вся уже в огне, Пляшет пламя на стене! Мимо школьник проходил И в огне увидел дым. К телефону подбежал, «01» скорей набрал: -Приезжайте, помогите, В доме девочка, спасите!

7 слайд В зажигалке или спичке Огонёчек – невеличка. Просит «Поиграй со мной» Я ведь
Описание слайда:

В зажигалке или спичке Огонёчек – невеличка. Просит «Поиграй со мной» Я ведь робкий и ручной. Что запомнить мы должны? - Спички детям не нужны

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Подожгли мальчишки пух А огонь-то не потух, Тополиный пух горит, пламя по дво
Описание слайда:

Подожгли мальчишки пух А огонь-то не потух, Тополиный пух горит, пламя по двору бежит. Надо помнить, надо знать: Пух опасно поджигать.

10 слайд Огонь и дым со всех сторон, Нам срочно нужен телефон, Простые цифры набирай И
Описание слайда:

Огонь и дым со всех сторон, Нам срочно нужен телефон, Простые цифры набирай И адрес срочно называй. Примчится на помощь Пожарный расчёт И всех непременно - спасёт

11 слайд Через несколько минут, Зная в точности маршрут, К дому прибыли машины И пожар
Описание слайда:

Через несколько минут, Зная в точности маршрут, К дому прибыли машины И пожарные, как джины. Вдруг возникли на окне, Смотрят – комната в огне. Смело в комнату вошли, Быстро девочку нашли. Под кровать она забилась А кровать уже дымилась. Ловко действовали. Смело, Потушили, что горело.

12 слайд Мама дочке сказала: -Быстро спать, под одеяло! И ушла, закрыв замок, Чтоб ник
Описание слайда:

Мама дочке сказала: -Быстро спать, под одеяло! И ушла, закрыв замок, Чтоб никто войти не смог. Спать девчушка не хотела. Встала, куколку одела, Да по комнате прошлась, Тут работа ей нашлась. Платье выгладить ей надо – Будет мама очень рада. Наработалась, устала И скорей под одеяло.

13 слайд Мамы нет, А есть охота. Разогреть я суп решил. Чиркнул спичку- Загорелась. И
Описание слайда:

Мамы нет, А есть охота. Разогреть я суп решил. Чиркнул спичку- Загорелась. И про суп я, позабыл!

14 слайд И когда вернулась мама, То шалунья не дремала, А раскаивалась в том, Что игра
Описание слайда:

И когда вернулась мама, То шалунья не дремала, А раскаивалась в том, Что играла утюгом. Со слезами говорила: Я не слушалась, шалила. И пожарный ей простил, Только пальцем погрозил. Чтоб запомнили все дети, КАК ОПАСНЫ ИГРЫ ЭТИ!!!

15 слайд ОЙ-ОЙ- ОЙ-ОЙ!!!
Описание слайда:

ОЙ-ОЙ- ОЙ-ОЙ!!!

16 слайд Если гром уже грохочет Молния сверкает Ты закрой плотнее шторы От беды спасает
Описание слайда:

Если гром уже грохочет Молния сверкает Ты закрой плотнее шторы От беды спасает

17 слайд П о и г р а е м ? Я задаю Вам вопросы, а Вы будете хором отвечать: «Это я, эт
Описание слайда:

П о и г р а е м ? Я задаю Вам вопросы, а Вы будете хором отвечать: «Это я, это я, это - все мои друзья!»

18 слайд Кто, услышав запах гари, Сообщает о пожаре? Это я, это я, это – все мои друзь
Описание слайда:

Кто, услышав запах гари, Сообщает о пожаре? Это я, это я, это – все мои друзья!!! -Кто из Вас, заметив дым, Говорит: «Пожар! Горим!» Это я, это я, это – все мои друзья!!! -Кто из Вас шалит с огнём Утром, вечером и днём? Это я, это я-------

19 слайд -Кто, почуяв газ в квартире, Позвонит по «04»? Это я, это я, это – все мои др
Описание слайда:

-Кто, почуяв газ в квартире, Позвонит по «04»? Это я, это я, это – все мои друзья!!! Кто костров не разжигает И другим не разрешает? Это я, это я, это – все мои друзья!!! Кто от маленькой сестрички Прячет, дети, дома спички? Это я, это я, это – все мои друзья!!!

20 слайд Ресурсы www.Google.ru www.Lenagold.ru www.Pochemu4ka.ru www.900igr.net www.ya
Описание слайда:

Ресурсы www.Google.ru www.Lenagold.ru www.Pochemu4ka.ru www.900igr.net www.yandex.ru

21 слайд Берегите себя
Описание слайда:

Берегите себя

Краткое описание документа:

Тип занятия – закрепление и развитие знаний, умений и навыков.

Цель – повторить и  закрепить знания детей о правилах безопасного поведения в доме, на водоеме, во время купания; познакомить с опасностями,  которые могут подстерегать при общении с незнакомыми людьми.

Задачи:

  1. Образовательные: повторить и закрепить знания детей о правилах безопасного поведения в доме, на водоеме, во время купания; выяснить какие опасности могут подстерегать при общении с незнакомыми людьми; расширить кругозор детей.
  2. Развивающие: развивать познавательную активность, развивать умение работать сообща, вести диалог, таким образом, развивая коммуникативные способности учащихся; совершенствовать мыслительные операции анализа, обобщения, сопоставления; развивать психические процессы: память, мышление, воображение, внимание, эмоции; умение критически оценивать работу одноклассников; развивать в детях чувство уверенности в своих возможностях.
  3. Воспитательные: воспитывать чувства ответственности за совершенные поступки, любознательность и пытливость в процессе учения.

Оборудование: плакаты с изображением опасностей в доме и при пожаре;  мультимедиа проектор, компьютер, экран, картинки с грибами, ягодами, листы с проверочной работой.

Формы работы: фронтальная, работа в парах, индивидуальная.

Методы: беседа, игровые методы, обобщение, анализ.

Общая информация

Номер материала: 538326

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.