• 

  1 слайд

  Какой бывает транспорт
  

• 

  2 слайд

  Слово "транспорт" пришло в русский язык из Греции. В переводе с греческого языка оно обозначает "перемещать".
  

• 

  3 слайд

  Вначале транспортом называли грузовые морские суда.
  "Огромные парусные суда вставали на якорь, для того чтобы выгрузить товары, привезенные из дальних стран: чай, кофе, различные восточные пряности.
  
  

• 

  4 слайд

  
  В освободившееся место загружали новые товары, которые купцы продавали в других странах. Разгружали такие суда люди с утра до вечера, ведь в те времена не было кранов, которые бы поднимали различные тяжелые грузы".
  
  

• 

  5 слайд

  В ХIХ веке слово "транспорт" стало означать "доставка чего-либо".
  Зачем нам нужен транспорт? Ведь обходились же люди без него в далеком прошлом, ходили пешком из одного поселения в другое на большие расстояния.
  
  
  
  

• 

  6 слайд

  Транспорт необходим для облегчения передвижения, для перевозки грузов.
  

• 

  7 слайд

  Первые транспортные средства появились в ХII веке: телега, которой пользовались в летний период времени, и сани, на которых ездили зимой.
  телега
  сани
  

• 

  8 слайд

  Чем отличаются друг от друга телега и сани и в чем похожи?
  
  

• 

  9 слайд

  Сходство в том, что они деревянные, а различие в том, что у телеги колеса, а у саней – полозья.
  

• 

  10 слайд

  Затем появились кареты.
  Карета – это крытая телега. Предназначалась она для перевозки не грузов, а людей, причем богатых. Все это был личный транспорт.
  
  А каким ещё бывает транспорт?
  

• 

  11 слайд

  ОБЩЕСТВЕННЫЙ
  

• 

  12 слайд

  Общественный - это транспорт, которым пользуется большинство людей.
  Одним из первых видов общественного транспорта была конка. Конка – это небольшой вагончик, который двигается по рельсам, а везут его лошади.
  
  

• 

  13 слайд

  Вместе с конкой возникла железная дорога, по которой ходили паровозы.
  

• 

  14 слайд

  В паровые тихоходы
  Забирались пешеходы,
  И могли они в пути
  На ходу легко сойти.
  
  

• 

  15 слайд

  Но со временем они усовершенствовались и превратились в поезда и электровозы.
  
  
  

• 

  16 слайд

  В конце 19 века появились первые автомобили.
  
  

• 

  17 слайд

  Люди ездили по свету,
  Усадив себя в карету.
  Но пришел двадцатый век –
  Сел в машину человек.
  Тут пошло такое дело!
  В городах затарахтело.
  Шум моторов, шорох шин –
  Мчатся тысячи машин.
  
  

• 

  18 слайд

  Все это было хорошо, но люди
  еще с древних времен мечтали
  летать, как птицы. Одним из таких
  был юноша Икар.
  Он очень любил наблюдать за
  птицами. Однажды Икар решил
  сделать крылья, как у птиц. Он
  собрал перья и соединил их с помощью воска. Икар взобрался на высокую гору и, надев крылья, взлетел. Он парил высоко-высоко. Ему было хорошо, и он забыл, что подниматься высоко к солнцу опасно. Воск растаял, и крылья рассыпались, Икар упал и разбился. Такую легенду сложили люди в Древней Греции.
  

• 

  19 слайд

  Но люди продолжали
  мечтать о небе.
  В 18 веке была еще
  одна попытка совершить
  полет, но уже на воздуш-
  ном шаре.
  

• 

  20 слайд

  Лишь одним ветрам послушным,
  Поднимался шар воздушный.
  Человек умел мечтать,
  Человек хотел летать!
  Миновал за годом год –
  Появился самолет!
  
  

• 

  21 слайд

  
  

• 

  22 слайд

  Так какой же бывает
  транспорт?
  Мы уже выделили
  личный и общественный.
  Еще транспорт можно
  разделить по пространству,
  в котором он передвигается
  на: воздушный, наземный,
  водный и подземный.
  
  

• 

  23 слайд

  Корабли такими были,
  Как игрушечные плыли.
  Плыли месяц, плыли год...
  Появился пароход!
  А сегодня в океаны
  Выплывают великаны.
  Удивляет белый свет
  Быстрота морских ракет.
  

• 

  24 слайд

  
  

• 

  25 слайд

  Подземный транспорт – это метро.
  
  

• 

  26 слайд

  А еще транспорт можно
  разделить на группы в
  зависимости от того, что он
  перевозит.
  
  

• 

  27 слайд

  Современная наша жизнь с самого начала тесно связана с транспортом.
  сначала так потом так и так
  

• 

  28 слайд

  А ещё вот так:
  

• 

  29 слайд

• 

  30 слайд

  Что за чудо – длинный дом!
  Пассажиров много в нем.
  Носит обувь из резины
  И питается бензином.
  (Автобус)
  В таком порту бывал мой друг,
  Где вовсе нет воды вокруг,
  Но в этот порт все время шли,
  С людьми и грузом корабли.
  (Аэропорт)
  Что за птица:
  Песен не поёт, гнезда не вьёт,
  Людей и груз несёт?
  (Вертолет)
  Там, где строят новый дом,
  Ходит воин со щитом.
  Где пройдёт он, станет гладко,
  Будет ровная площадка.
  (Бульдозер)
  Идёт утюжок
  С прокопчённой трубой,
  Морщины и складки
  Ведёт за собой.
  (Пароход)
  Этот конь не ест овса,
  Вместо ног — два колеса.
  Сядь верхом и мчись на нём,
  Только лучше правь рулём.
  (Велосипед)
  Есть и водный, и воздушный,
  Тот, что движется по суше,
  Грузы возит и людей.
  Что это? Скажи скорей!
  (Транспорт)
  Бывают ли у дождика
  Четыре колеса?
  Скажи, как называются
  Такие чудеса?
  (Поливальная машина)
  

• 

  31 слайд

Краткое описание материала