Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру "Какой бывает транспорт?" 2 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по окружающему миру "Какой бывает транспорт?" 2 класс

библиотека
материалов
Какой бывает транспорт
Слово "транспорт" пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого я...
Вначале транспортом называли грузовые морские суда. "Огромные парусные суда...
В освободившееся место загружали новые товары, которые купцы продавали в дру...
В ХIХ веке слово "транспорт" стало означать "доставка чего-либо". 	Зачем нам...
	Транспорт необходим для облегчения передвижения, для перевозки грузов.
Первые транспортные средства появились в ХII веке: телега, которой пользовал...
 Чем отличаются друг от друга телега и сани и в чем похожи?
Сходство в том, что они деревянные, а различие в том, что у телеги колеса, а...
Затем появились кареты. Карета – это крытая телега. Предназначалась она для...
ОБЩЕСТВЕННЫЙ
Общественный - это транспорт, которым пользуется большинство людей. Одним из...
	Вместе с конкой возникла железная дорога, по которой ходили паровозы.
В паровые тихоходы Забирались пешеходы, И могли они в пути На ходу легко сойти.
Но со временем они усовершенствовались и превратились в поезда и электровозы.
	В конце 19 века появились первые автомобили.
Люди ездили по свету, Усадив себя в карету. Но пришел двадцатый век – Сел в м...
Все это было хорошо, но люди еще с древних времен мечтали летать, как птицы....
Но люди продолжали мечтать о небе. В 18 веке была еще одна попытка совершить...
Лишь одним ветрам послушным, Поднимался шар воздушный. Человек умел мечтать,...
Так какой же бывает транспорт? Мы уже выделили личный и общественный. Еще тр...
Корабли такими были, Как игрушечные плыли. Плыли месяц, плыли год... Появился...
 Подземный транспорт – это метро.
А еще транспорт можно разделить на группы в зависимости от того, что он перев...
Современная наша жизнь с самого начала тесно связана с транспортом. сначала...
А ещё вот так:
Что за чудо – длинный дом! Пассажиров много в нем. Носит обувь из резины И пи...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какой бывает транспорт
Описание слайда:

Какой бывает транспорт

№ слайда 2 Слово "транспорт" пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого я
Описание слайда:

Слово "транспорт" пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого языка оно обозначает "перемещать".

№ слайда 3 Вначале транспортом называли грузовые морские суда. "Огромные парусные суда
Описание слайда:

Вначале транспортом называли грузовые морские суда. "Огромные парусные суда вставали на якорь, для того чтобы выгрузить товары, привезенные из дальних стран: чай, кофе, различные восточные пряности.

№ слайда 4 В освободившееся место загружали новые товары, которые купцы продавали в дру
Описание слайда:

В освободившееся место загружали новые товары, которые купцы продавали в других странах. Разгружали такие суда люди с утра до вечера, ведь в те времена не было кранов, которые бы поднимали различные тяжелые грузы".

№ слайда 5 В ХIХ веке слово "транспорт" стало означать "доставка чего-либо". 	Зачем нам
Описание слайда:

В ХIХ веке слово "транспорт" стало означать "доставка чего-либо". Зачем нам нужен транспорт? Ведь обходились же люди без него в далеком прошлом, ходили пешком из одного поселения в другое на большие расстояния.

№ слайда 6 	Транспорт необходим для облегчения передвижения, для перевозки грузов.
Описание слайда:

Транспорт необходим для облегчения передвижения, для перевозки грузов.

№ слайда 7 Первые транспортные средства появились в ХII веке: телега, которой пользовал
Описание слайда:

Первые транспортные средства появились в ХII веке: телега, которой пользовались в летний период времени, и сани, на которых ездили зимой. телега сани

№ слайда 8  Чем отличаются друг от друга телега и сани и в чем похожи?
Описание слайда:

Чем отличаются друг от друга телега и сани и в чем похожи?

№ слайда 9 Сходство в том, что они деревянные, а различие в том, что у телеги колеса, а
Описание слайда:

Сходство в том, что они деревянные, а различие в том, что у телеги колеса, а у саней – полозья.

№ слайда 10 Затем появились кареты. Карета – это крытая телега. Предназначалась она для
Описание слайда:

Затем появились кареты. Карета – это крытая телега. Предназначалась она для перевозки не грузов, а людей, причем богатых. Все это был личный транспорт. А каким ещё бывает транспорт?

№ слайда 11 ОБЩЕСТВЕННЫЙ
Описание слайда:

ОБЩЕСТВЕННЫЙ

№ слайда 12 Общественный - это транспорт, которым пользуется большинство людей. Одним из
Описание слайда:

Общественный - это транспорт, которым пользуется большинство людей. Одним из первых видов общественного транспорта была конка. Конка – это небольшой вагончик, который двигается по рельсам, а везут его лошади.

№ слайда 13 	Вместе с конкой возникла железная дорога, по которой ходили паровозы.
Описание слайда:

Вместе с конкой возникла железная дорога, по которой ходили паровозы.

№ слайда 14 В паровые тихоходы Забирались пешеходы, И могли они в пути На ходу легко сойти.
Описание слайда:

В паровые тихоходы Забирались пешеходы, И могли они в пути На ходу легко сойти.

№ слайда 15 Но со временем они усовершенствовались и превратились в поезда и электровозы.
Описание слайда:

Но со временем они усовершенствовались и превратились в поезда и электровозы.

№ слайда 16 	В конце 19 века появились первые автомобили.
Описание слайда:

В конце 19 века появились первые автомобили.

№ слайда 17 Люди ездили по свету, Усадив себя в карету. Но пришел двадцатый век – Сел в м
Описание слайда:

Люди ездили по свету, Усадив себя в карету. Но пришел двадцатый век – Сел в машину человек. Тут пошло такое дело! В городах затарахтело. Шум моторов, шорох шин – Мчатся тысячи машин.

№ слайда 18 Все это было хорошо, но люди еще с древних времен мечтали летать, как птицы.
Описание слайда:

Все это было хорошо, но люди еще с древних времен мечтали летать, как птицы. Одним из таких был юноша Икар. Он очень любил наблюдать за птицами. Однажды Икар решил сделать крылья, как у птиц. Он собрал перья и соединил их с помощью воска. Икар взобрался на высокую гору и, надев крылья, взлетел. Он парил высоко-высоко. Ему было хорошо, и он забыл, что подниматься высоко к солнцу опасно. Воск растаял, и крылья рассыпались, Икар упал и разбился. Такую легенду сложили люди в Древней Греции.

№ слайда 19 Но люди продолжали мечтать о небе. В 18 веке была еще одна попытка совершить
Описание слайда:

Но люди продолжали мечтать о небе. В 18 веке была еще одна попытка совершить полет, но уже на воздуш- ном шаре.

№ слайда 20 Лишь одним ветрам послушным, Поднимался шар воздушный. Человек умел мечтать,
Описание слайда:

Лишь одним ветрам послушным, Поднимался шар воздушный. Человек умел мечтать, Человек хотел летать! Миновал за годом год – Появился самолет!

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Так какой же бывает транспорт? Мы уже выделили личный и общественный. Еще тр
Описание слайда:

Так какой же бывает транспорт? Мы уже выделили личный и общественный. Еще транспорт можно разделить по пространству, в котором он передвигается на: воздушный, наземный, водный и подземный.

№ слайда 23 Корабли такими были, Как игрушечные плыли. Плыли месяц, плыли год... Появился
Описание слайда:

Корабли такими были, Как игрушечные плыли. Плыли месяц, плыли год... Появился пароход! А сегодня в океаны Выплывают великаны. Удивляет белый свет Быстрота морских ракет.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25  Подземный транспорт – это метро.
Описание слайда:

Подземный транспорт – это метро.

№ слайда 26 А еще транспорт можно разделить на группы в зависимости от того, что он перев
Описание слайда:

А еще транспорт можно разделить на группы в зависимости от того, что он перевозит. Транспорт 1. Пассажирский 2. Грузовой 3. Специальный

№ слайда 27 Современная наша жизнь с самого начала тесно связана с транспортом. сначала
Описание слайда:

Современная наша жизнь с самого начала тесно связана с транспортом. сначала так потом так и так

№ слайда 28 А ещё вот так:
Описание слайда:

А ещё вот так:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Что за чудо – длинный дом! Пассажиров много в нем. Носит обувь из резины И пи
Описание слайда:

Что за чудо – длинный дом! Пассажиров много в нем. Носит обувь из резины И питается бензином. (Автобус) В таком порту бывал мой друг, Где вовсе нет воды вокруг, Но в этот порт все время шли, С людьми и грузом корабли. (Аэропорт) Что за птица: Песен не поёт, гнезда не вьёт, Людей и груз несёт? (Вертолет) Там, где строят новый дом, Ходит воин со щитом. Где пройдёт он, станет гладко, Будет ровная площадка. (Бульдозер) Идёт утюжок С прокопчённой трубой, Морщины и складки Ведёт за собой. (Пароход) Этот конь не ест овса, Вместо ног — два колеса. Сядь верхом и мчись на нём, Только лучше правь рулём. (Велосипед) Есть и водный, и воздушный, Тот, что движется по суше, Грузы возит и людей. Что это? Скажи скорей! (Транспорт) Бывают ли у дождика Четыре колеса? Скажи, как называются Такие чудеса? (Поливальная машина)

№ слайда 31
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема: Какой бывает транспорт?

Цели:

1. Систематизировать и расширить  знания детей о различных видах транспорта.

2. Развивать логическое мышление, учить делить объекты на группы по заданному основанию.

3. Развивать воображение детей.

4 . Воспитывать коммуникативные свойства личности (при работе в группе).

 

Планируемые результаты: второклассники узнают, на какие виды можно разделить транспорт; запомнят номера телефонов экстренных служб; научатся классифицировать транспортные средства; будут учиться рассказывать о транспорте, использую информацию из Интернета.

 

Оборудование: проектор, презентация, ноутбуки, конверты с заданиями для групп детей, картинки с видами транспорта, сигнальные карточки

 « Светофор», электронное приложение к учебнику.

Общая информация

Номер материала: 489474

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"