Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Какой бывает транспорт
![Слово "транспорт" пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого я...](https://documents.infourok.ru/fc8c43ba-3c5c-4ba7-b24b-da3e75ded02f/0/slide_02.jpg "Слово "транспорт" пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого я...")
2 слайд
Слово "транспорт" пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого языка оно обозначает "перемещать".
![Вначале транспортом называли грузовые морские суда. "Огромные парусные су...](https://documents.infourok.ru/fc8c43ba-3c5c-4ba7-b24b-da3e75ded02f/0/slide_03.jpg "Вначале транспортом называли грузовые морские суда. "Огромные парусные су...")
3 слайд
Вначале транспортом называли грузовые морские суда.
"Огромные парусные суда вставали на якорь, для того чтобы выгрузить товары, привезенные из дальних стран: чай, кофе, различные восточные пряности.
4 слайд
В освободившееся место загружали новые товары, которые купцы продавали в других странах. Разгружали такие суда люди с утра до вечера, ведь в те времена не было кранов, которые бы поднимали различные тяжелые грузы".
![В ХIХ веке слово "транспорт" стало означать "доставка чего-либо". Зачем на...](https://documents.infourok.ru/fc8c43ba-3c5c-4ba7-b24b-da3e75ded02f/0/slide_05.jpg "В ХIХ веке слово "транспорт" стало означать "доставка чего-либо". Зачем на...")
5 слайд
В ХIХ веке слово "транспорт" стало означать "доставка чего-либо".
Зачем нам нужен транспорт? Ведь обходились же люди без него в далеком прошлом, ходили пешком из одного поселения в другое на большие расстояния.
6 слайд
Транспорт необходим для облегчения передвижения, для перевозки грузов.
7 слайд
Первые транспортные средства появились в ХII веке: телега, которой пользовались в летний период времени, и сани, на которых ездили зимой.
телега
сани
8 слайд
Чем отличаются друг от друга телега и сани и в чем похожи?
9 слайд
Сходство в том, что они деревянные, а различие в том, что у телеги колеса, а у саней – полозья.
10 слайд
Затем появились кареты.
Карета – это крытая телега. Предназначалась она для перевозки не грузов, а людей, причем богатых. Все это был личный транспорт.
А каким ещё бывает транспорт?
11 слайд
ОБЩЕСТВЕННЫЙ
12 слайд
Общественный - это транспорт, которым пользуется большинство людей.
Одним из первых видов общественного транспорта была конка. Конка – это небольшой вагончик, который двигается по рельсам, а везут его лошади.
13 слайд
Вместе с конкой возникла железная дорога, по которой ходили паровозы.
14 слайд
В паровые тихоходы
Забирались пешеходы,
И могли они в пути
На ходу легко сойти.
15 слайд
Но со временем они усовершенствовались и превратились в поезда и электровозы.
16 слайд
В конце 19 века появились первые автомобили.
17 слайд
Люди ездили по свету,
Усадив себя в карету.
Но пришел двадцатый век –
Сел в машину человек.
Тут пошло такое дело!
В городах затарахтело.
Шум моторов, шорох шин –
Мчатся тысячи машин.
18 слайд
Все это было хорошо, но люди
еще с древних времен мечтали
летать, как птицы. Одним из таких
был юноша Икар.
Он очень любил наблюдать за
птицами. Однажды Икар решил
сделать крылья, как у птиц. Он
собрал перья и соединил их с помощью воска. Икар взобрался на высокую гору и, надев крылья, взлетел. Он парил высоко-высоко. Ему было хорошо, и он забыл, что подниматься высоко к солнцу опасно. Воск растаял, и крылья рассыпались, Икар упал и разбился. Такую легенду сложили люди в Древней Греции.
19 слайд
Но люди продолжали
мечтать о небе.
В 18 веке была еще
одна попытка совершить
полет, но уже на воздуш-
ном шаре.
20 слайд
Лишь одним ветрам послушным,
Поднимался шар воздушный.
Человек умел мечтать,
Человек хотел летать!
Миновал за годом год –
Появился самолет!
21 слайд
22 слайд
Так какой же бывает
транспорт?
Мы уже выделили
личный и общественный.
Еще транспорт можно
разделить по пространству,
в котором он передвигается
на: воздушный, наземный,
водный и подземный.
23 слайд
Корабли такими были,
Как игрушечные плыли.
Плыли месяц, плыли год...
Появился пароход!
А сегодня в океаны
Выплывают великаны.
Удивляет белый свет
Быстрота морских ракет.
24 слайд
25 слайд
Подземный транспорт – это метро.
26 слайд
А еще транспорт можно
разделить на группы в
зависимости от того, что он
перевозит.
27 слайд
Современная наша жизнь с самого начала тесно связана с транспортом.
сначала так потом так и так
28 слайд
А ещё вот так:
29 слайд
30 слайд
Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(Автобус)
В таком порту бывал мой друг,
Где вовсе нет воды вокруг,
Но в этот порт все время шли,
С людьми и грузом корабли.
(Аэропорт)
Что за птица:
Песен не поёт, гнезда не вьёт,
Людей и груз несёт?
(Вертолет)
Там, где строят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдёт он, станет гладко,
Будет ровная площадка.
(Бульдозер)
Идёт утюжок
С прокопчённой трубой,
Морщины и складки
Ведёт за собой.
(Пароход)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём.
(Велосипед)
Есть и водный, и воздушный,
Тот, что движется по суше,
Грузы возит и людей.
Что это? Скажи скорей!
(Транспорт)
Бывают ли у дождика
Четыре колеса?
Скажи, как называются
Такие чудеса?
(Поливальная машина)
31 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Какой бывает транспорт?
Цели:
1. Систематизировать и расширить знания детей о различных видах транспорта.
2. Развивать логическое мышление, учить делить объекты на группы по заданному основанию.
3. Развивать воображение детей.
4 . Воспитывать коммуникативные свойства личности (при работе в группе).
Планируемые результаты: второклассники узнают, на какие виды можно разделить транспорт; запомнят номера телефонов экстренных служб; научатся классифицировать транспортные средства; будут учиться рассказывать о транспорте, использую информацию из Интернета.
Оборудование: проектор, презентация, ноутбуки, конверты с заданиями для групп детей, картинки с видами транспорта, сигнальные карточки
« Светофор», электронное приложение к учебнику.
6 663 793 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гогось Жанна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.