Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру "Формы земной поверхности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по окружающему миру "Формы земной поверхности"

библиотека
материалов
Формы земной поверхности Урок по окружающему миру во 2 классе Илькаева Резида...
Загадка Носит бабка снежную шапку. Каменные бока закутаны в облака.
Горы - это очень неровные участки земной поверхности, которые сильно возвышаю...
Горные хребты
Равнины - это ровные или почти ровные участки земной поверхности.
Плоская равнина
Холмистые равнины
Плоская равнина имеет ровную поверхность, на холмистой равнине есть возвышения.
Овраги
Овраги − это углубления с крутыми склонами
Холм и его части			 Гора и ее части Подошва (подножие) Склон Вершина Высота д...
Сходство Различие Возвышаются над окружающей местностью Имеют одинаковые част...
П О Д О Ш А В А Г А Р В Н И Н В А Е Р И А Е Б Х Р В Т 1 3 2 4 5 Кроссворд
Формы земной поверхности Горы Равнины Плоские Холмистые
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формы земной поверхности Урок по окружающему миру во 2 классе Илькаева Резида
Описание слайда:

Формы земной поверхности Урок по окружающему миру во 2 классе Илькаева Резида Идиятовна, учитель начальных классов СП «Ишимовская начальная школа-детский сад» МБОУ «Березниковская СОШ имени М. Г. Имашева»

№ слайда 2 Загадка Носит бабка снежную шапку. Каменные бока закутаны в облака.
Описание слайда:

Загадка Носит бабка снежную шапку. Каменные бока закутаны в облака.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Горы - это очень неровные участки земной поверхности, которые сильно возвышаю
Описание слайда:

Горы - это очень неровные участки земной поверхности, которые сильно возвышаются над окружающей местностью.

№ слайда 5 Горные хребты
Описание слайда:

Горные хребты

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Равнины - это ровные или почти ровные участки земной поверхности.
Описание слайда:

Равнины - это ровные или почти ровные участки земной поверхности.

№ слайда 8 Плоская равнина
Описание слайда:

Плоская равнина

№ слайда 9 Холмистые равнины
Описание слайда:

Холмистые равнины

№ слайда 10 Плоская равнина имеет ровную поверхность, на холмистой равнине есть возвышения.
Описание слайда:

Плоская равнина имеет ровную поверхность, на холмистой равнине есть возвышения.

№ слайда 11 Овраги
Описание слайда:

Овраги

№ слайда 12 Овраги − это углубления с крутыми склонами
Описание слайда:

Овраги − это углубления с крутыми склонами

№ слайда 13 Холм и его части			 Гора и ее части Подошва (подножие) Склон Вершина Высота д
Описание слайда:

Холм и его части Гора и ее части Подошва (подножие) Склон Вершина Высота до 200 м Высота более 200 м

№ слайда 14 Сходство Различие Возвышаются над окружающей местностью Имеют одинаковые част
Описание слайда:

Сходство Различие Возвышаются над окружающей местностью Имеют одинаковые части: подошву склоны, вершину. Холмы имеют высоту до 200 м. , а горы – более 200 м. В горах есть выходы скальных пород, на которых ничего не растет, а холмы всегда имеют почву и покрыты растительностью.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 П О Д О Ш А В А Г А Р В Н И Н В А Е Р И А Е Б Х Р В Т 1 3 2 4 5 Кроссворд
Описание слайда:

П О Д О Ш А В А Г А Р В Н И Н В А Е Р И А Е Б Х Р В Т 1 3 2 4 5 Кроссворд

№ слайда 19 Формы земной поверхности Горы Равнины Плоские Холмистые
Описание слайда:

Формы земной поверхности Горы Равнины Плоские Холмистые


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель: Формировать представление у обучающихся о форме земной поверхности.

Задачиурока: 1. Образовательные.

Познакомить обучающихся с основными формами земной поверхности, со строением холмов и гор.

2. Развивающие.

Развивать познавательную активность  обучающихся, умение выражать свои мысли, рассуждать; умение анализировать и делать выводы, отстаивать свою точку зрения, умения применять накопленные знания; расширять кругозор обучающихся.

3. Воспитательные.

Воспитывать экологическую культуру обучающихся; любовь и бережное отношение к природе родного края «Умение слушать учителя и партнера, вести себя на уроке».

Планируемые результаты.

• Предметные: обучающиеся научатся  различать формы земной поверхности; замечать и ценить красоту природы. Получат возможность научиться работать со схемой.

• Метапредметные:

ЛичностныеУУД: учебно – познавательный интерес к новому учебному материалу; способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

Регулятивные УУД: понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале.

Познавательные УУД: использовать знаково – символичные средства; проводить сравнение.

Коммуникативные УУД: строить понятные для партнера высказывания; осуществлять взаимный контроль.

Деятельность обучающихся: сопоставлять фотографии равнины и гор для выявления существенных признаков этих форм земной поверхности; анализировать цветовое обозначение равнины и гор на глобусе; сравнивать по схеме холм и гору; характеризовать поверхность своего края.

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров354
Номер материала 290024
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх